Orta məktəb şagirdlərinin Yaponiya haqqında öyrənmələri üçün 20 unikal fəaliyyət

 Orta məktəb şagirdlərinin Yaponiya haqqında öyrənmələri üçün 20 unikal fəaliyyət

Anthony Thompson

Məktəblərdə mədəniyyətin tədrisi təkcə dil, bayramlar və adət-ənənələrlə bağlı deyil. Bu, fərdi olaraq yaşanmış təcrübəni öyrətməkdən ibarətdir! Hər bir tələbə arasında qarşılıqlı əlaqə yaradacaq bu unikal, praktiki mədəni fəaliyyətlər vasitəsilə tələbələrinizi Yaponiya haqqında öyrənməyə təşviq edin.

1. Çaydanlar

Orta məktəb şagirdlərinizə Yapon mədəniyyəti haqqında öyrədin və onlara öz şərəf çayniklərini yaratmağı tapşırın! Sonra bu qazanlardan istifadə edərək fəxri qonağı dəvət edib mərasimi tamamlaya bilərlər!

2. Xirosima və Naqasaki Redaksiyaları

Xirosima və Naqasaki haqqında öyrəndikdən sonra tələbələrinizə özlərini təsirlənmiş insanların gözü qarşısında qoymağa çağırın. Bu sosial elmlər yazı fəaliyyətində tələbələr öyrəndikləri hər şeyi göstərən qəzet üçün məqalə yaratmalı olacaqlar.

Həmçinin bax: 12 Adəm və Həvvanın fəaliyyəti

3. Haiku

Bu dərs Yaponiyada yazı növlərini öyrənmək üçün mükəmməldir. Haiku, Yaponiyada yaranan xüsusi bir şeir növüdür. Şagirdləriniz mövzu seçib Haiku yazsınlar! Bu yaradıcı yazı fəaliyyəti qısa və şirindir, lakin tələbələrinizi təxəyyüllərini istifadə etməyə çağıracaq.

4. Kitab hazırlamaq

Orta məktəb müəllimləri bu sənətə əsaslanan fəaliyyəti sevirlər, çünki bu, şagirdlərə Yaponiya mədəniyyəti haqqında biliklərini bir layihədə tətbiq etməyə imkan verir. təmin etmək üçün bu fəaliyyət uzun müddət ərzində tamamlanmalıdırhər bir kitabın keyfiyyəti və gözəlliyi.

5. Kamishibai Teatrı

Yapon uşaqları və böyükləri nağıl danışmağın xüsusi üsuluna malikdirlər: Kamishibai! Şagirdləriniz öz Kamishibai hekayələrini yaratsınlar və onlar bütün məktəb performansını göstərsinlər! Bu yaradıcı hekayələr orta məktəb təhsili üçün, xüsusən də istəksiz yazıçılar üçün mükəmməldir.

6. Hansı Yola Gedək?

Hansı yolla gedirik? yuxarı ibtidai sinif şagirdləri və ya aşağı orta məktəblər üçün əla fəaliyyətdir. Şagirdlər xəritələr və qlobuslardan istifadə etməklə coğrafiya və məsafənin ölçülməsini öyrənəcəklər və Yaponiyaya hansı yolla çatmağın daha sürətli olacağını müəyyən edəcəklər!

7. Gyotaku və ya Balıq Çapı

Qyotaku ibtidai sinif şagirdlərini cəlb edə bilən mükəmməl sənət fəaliyyətidir. Kimono as Art dərs planları kolleksiyasından gələn tələbələr sənət əsərini nə qədər yaradıcı və gözəl yarada bildiklərinə heyran olacaqlar.

8. Yapon bağları

Yapon bağları davranış problemləri və ya əlilliyi olan tələbələr üçün əla sakitləşdirici fəaliyyətdir. Bütün tələbələr bu faydalı fəaliyyətdən faydalanacaqlar, çünki onlar gün ərzində onları sakitləşdirmək və ya diqqətini cəmləməyə kömək etmək üçün istifadə edə bilərlər.

9. Yapon uçurtmaları

Uşaqlar günü Yaponiyada gündəlik həyatlarında geniş şəkildə qeyd olunur. Orta məktəb şagirdlərinizin öz ənənələrini yaradaraq ənənəyə qatılmasını təmin edinYapon uçurtmaları! Onda siz bütün məktəb olaraq uşaqlar gününü qeyd edə bilərsiniz!

10. Səyahət Broşürü

Orta məktəb şagirdləriniz səyahət bələdçisi yaratmaqla Yaponiyanın müxtəlif yerləri haqqında hər şeyi öyrənəcəklər! Bu fəaliyyət yazı və tədqiqat standartları ilə hər bir ibtidai sinif kurrikuluma bağlanır. Şagirdlərinizin faktlar, əlamətdar yerlər və görüləcək işlərə daxil olduğundan əmin olun!

