Орта мектеп оқушыларына Жапония туралы білуге ​​арналған 20 ерекше әрекет

 Орта мектеп оқушыларына Жапония туралы білуге ​​арналған 20 ерекше әрекет

Anthony Thompson

Мектептерде мәдениетті оқыту тек тіл, мерекелер мен дәстүрлер туралы ғана емес. Бұл жеке тұлға ретінде өмір сүрген тәжірибені үйрету туралы! Әрбір студент арасында өзара байланысты қалыптастыратын осы бірегей, практикалық мәдени іс-шаралар арқылы студенттеріңізді Жапония туралы білуге ​​шақырыңыз.

1. Шай кәстрөлдер

Орта сынып оқушыларына жапон мәдениеті туралы үйретіңіз және оларға өздерінің құрметті шәйнектерін жасауға мүмкіндік беріңіз! Содан кейін олар осы қазандарды пайдаланып, құрметті қонақты шақырып, рәсімді аяқтайды!

2. Хиросима және Нагасаки редакциялары

Хиросима мен Нагасаки туралы білгеннен кейін, студенттеріңізді зардап шеккен адамдардың көз алдында өздерін көрсетуге шақырыңыз. Бұл қоғамдық пәндер бойынша жазу іс-әрекетінде студенттер газетке мақала құрастырып, үйренгендерін барлығын көрсетеді.

Сондай-ақ_қараңыз: Мектепке дейінгі балаларға арналған U әрпі бойынша 20 белсенді іс-әрекет

3. Хайку

Бұл сабақ Жапониядағы жазу түрлерімен танысуға өте ыңғайлы. Хайку - Жапонияда пайда болған поэзияның ерекше түрі. Студенттеріңізге тақырып таңдап, хайку жазуын сұраңыз! Бұл шығармашылық жазу әрекеті қысқа және тәтті, бірақ сіздің студенттеріңізді қиялдарын пайдалануға шақырады.

4. Кітап жасау

Орта мектеп мұғалімдері бұл өнерге негізделген әрекетті жақсы көреді, өйткені бұл оқушыларға Жапония мәдениеті туралы білімдерін бір жобада қолдануға мүмкіндік береді. Бұл әрекетті қамтамасыз ету үшін ұзақ уақыт бойы аяқталуы керекәр кітаптың сапасы мен көркемдігі.

5. Қамшыбай театры

Жапондық балалар мен ересектердің ертегі айтудың ерекше тәсілі бар: Қамшыбай! Студенттеріңіздің өздерінің Қамшыбай оқиғасын жасауына рұқсат етіңіз, сонда олар бүкіл мектеп қойылымын жасай алады! Бұл шығармашылық әңгімелер орта мектептегі білім беру үшін өте қолайлы, әсіресе құлықсыз жазушылар үшін.

6. Біз қай жолмен жүреміз?

Қай жолмен жүреміз? жоғарғы сынып оқушылары немесе төменгі орта мектеп оқушылары үшін тамаша әрекет. Студенттер география мен қашықтықты өлшеуді карталар мен глобустар арқылы біледі, Жапонияға қай жолмен жету жылдамырақ болатынын анықтайды!

7. Гиотаку немесе балық басып шығару

Гйотаку - бастауыш сынып оқушыларын қызықтыра алатын тамаша өнер әрекеті. Kimono as Art сабақ жоспарларының жинағынан шыққан оқушылар өнер туындысын қаншалықты креативті және әдемі жасай алатындарына таң қалады.

8. Жапон бақтары

Жапон бақтары мінез-құлық мәселелері немесе мүгедектігі бар студенттер үшін тамаша тыныштандыратын әрекет болып табылады. Бұл пайдалы әрекет барлық оқушыларға пайдалы болады, өйткені олар оны тыныштандыру немесе күні бойы зейінін шоғырландыру үшін пайдалана алады.

9. Жапон батпырауықтары

Балаларды қорғау күні бүкіл Жапонияда олардың күнделікті өмірінде кеңінен атап өтіледі. Орта мектеп оқушыларының өздерін жасау арқылы дәстүрге қатысуын қамтамасыз етіңізЖапон батпырауықтары! Сонда жалпы мектеп болып балаларды қорғау күнін тойлауға болады!

10. Саяхат кітапшасы

Сіздің орта мектеп оқушылары туристік гид жасау арқылы Жапонияның әртүрлі жерлері туралы бәрін біледі! Бұл әрекет жазбаша және зерттеу стандарттарымен әрбір бастауыш оқу жоспарымен байланысты. Студенттеріңіздің фактілерді, белгілерді және орындалатын нәрселерді қамтитынына көз жеткізіңіз!

