In la arko ardayda fasalka koowaad oo dhoola cadeynaya, baranaya, oo korayna waa wax qurux badan. Si kastaba ha ahaatee, inta badan waa inaad heshaa hal-abuur marka ay timaaddo xeeladaha maaraynta fasalka waxtarka leh. Hoos waxaa ku qoran liiska 18 talooyin oo aad u dooran karto dhiirigelinta maareynta fasalkaaga koowaad. Hubi inaad ku darto sharciyada fasalkaaga

> 1. Ka warbinta vs. Tattling: Bar ardayda farqiga >

>>

Markaad baranayso xeerarka fasalka, gaar ahaan maalinta koowaad ee fasalka, dib u eeg tattling vs. warbixinta. Qaado ugu yaraan 10-15 daqiiqo si aad arrintan uga hadasho. Sidoo kale, samee muuqaal sheegaya faraqa u dhexeeya oo ku dheji gidaarkaada. Carruurtu ma kala saari karaan faraqa u dhexeeya marka ay wax qabsanayaan laftooda iyo marka qof weyn loo sheego. Waa inay bartaan.

> 2. Kulanka Subaxda: Maalin kasta waa in uu yeeshaa

>

Si loo dhiso bulshada fasalka, deji nidaam joogto ah adiga oo maalin kasta ka bilaabaya shir. Qaado wakhtigan si aad dib ugu eegto ujeedooyinka maalinta, qaado 1-2 daqiiqo si aad u hubiso sanduuqyada boostada fasalka, oo si buuxda u ururiso dareenka carruurta. Waxay ku ilaalin doontaa adiga iyo ardayda labadiinuba dariiqa saxda ah waxayna kaa caawin doontaa dhaqanka fasalka.

> 3> 3. U isticmaal albaabka gambaleelka si aad u fiirsato>>

Tartada aad ugu jeceshahay waa inaad fasalkaaga u soo iibsato gambaleelka albaabada. U isticmaal kuwan calaamado soo jiidasho leh xaalado badan, hadday tahay inaad wax ka qabato arrimaha dhaqanka ama aad u sheegto ardayda marka la safanayo. Sidoo kale waa aamusnaan aad u xuncalaamad si aad u isticmaasho markaad codkaaga badbaadinayso.

4. U diyaargarow wadahadalka lamaanaha

>

Maamul ardayda hadalka badan adiga oo arday kasta u qaybiya lammaane. Mid waa "A" iyo "B" kale. Ka dooda sharciga in qof kale uusan hadli karin marka macalinku hadlayo. Mar kasta oo aad leedahay xiisad sheeko, waxaad joojin kartaa casharka oo aad waydiisan kartaa dhammaan "Sida" ama 'Bs' inay wax sameeyaan, sida sharax waxa uu macalinku hadda yiri.

Sidoo kale eeg: 20 Waxqabadyada Joomatari ee Gacanta-On ee Dugsiga Dhexe

> 5. Calaamadaha gacanta si aad u heshid dareenkaaga >

>

Markaad dib u eegayso waxa laga filayo habdhaqanka fasalka, dib u eeg farsamadan maaraynta fasalka. Bar ardayda inay isticmaalaan calaamadaha gacanta xaaladaha caadiga ah. Kor u qaad hal far haddii ay tahay inay aadaan musqusha, laba farood haddii ay u baahan yihiin inay helaan cabitaan biyo ah, iyo wixii la mid ah. Haddii kale, isticmaal calaamadaha gacanta doodaha fasalka.

> 6. Cubes Blurt

Mid kale oo ka mid ah xeeladaha maamulka fasalka koowaad ayaa isticmaalaya xabadaha BLURT. Samee set of xabadaha rogrogmi kara si ay ugu hayaan miisaska ay. Marka ardaygu hadalka kala gooyo ama uu hadlo si aan leexleexad lahayn, sii calaamad xun, ka dibna waa inay hal xaraf rogaan. Lahaanshaha ereyga oo dhan "BLURT" dhammaadka maalinta macnaheedu waa helitaanka abaal-marin.

> 7. Erayga Qarsoon ee Gaarka ah

>

U sheeg ardayda kalmada sirta ah (wax nacas ah: geri, tufaax). Inta lagu jiro casharrada fasalka ama wada-hadallada fasalka, ardaygu shaqadiisu waa inuu dhageysto sababtoo ah waxaad odhan kartaa ereyga sirta ah wakhti kasta. Qofka ugu horreeyainay maqlaan oo ay gacantooda kor u qaadaan waxay helayaan abaal-marin. Tani waa hab xiiso leh oo lagu xakameynayo fasalka buuqa badan iyo in carruurta lagu soo jeediyo dareenka.

8. Ciyaarta Witty Whisper

>

Ikhtiyaarka kale ee maaraynta fasalka koowaad waa in aad heerka codkaaga hadda u qaadato si hoose oo aad tidhaahdo, "Haddii aad i maqasho, [magacaaga] waxa uu odhanayaa dhig kaaga. u dhiib madaxaaga korkiisa. ku darso sacab ama sawaxan. Waxay siin doontaa ardayda inteeda kale diiradda.

> 9. Soojiidashada Wacyigelinta iyo Ka-jawaabista Dadka Qaba > >>

> 14>

Xaaladda, ishaarada aamusnaanta waxay isticmaashaa kelmad si ay ardaydu diiradda u saaraan. Hubi inaad qaylo dheer tahay oo ardaydu ku maqli karaan. Tusaale ahaan, waxaad odhan kartaa, "Diyaar u ah inaad ruxdo?" Carruurtuna waxay ku jawaabaan, "Diyaar in la rogo!" Waxaa jira fikrado madadaalo leh oo badan oo laga dooran karo ilahan khadka ah. Ardayda caajiska ah ayaa sidoo kale jeclaan doona tan.

