18 Molaidhean is Beachdan Riaghladh Seòmar-clas 1d Ìre

 18 Molaidhean is Beachdan Riaghladh Seòmar-clas 1d Ìre

Anthony Thompson

Clàr-innse

Tha e brèagha a bhith a’ faicinn luchd-ciad ìre a’ gàire, ag ionnsachadh agus a’ fàs. Ach, gu tric feumaidh tu a bhith cruthachail nuair a thig e gu ro-innleachdan riaghlaidh clas èifeachdach. Gu h-ìosal tha liosta de 18 molaidhean as urrainn dhut a thaghadh airson do bhrosnachadh riaghlaidh clas den chiad ìre. Dèan cinnteach gun cuir thu a-steach iad ann an riaghailtean do chlasrum.

1. Ag aithris vs. Tattling: Teagaisg an diofar eadar oileanaich

Nuair a bhios tu a’ teagasg riaghailtean a’ chlas, gu sònraichte air a’ chiad latha den chlas, dèan lèirmheas air tattling vs aithris. Gabh co-dhiù 10-15 mionaidean airson bruidhinn mu dheidhinn seo. Cuideachd, cruthaich sealladh lèirsinneach ag innse na h-eadar-dhealachaidhean agus croch e air do bhalla. Chan urrainn dha clann an diofar eadar cuin a làimhsicheas iad rudeigin iad fhèin agus cuin a dh’innseas iad do dh’ inbheach. Feumaidh iad ionnsachadh.

2. Coinneamh Madainn: Feumaidh Latha Làitheil a bhith

Airson coimhearsnachd clas a thogail, stèidhich gnàth-chleachdadh le bhith a’ tòiseachadh gach latha le coinneamh. Gabh an ùine seo airson ath-sgrùdadh a dhèanamh air amasan an latha, thoir 1-2 mionaid airson sùil a thoirt air bogsaichean puist sa chlas, agus cruinnich aire na cloinne gu tur. Cumaidh e thu fhèin agus na h-oileanaich air an t-slighe agus cuidichidh e le cultar sa chlas.

3. Cleachd clag dorais mar neach-tarraing aire

Is e an cleas as fheàrr leat glag-dorais gun uèir a cheannach airson do chlasrum. Cleachd iad sin mar chomharran aire airson iomadh suidheachadh, co-dhiù a bu chòir dèiligeadh ri cùisean giùlain no innse dha na h-oileanaich cuin a bu chòir dhaibh a dhol suas. Tha e cuideachd na shàmhchair uamhasachcomharra ri chleachdadh fhad 's a tha thu a' sàbhaladh do ghuth.

4. Dèan ullachadh airson Còmhradh Com-pàirtiche

Stiùirich oileanaich labhairt le bhith a’ sònrachadh com-pàirtiche do gach oileanach. Tha aon dhiubh “A” agus am fear eile “B.” Bruidhinn mun riaghailt nach urrainn do dhuine sam bith eile bruidhinn nuair a bhios an tidsear a’ bruidhinn. Uair sam bith a bhios clas cabadaich agad, faodaidh tu stad a chur air an leasan agus iarraidh air a h-uile “As” no ‘Bs’ rudeigin a dhèanamh, leithid mìnich na thuirt an tidsear.

5. Comharran làimhe airson d’ aire a tharraing

Nuair a bhios tu a’ dèanamh lèirmheas air na tha dùil agad ri giùlan sa chlas, thoir sùil air an dòigh riaghlaidh seòmar-sgoile seo. Teagaisg oileanaich comharran làimhe a chleachdadh airson suidheachaidhean àbhaisteach. Cuir suas aon mheur ma dh'fheumas iad a dhol dhan taigh-ionnlaid, dà mheur ma dh'fheumas iad deoch uisge fhaighinn, agus mar sin air adhart. No, cleachd comharran làimhe airson còmhraidhean clas.

Faic cuideachd: 42 Quintessential Quotes About Education

6. Blurt Cubes

Tha fear eile de na ro-innleachdan riaghlaidh clas den chiad ìre a’ cleachdadh ciùban BLURT. Cruthaich seata de chiùban blurting airson an cumail air na deasgaichean aca. Nuair a bhios oileanach a’ briseadh a-steach no a’ bruidhinn mu seach, thoir dhaibh comharra neo-shoilleir, agus an uairsin feumaidh iad aon litir a thionndadh. Ma tha am facal slàn “BLURT” aig deireadh an latha a’ ciallachadh gum faigh thu duais.