11. Шибори жастығы

Жапониядағы өнердің бір ерекше түрі Шибори деп аталады. Сіздің орта мектеп немесе бастауыш сынып оқушылары осы шығармашылық әрекет арқылы Шибори тарихы мен өнердің маңыздылығы туралы біледі. Сіз тіпті бұл әрекетті жастықтан жейдеге ауыстыра аласыз!

12. Жібек кескіндеме

Оқушылар бұл практикалық әрекетте өздерінің көркемдік қабілеттерін көрсетеді. Олар жапондық білім берудегі жібек кескіндеменің тарихын, сондай-ақ өз бетінше жасауды үйренеді.

13. Рамен жасаңыз

Рамен - бұл барлық студенттерге ұнайтын тамаша және дәмді әрекет! Балаларыңызды ас үйге қатыстырыңыз және оларға өздерінің Рамен рецептін жасауға мүмкіндік беріңіз! Жапон студенттері раменді одан да шынайы ету үшін оны жасау тәжірибесімен бөлісуі мүмкін.

14. Кимоно жасау

Кимоно жасау Жапониядағы дәстүрлі киіну тәсілін үйретудің тамаша тәсілі. Студентіңіздің жапондық нұсқасын жасауын сұраңыз немесе олар өз дизайнын жасай алады! ӘйелОқушылар бұл әрекетті жақсы көреді, өйткені олар шын мәнінде киетін нәрсенің дизайнын жасайды!

15. Фуде биі

Орта сынып оқушылары бұл әрекет арқылы каллиграфия дағдыларын және шығармашылық өрнектерін жаттығады. Бұл адамгершілік тәрбиесі сабағында теңдік пен теңдіктің маңыздылығын мойындап, басқаларды құрметтеуге үйренеді.

16. Чаною шай өнері

Шай өнері туралы білгеннен кейін, балаларыңызға шәйнектерін қолданып, шай беру рәсіміне қатысуға рұқсат етіңіз. Бұл орта мектеп түлектері үшін өте қолайлы, өйткені олар оқуын жалғастыруда. Бұл шай ішу рәсімі олардың құрметті қонақ екенін көрсете алады және олардың жетістіктерімен мақтану керек.

17. Баспа өнері

Баспа өнері Жапониядағы қағаз бен кітаптардың шығу тегі туралы үйрететін тамаша әрекет. Студенттер жапон тілі, өнері немесе әртүрлі мәдени аспектілер туралы білімдерін өздерінің баспа блогын жасауда қолдана алады.

18. Учива желдеткішін жасаңыз

Жапон мәдениетін көрсететін 50 минут ішінде Учива желдеткішін жасаңыз. Бұл әрекет балаларыңызды бір уақытта бос және салқын ұстау үшін үйдегі сыныптар немесе сабақтан кейінгі іс-шаралар үшін өте қолайлы.

19. Жапон нарығы және кітап маркерлері

Жапониядан бетбелгілер немесе басқа артефактілер жасау арқылы Жапониядағы күнделікті және отбасылық өмір туралы үйретіңіз, содан кейін орта мектеп оқушыларыныңЖапон нарығы және олардың қанша және неліктен сатылғанын талдаңыз. Мұны тоғызыншы сынып оқушыларына арналған экономика сабағына дейін кеңейтуге немесе төменгі орта сыныптарға қолдануға болады.

Сондай-ақ_қараңыз: Балаларға ұнайтын 28 қызықты мұхит қызметі

20. Кендаманы жасаңыз

Орта сынып оқушылары Кендаманың шыққан елі туралы білуді ұнатады, өйткені олар өздерін жасайды! Бұл орта мектептегі іс-шара оқушыларды Кендама әдістерін пайдалану және меңгеру үшін аяқтауға ынталандырады!

Anthony Thompson

Энтони Томпсон – оқыту мен оқу саласында 15 жылдан астам тәжірибесі бар тәжірибелі білім беру кеңесшісі. Ол сараланған оқытуды қолдайтын және студенттерді мағыналы тәсілдермен қызықтыратын динамикалық және инновациялық оқу орталарын құруға маманданған. Энтони бастауыш сынып оқушыларынан бастап ересек оқушыларға дейін әр түрлі оқушылармен жұмыс істеді және білім берудегі әділдік пен инклюзияға құмар. Ол Калифорния университетінде, Берклиде білім беру магистрі дәрежесіне ие және сертификатталған мұғалім және нұсқаушы жаттықтырушы болып табылады. Консультант ретіндегі жұмысына қоса, Энтони ынталы блогер болып табылады және оқыту мен білім беруге қатысты көптеген тақырыптарды талқылайтын Teaching Expertise блогында өз түсініктерімен бөліседі.