> 10. Si qumman u ammaana dhaqanka wanaagsan

>

Mid ka mid ah fikradaha maamulka fasalka ugu aadka u wanaagsan waa in la ammaano hab-dhaqanka togan. Macallimiinta khibradda leh waxay isticmaalaan farsamadan, wayna shaqeysaa. U fiirso ardayda niyad jabsan, gaar ahaan wakhtiga shaqada ee madaxa banaan. Tilmaanta hab-dhaqan wanaagsan ama shaqo wanaagsan (isticmaal liiskan cajiibka ah ee caawinta) waxay caawisaa in laga adkaado arrimo badan oo dabeecadeed.

> 11. Isticmaal Qoraalada Dheefanka Midabada leh si aad ula xidhiidho Fahamka

Mid ka mid ah fikradaha fasalka ee maaraynta fasalka ayaa isticmaalayaqoraalo dhejis ah oo midab leh. Samee jaantus midab leh oo midab kasta u qoondee weedh: 'WAAN HELAY,' 'WAA HALGANAYAA,' iwm. Inta casharkaagu socdo, wakhti wakhti joogso oo hubi fahamka. Ardaydu waxay dulsaaraan miiskooda qoraal midab leh, oo waad garanaysaa cidda aad caawinayso. Ardeyda dareema niyad jabku waxay noqdaan kuwo aan carqaladayn

>12. Shaxda Heerka Codka >

> Adeegso shaxdan heerka codka xayawaanka si aad carruurtaada ugu ilaaliso shaqada oo aad u xakamayso  heerarka qaylada, gaar ahaan wakhtiga shaqada ee madaxbannaan. Waxaad isticmaali kartaa biin si aad u tilmaanto heerka aad rabto ama aad haysato boodh heer kasta ah oo ku dheji mid ku habboon cashar kasta. Waa kheyraad cajiib ah.

>13. Play Music Dejinta

>>

Si degan oo muusik u daaraya intay ardaydu shaqaynayaan waxay ka caawin kartaa inay diirada saaraan oo ay la dagaalamaan arimaha anshaxa (iyo abuurista macalin farxad leh). Ciyaar shay qadiimi ah ama qalab Waxay ka caawisaa inay dejiso ardayda qaar waxayna buuxisaa baahida qaylada asalka ah ee kuwa kale. U sheeg sharciga haddii aad maqli weydo muusigga, markaas ardaydu aad bay u qaylo badan yihiin.

Sidoo kale eeg: 10 Waxqabadyo La Mid Ah Oo La Yaqaano Ardayda

> 14. Adeegso Dhaqdhaqaaqyo badan oo Gacmo-qabsi ah >

> 19>> Khiyaamo badan oo dabeecadeed ayaa ka bilaabma in lagu daro  hawlo badan oo gacan-ku-qabsi ah gudaha casharradaada. Ardeydaadu wax badan ayey sii wadi doonaan oo, mararka qaarkood, wax badan ayey baran doonaan. Carruurtu waxay u baahan yihiin inay isticmaalaan gacmahooda oo ay wareegaan markay wax baranayaan. Tan waxaa la caddeeyey inay ka caawiso ardayda inay wax bartaan oo aad u weynBadbaadiyaha macalinka.

15. Isticmaal kontoroolka u dhowaanshaha

>

Dhaqdhaqaaqa fasalka intii aad awooddo. Markaad si fudud u istaagto meel u dhow ardayga, ama ardayda, kuwaas oo hadlaya ama aan raacin shuruucda, waxaad xakameyn kartaa xaaladda adigoon wax dhihin. Waxay ka caawisaa ardayda inay sidoo kale fiiro gaar ah u yeeshaan.

16. Ka qayb galka Waalidiinta/Masuulka Isla Bilowga Dugsiga

Ma aha waalid/masuul kasta inuu iman doono Habeenka Guriga Furan ama La kulmo Habeenka Macallinka, laakiin waxaad weli  ka qaybgeli kartaa iyaga. U dir warqad gaar ah ama kaadh farxad leh guriga arday kasta si aad u hesho waalidiinta/mas'uuliyiinta dhinacaaga iyo ka qayb qaadashada bilawga bilawga.

> 17. U qoondee Shaqooyinka Fasalka

>

Ardaydu waxay qaadan doonaan lahaanshaha dheeraad ah ee dhaqankooda iyo mas'uuliyadaha fasalka markaad meelayso. Sii arday kasta shaqo uu ku qabto (hubi in aad qalin qalimaan, masaxdo sabuuradda, noqo hogaamiye saf ah, iwm.). Isbeddel shaqo toddobaad kasta haddii aad rabto. Samee jaantusyo madadaalo leh si aad uga caawiso ardayda inay xasuustaan ​​waxa la samaynayo.

> 18. Qaado Nasiino Maskaxda 5>> 23>

Carruurtu waxay leeyihiin feejignaan xaddidan. Sii ardayda nasasho si ay maskaxdooda dib ugu buuxiyaan. Ma aha inay aad u dheeraato; 1-3 daqiiqo ayaa kugu filan haddii aad marar badan sameyso. Waxaa jira fiidyow maskax-joojin ah online. Adiga ayaa doorta nasiinada ama waxaad siisaa kaarka maskaxda marka ay ka buuxsamaan hawsha hadda socota.