Kultuuri õpetamine koolis ei ole ainult keele, pühade ja traditsioonide õpetamine. See on elatud kogemuse õpetamine üksikisikuna! Pane oma õpilased Jaapanit tundma nende ainulaadsete, praktiliste kultuuritegevuste kaudu, mis sisendavad iga õpilase vahelist seotust.

1. Teekannud

Õpetage oma keskkooliõpilastele Jaapani kultuuri ja laske neil luua omaenda aukannud! Seejärel saavad nad nende kannude abil kutsuda aukülalise ja viia lõpule tseremoonia!

2. Hiroshima ja Nagasaki toimetused

Pärast Hiroshima ja Nagasaki tundmaõppimist kutsuge oma õpilasi üles asetama end kannatanud inimeste silmadesse. Nende ühiskonnaõpetuse kirjutamistegevuste käigus peavad õpilased koostama ajalehe jaoks artikli, mis näitab kõike, mida nad on õppinud.

3. Haiku

See õppetund sobib ideaalselt Jaapani kirjatüüpide tundmaõppimiseks. Haiku on eriline luulevorm, mis on pärit Jaapanist. Paluge õpilastel valida teema ja kirjutada haiku! See loominguline kirjutamistegevus on lühike ja magus, kuid kutsub õpilasi üles kasutama oma kujutlusvõimet.

4. Raamatute valmistamine

Keskkooliõpetajatele meeldib see kunstipõhine tegevus, sest see võimaldab õpilastel rakendada oma teadmisi Jaapani kultuurist ühe projekti raames. Seda tegevust tuleks teha pikema aja jooksul, et tagada iga raamatu kvaliteet ja ilu.

5. Kamishibai teater

Jaapani lastel ja täiskasvanutel on eriline lugude jutustamise viis: Kamishibai! Laske oma õpilastel luua oma Kamishibai lugu ja seejärel võivad nad teha terve kooli etenduse! Need loomingulised lood sobivad ideaalselt keskkooliõpetuseks, eriti vastumeelsetele kirjutajatele.

6. Kuhu me läheme?

Kumb tee on suurepärane tegevus algkooli või gümnaasiumi ülemise astme õpilastele. Õpilased õpivad geograafiat ja vahemaade mõõtmist, kasutades kaarte ja gloobuseid, et määrata, kumba teed mööda oleks kiirem Jaapanisse jõuda!

7. Gyotaku või kalatrüki

Gyotaku on ideaalne kunstitegevus, millega saab kaasata algkooliõpilasi kuni keskkooliõpilasteni. Kimono kui kunsti tunniplaanide kogumikust tulles on õpilased üllatunud, kui loovaks ja ilusaks nad saavad kunstiteose teha.

8. Jaapani aiad

Jaapani aiad on suurepärane rahustav tegevus õpilastele, kellel võivad olla käitumisprobleemid või puuded. Kõik õpilased saavad sellest kasulikust tegevusest kasu, sest nad saavad seda kasutada rahustamiseks või keskendumiseks kogu päeva jooksul.

9. Jaapani tuulelohed

Lastepäeva tähistatakse laialdaselt kogu Jaapani igapäevaelus. Paluge oma keskkooli õpilastel osaleda selles traditsioonis, luues oma jaapani lohed! Seejärel saate kogu kooliga tähistada lastepäeva!

10. Reisibrošüür

Teie keskkooliõpilased õpivad kõike Jaapani erinevate paikade kohta, koostades reisijuhi! See tegevus haakub iga algkooli õppekavaga oma kirjutamise ja uurimistöö standarditega. Veenduge, et teie õpilased lisavad fakte, vaatamisväärsusi ja asju, mida teha!

11. Shibori padi

Üks eriline kunstivorm Jaapanis on tuntud kui Shibori. Teie keskkooli või algkooli õpilased õpivad selle loomingulise tegevuse kaudu tundma Shibori ajalugu ja kunsti tähtsust. Te võite selle tegevuse isegi padjast särgiks muuta!

12. Siidimaalingud

Õpilased näitavad oma kunstilisi võimeid selle praktilise tegevuse käigus. Nad õpivad tundma siidimaali ajalugu jaapani hariduses ning seda, kuidas ise oma maalida.

13. Tee ramenit

Ramen on imeline ja maitsev tegevus, mis meeldib peaaegu kõigile õpilastele! Pane oma lapsed köögis tegutsema ja lase neil luua oma rameni retsept! Jaapani õpilased võivad ka oma kogemusi rameni valmistamisel jagada, et see oleks veelgi autentsem.

14. Loo Kimono

Kimono loomine on suurepärane võimalus õpetada Jaapani traditsioonilist riietumisviisi. Paluge õpilastel luua jaapani versioon või nad võivad luua omaenda disaini! Naisõpilastele meeldib see tegevus, sest nad kujundavad midagi, mida nad tegelikult saavad kanda!

15. Tantsiv Fude

Selle tegevuse kaudu harjutavad keskkooliõpilased oma kalligraafiaoskusi ja loomingulist väljendusoskust. Nad õpivad selles moraaliõpetuse tunnis tundma võrdsuse ja võrdsuse tähtsust ning austama teisi.

16. Chanoyu teekunst

Pärast teekunsti tundmaõppimist laske oma lastel kasutada teekannu ja osaleda teetseremoonial. See sobib ideaalselt keskkooli lõpetajatele, kui nad jätkavad oma haridusteed. See teetseremoonia võib näidata neile, et nad on aukülalised ja nad peaksid oma saavutuste üle uhked olema.

17. Trükitehnika

Trükitehnika on suurepärane tegevus, et õpetada paberi ja raamatute päritolu Jaapanis. Õpilased saavad oma teadmisi Jaapani keelest, kunstist või erinevatest kultuurilistest aspektidest rakendada oma trükiploki loomisel.

18. Tee Uchiwa fänn

Loo 50 minutiga Uchiwa-fänn, mis toob esile Jaapani kultuuri. See tegevus sobib ideaalselt koduklassi või koolijärgseks tegevuseks, et lapsed oleksid samal ajal hõivatud ja lahedad.

19. Jaapani turg ja raamatumärgid

Õpetage Jaapani igapäeva- ja pereelu kohta, luues järjehoidjaid või muid Jaapanist pärit esemeid, seejärel laske oma keskkooliõpilastel korraldada Jaapani turg ja analüüsida, kui palju nad müüsid ja miks. Seda võiks laiendada üheksanda klassi õpilastele mõeldud majandustunniks või kasutada seda ka gümnaasiumiklasside jaoks.

20. Tee kendama

Teie keskkooliõpilastele meeldib õppida Kendama päritoluriigi kohta, kui nad loovad omaenda Kendama! See keskkooli tegevus motiveerib õpilasi lõpetama, et nad saaksid kasutada ja omandada oma Kendama tehnikat!