7. Am Facal Dìomhair Sònraichte

Inns do na h-oileanaich am facal dìomhair (rudeigin gòrach: sioraif, apple pie). Rè leasanan clasa no còmhraidhean clasa, is e obair an oileanach a bhith ag èisteachd oir is urrainn dhut am facal dìomhair a ràdh uair sam bith. A' chiad duinea chluinntinn, agus an lamh a thogail gheibh e duais. Is e dòigh spòrsail a tha seo airson smachd a chumail air clas fuaimneach agus clann a thoirt gu aire.

8. An Gèam Witty Whisper

Is e roghainn riaghlaidh clasa eile den chiad ìre an ìre guth gnàthach agad a thoirt gu uisge-beatha agus a ràdh, “Ma chluinneas tu mi, tha [d’ ainm] ag ràdh cuir do ghuth. làmh air muin do chinn.” Lean air adhart leis an atharrachadh gus am bi barrachd den chlas gad leantainn; cuir a-steach clap no fuaim. Cuiridh e fòcas air a’ chòrr de na h-oileanaich.

9. Luchd-glacaidh aire gairm-is-freagairt

Faic cuideachd: 19 Gnìomhan Cogaidh Sìobhalta gus Oileanaich Meadhan-sgoile oideachadh 5>

Bidh comharra spòrsail, sàmhach a’ cleachdadh abairt gus fòcas a chuir air oileanaich. Dèan cinnteach gu bheil thu àrd gu leòr airson na h-oileanaich a chluinntinn. Mar eisimpleir, faodaidh tu a ràdh, "Deiseil airson roc?" agus tha a' chlann a' freagairt, "Deiseil airson rolaigeadh!" Tha grunn bheachdan spòrsail ann airson taghadh sa ghoireas air-loidhne seo. Is toil le oileanaich leamh seo cuideachd.

10. Moladh Deagh Ghiùlan gu Deimhinneach

Is e aon de na beachdan riaghlaidh seòmar-sgoile as sònraichte a bhith a’ moladh deagh ghiùlan. Bidh tidsearan eòlach a 'cleachdadh an dòigh seo, agus tha e ag obair. Thoir aire do na h-oileanaich a tha air an sàrachadh, gu sònraichte rè ùine obrach neo-eisimeileach. Le bhith a' comharrachadh deagh ghiùlan no deagh obair (cleachd an liosta uabhasach seo airson cuideachadh) cuidichidh sin thu gus faighinn thairis air mòran chùisean giùlain.

11. Cleachd Notaichean Gluasadach dathte gus Tuigse a Chonaltradh

Tha aon de na beachdan clasa airson stiùireadh clasa a’ cleachdadhnotaichean steigeach dathte. Cruthaich cairt le còd datha agus sònraich abairt do gach dath: ‘GET IT IT,’ ‘‘MI STRUGGLING,’ etc. Rè do leasain, stad bho àm gu àm agus dèan cinnteach gu bheil tuigse ann. Bidh oileanaich a’ cur nota dathte air an deasg aca, agus tha fios agad cò a chuidicheas iad. Bidh oileanaich nach eil a’ faireachdainn cho sàraichte a’ cur dragh cho mòr orra.

12. Cairt Ìre Guth

Cleachd am postair beathach/clàr ìre-gutha seo gus do chlann a chumail air obair agus smachd a chumail air ìrean fuaim, gu sònraichte ùine obrach neo-eisimeileach. Faodaidh tu prìne aodaich a chleachdadh gus an ìre a tha thu ag iarraidh a chomharrachadh no postair a bhith agad airson gach ìre agus am fear iomchaidh a chuir suas le gach leasan. 'S e goireas iongantach a th' ann.

13. Cluich Ciùil Sàmhach

Dh’ fhaodadh cluich ceòl gu sàmhach fhad ‘s a tha na h-oileanaich ag obair an cuideachadh le fòcas agus cuir an-aghaidh cùisean smachd (agus cruthaich tidsear nas toilichte). Cluich rudeigin clasaigeach no ionnsramaid. Bidh e a’ cuideachadh cuid de dh’ oileanaich a shocrachadh agus a’ lìonadh an fheum air beagan fuaim cùl-fhiosrachaidh dha feadhainn eile. Innis dhaibh gur e an riaghailt mura cluinn thu an ceòl gu bheil na h-oileanaich ro àrd.