Həmçinin bax: 20 Möcüzəli Mat Adam Fəaliyyəti

11. Şibori Yastığı

Yaponiyada xüsusi bir sənət növü Şibori kimi tanınır. Orta məktəb və ya ibtidai sinif şagirdləriniz bu yaradıcı fəaliyyət vasitəsilə Şiborinin tarixi və incəsənətin əhəmiyyəti haqqında öyrənəcəklər. Siz hətta bu fəaliyyəti yastıqdan köynəyə dəyişə bilərsiniz!

12. İpək Rəsm

Tələbələr bu praktiki fəaliyyətdə öz bədii bacarıqlarını nümayiş etdirəcəklər. Onlar Yapon Təhsilində ipək rəngkarlığının tarixini, eləcə də özlərinin necə yaratmağı öyrənəcəklər.

13. Ramen hazırlayın

Ramen demək olar ki, bütün tələbələrin sevəcəyi gözəl və dadlı fəaliyyətdir! Uşaqlarınızı mətbəxə cəlb edin və öz Ramen reseptini yaratsınlar! Yapon tələbələr də ramen yaratmaq təcrübələrini daha da orijinal etmək üçün paylaşa bilərlər.

14. Kimono yaradın

Kimono yaratmaq Yaponiyada ənənəvi geyim tərzini öyrətmək üçün əla yoldur. Tələbənizin Yapon versiyasını yaratmasını istəyin və ya onlar öz dizaynlarını yarada bilərlər! Qadıntələbələr bu fəaliyyəti sevəcəklər, çünki onlar həqiqətən geyinəcəkləri bir şey dizayn edəcəklər!

15. Rəqs edən Fude

Orta sinif şagirdləri bu fəaliyyət vasitəsilə xəttatlıq bacarıqlarını və yaradıcı ifadələrini tətbiq edəcəklər. Onlar bu əxlaqi tərbiyə dərsində bərabərliyin və bərabərliyin vacibliyini dərk etməyi və başqalarına hörmət etməyi öyrənəcəklər.

16. Çanoyu Çay Sənəti

Çay sənəti haqqında məlumat əldə etdikdən sonra uşaqlarınızın çaydanlarından istifadə etmələrini və çay mərasimində iştirak etmələrini xahiş edin. Bu, təhsillərini davam etdirən orta məktəb məzunları üçün mükəmməldir. Bu çay mərasimi onlara fəxri qonaq olduqlarını göstərə bilər və onlar öz nailiyyətləri ilə fəxr etməlidirlər.

17. Printmaking

Çapçılıq Yaponiyada kağız və kitabların mənşəyi haqqında öyrətmək üçün gözəl fəaliyyətdir. Tələbələr yapon dili, incəsənəti və ya müxtəlif mədəni aspektlər üzrə biliklərini öz çap bloklarını yaratmaqda tətbiq edə bilərlər.

18. Uchiwa Fanatı edin

Yapon mədəniyyətini vurğulayan 50 dəqiqə ərzində Uchiwa Fanatı yaradın. Bu fəaliyyət uşaqlarınızı eyni zamanda məşğul və sərin saxlamaq üçün sinif otaqları və ya dərsdən sonra fəaliyyətlər üçün mükəmməldir.

19. Yapon bazarı və kitab markerləri

Yaponiyadan əlfəcinlər və ya digər artefaktlar yaratmaqla Yaponiyada gündəlik və ailə həyatı haqqında öyrədin, sonra orta məktəb şagirdlərinizəYapon bazarı və onların nə qədər və nə üçün satıldığını təhlil edin. Bu, doqquzuncu sinif şagirdləri üçün iqtisadiyyat dərsi kimi genişləndirilə bilər və ya aşağı orta siniflər üçün istifadə edilə bilər.

20. Kendama yaradın

Orta məktəb şagirdləriniz Kendamanın mənşə ölkəsi haqqında öyrənməyi çox sevəcəklər, çünki onlar özlərini yaradacaqlar! Bu orta məktəb fəaliyyəti tələbələri bitirməyə həvəsləndirəcək ki, onlar Kendama texnikalarından istifadə edib mənimsəsinlər!

Anthony Thompson

Anthony Thompson tədris və öyrənmə sahəsində 15 ildən artıq təcrübəyə malik təcrübəli təhsil məsləhətçisidir. O, diferensiallaşdırılmış təlimatı dəstəkləyən və tələbələri mənalı şəkildə cəlb edən dinamik və innovativ öyrənmə mühitlərinin yaradılmasında ixtisaslaşmışdır. Entoni ibtidai sinif şagirdlərindən tutmuş böyüklərə qədər müxtəlif tələbələrlə işləmişdir və təhsildə bərabərlik və inklüzivliyə həvəslidir. O, Berkli Kaliforniya Universitetində Təhsil üzrə Magistr dərəcəsinə malikdir və sertifikatlı müəllim və təlimatçı məşqçidir. Məsləhətçi kimi işinə əlavə olaraq, Entoni həvəsli bloggerdir və öz fikirlərini Tədris Ekspertizası bloqunda bölüşür, burada tədris və təhsillə bağlı geniş mövzuları müzakirə edir.