14. Cleachd Ioma Ghnìomhan Làimhe

Bidh mòran chleasan giùlain a’ tòiseachadh le bhith a’ toirt a-steach ioma-ghnìomhan-làimhe taobh a-staigh do leasain. Fuirichidh na h-oileanaich agad an sàs fada nas fhaide agus, aig amannan, ionnsaichidh iad tòrr a bharrachd. Feumaidh clann an làmhan a chleachdadh agus gluasad timcheall fhad ‘s a tha iad ag ionnsachadh. Tha seo air a dhearbhadh gus oileanaich a chuideachadh ag ionnsachadh agus tha e fìor mhòrsàbhalaiche-beatha neach-teagaisg.

15. Cleachd Smachd Cho faisg

Gluais timcheall an t-seòmar-sgoile cho mòr 's as urrainn dhut. Le bhith dìreach a’ seasamh faisg air an oileanach, neo oileanaich, a tha a’ bruidhinn no nach eil a’ leantainn nan riaghailtean, gheibh thu smachd air an t-suidheachadh gun a bhith agad ri facal a ràdh. Bidh e a’ cuideachadh oileanaich le bhith a’ toirt aire cuideachd.

16. Faigh Pàrantan/luchd-gleidhidh an sàs ceart bho thoiseach na sgoile

Cha nochd a h-uile pàrant/neach-gleidhidh suas gu Oidhche an Taigh Fhosgailte no Oidhche Coinnich ris an Tidsear, ach faodaidh tu fhathast an toirt an sàs. Cuir a-mach litir pearsanaichte neo cairt-phuist sunndach gu dachaigh gach oileanach gus pàrantan/luchd-gleidhidh a thoirt air do thaobh agus a dhol an sàs bhon toiseach.

17. Sònraich Obraichean Seòmar-clas

Gabhaidh oileanaich barrachd sealbh air an giùlan agus an dleastanasan sa chlas nuair a bhios tu gan sònrachadh. Thoir obair do gach oileanach (dèan cinnteach gun dèan thu peansailean a gheurachadh, cuir às don bhòrd, bi nad stiùiriche loidhne, msaa). Rothar obraichean gach seachdain ma thogras tu. Cruthaich clàran spòrsail gus oileanaich a chuideachadh a’ cuimhneachadh dè a nì iad.

18. Gabh fois eanchainn

Chan eil mòran aire aig clann. Thoir fois dha na h-oileanaich gus an eanchainn ath-lìonadh. Chan fheum e a bhith ro fhada; Tha 1-3 mionaidean gu leòr ma nì thu e gu tric. Tha bhideothan briseadh-eanchainn ann air-loidhne. Bidh tu a’ taghadh na briseadh no a’ toirt cairt-bhriseadh eanchainn do chlann nuair a bhios iad a’ faighinn thairis air a’ ghnìomhachd làithreach.

Anthony Thompson

Tha Anthony Thompson na chomhairliche foghlaim eòlach le còrr air 15 bliadhna de eòlas ann an raon teagaisg is ionnsachaidh. Tha e gu sònraichte a’ cruthachadh àrainneachdan ionnsachaidh fiùghantach agus ùr-ghnàthach a bheir taic do theagasg eadar-dhealaichte agus a bhios a’ toirt oileanaich an sàs ann an dòighean brìoghmhor. Tha Anthony air a bhith ag obair le raon farsaing de luchd-ionnsachaidh, bho oileanaich bun-sgoile gu luchd-ionnsachaidh inbheach, agus tha e dìoghrasach mu chothromachd agus in-ghabhail ann am foghlam. Tha ceum Maighstireachd aige ann am Foghlam bho Oilthigh California, Berkeley, agus tha e na thidsear le teisteanas agus na choidse teagaisg. A bharrachd air an obair aige mar chomhairliche, tha Anthony na bhlogar dealasach agus bidh e a’ roinn a bheachdan air blog Teaching Expertise, far am bi e a’ bruidhinn air raon farsaing de chuspairean co-cheangailte ri teagasg agus foghlam.