សកម្មភាពប្លែកៗចំនួន 20 សម្រាប់សិស្សសាលាមធ្យមសិក្សាដើម្បីស្វែងយល់អំពីប្រទេសជប៉ុន

 សកម្មភាពប្លែកៗចំនួន 20 សម្រាប់សិស្សសាលាមធ្យមសិក្សាដើម្បីស្វែងយល់អំពីប្រទេសជប៉ុន

Anthony Thompson

វប្បធម៌​បង្រៀន​នៅ​សាលា​មិន​ត្រឹម​តែ​ជា​ភាសា ថ្ងៃ​ឈប់​សម្រាក និង​ប្រពៃណី​ទេ។ វានិយាយអំពីការបង្រៀនបទពិសោធន៍ជីវិតជាបុគ្គលម្នាក់! នាំសិស្សរបស់អ្នកឱ្យស្វែងយល់អំពីប្រទេសជប៉ុនតាមរយៈសកម្មភាពវប្បធម៌ពិសេសៗទាំងនេះ ដែលនឹងធ្វើឱ្យមានទំនាក់ទំនងគ្នាទៅវិញទៅមកក្នុងចំណោមសិស្សគ្រប់រូប។

1. ផើងតែ

បង្រៀនសិស្សសាលាមធ្យមសិក្សារបស់អ្នកអំពីវប្បធម៌ជប៉ុន ហើយឱ្យពួកគេបង្កើតចានកិត្តិយសផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ! បន្ទាប់មក ពួកគេអាចប្រើផើងទាំងនេះដើម្បីអញ្ជើញភ្ញៀវកិត្តិយស និងបញ្ចប់ពិធី!

2. Hiroshima and Nagasaki Editorials

បន្ទាប់ពីរៀនអំពីហ៊ីរ៉ូស៊ីម៉ា និងណាហ្គាសាគី សូមជំរុញសិស្សរបស់អ្នកឱ្យដាក់ខ្លួននៅក្នុងក្រសែភ្នែកមនុស្សដែលរងផលប៉ះពាល់។ នៅក្នុងសកម្មភាពសរសេរការសិក្សាសង្គមទាំងនេះ សិស្សនឹងត្រូវបង្កើតអត្ថបទមួយសម្រាប់កាសែត ដោយបង្ហាញអ្វីៗគ្រប់យ៉ាង ដែលពួកគេបានរៀន។

3. Haiku

មេរៀននេះគឺល្អឥតខ្ចោះសម្រាប់ការរៀនអំពីប្រភេទនៃការសរសេរនៅក្នុងប្រទេសជប៉ុន។ Haiku គឺជាទម្រង់កំណាព្យពិសេសដែលមានដើមកំណើតនៅប្រទេសជប៉ុន។ ឲ្យសិស្សរបស់អ្នកជ្រើសរើសប្រធានបទ ហើយសរសេរ Haiku! សកម្មភាពសរសេរប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតនេះគឺខ្លី និងផ្អែម ប៉ុន្តែនឹងជំរុញសិស្សរបស់អ្នកឱ្យប្រើការស្រមើលស្រមៃរបស់ពួកគេ។

4. ការបង្កើតសៀវភៅ

គ្រូបង្រៀននៅសាលាមធ្យមសិក្សាចូលចិត្តសកម្មភាពសិល្បៈនេះ ព្រោះវាអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សអនុវត្តចំណេះដឹងរបស់ពួកគេអំពីវប្បធម៌របស់ប្រទេសជប៉ុននៅក្នុងគម្រោងមួយ។ សកម្មភាពនេះគួរតែត្រូវបានបញ្ចប់ក្នុងរយៈពេលបន្ថែម ដើម្បីធានាបាននូវគុណភាព និងភាពស្រស់ស្អាតនៃសៀវភៅនីមួយៗ។

5. Kamishibai Theatre

កុមារ និងមនុស្សពេញវ័យជប៉ុនមានវិធីពិសេសក្នុងការនិទានរឿង៖ Kamishibai! ឱ្យសិស្សរបស់អ្នកបង្កើតរឿង Kamishibai ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ ហើយបន្ទាប់មកពួកគេអាចធ្វើការសម្តែងសាលាទាំងមូល! រឿងច្នៃប្រឌិតទាំងនេះគឺល្អឥតខ្ចោះសម្រាប់ការអប់រំកម្រិតមធ្យមសិក្សា ជាពិសេសសម្រាប់អ្នកសរសេរដែលស្ទាក់ស្ទើរ។

6. តើយើងទៅផ្លូវណា?

តើយើងទៅផ្លូវមួយណា? គឺជាសកម្មភាពដ៏ល្អសម្រាប់សិស្សបឋមសិក្សា ឬអនុវិទ្យាល័យ។ សិស្សនឹងរៀនអំពីភូមិសាស្ត្រ និងការវាស់ចម្ងាយតាមរយៈការប្រើប្រាស់ផែនទី និងពិភពលោក ដើម្បីកំណត់ថាតើផ្លូវណាដែលលឿនជាងដើម្បីទៅដល់ប្រទេសជប៉ុន!

7. Gyotaku ឬការបោះពុម្ពត្រី

Gyotaku គឺជាសកម្មភាពសិល្បៈដ៏ល្អឥតខ្ចោះដែលអាចចូលរួមជាមួយសិស្សសាលាបឋមសិក្សា។ ចេញពីគម្រោងមេរៀន Kimono as Art collection សិស្សនឹងភ្ញាក់ផ្អើលជាមួយនឹងភាពច្នៃប្រឌិត និងស្រស់ស្អាតដែលពួកគេអាចបង្កើតស្នាដៃសិល្បៈមួយ។

8. សួនជប៉ុន

សួនជប៉ុនគឺជាសកម្មភាពស្ងប់ស្ងាត់ដ៏ល្អសម្រាប់សិស្ស ដែលអាចមានបញ្ហាអាកប្បកិរិយា ឬពិការភាព។ សិស្សទាំងអស់នឹងទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពីសកម្មភាពដ៏មានសារៈប្រយោជន៍នេះ ដោយសារពួកគេអាចប្រើវាដើម្បីរំងាប់អារម្មណ៍ ឬជួយពួកគេឱ្យផ្តោតអារម្មណ៍ពេញមួយថ្ងៃ។

9. ខ្លែងជប៉ុន

ទិវាកុមារត្រូវបានប្រារព្ធយ៉ាងទូលំទូលាយនៅទូទាំងប្រទេសជប៉ុនក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃរបស់ពួកគេ។ ឱ្យសិស្សសាលាមធ្យមសិក្សារបស់អ្នកចូលរួមក្នុងប្រពៃណីដោយបង្កើតរបស់ពួកគេផ្ទាល់ខ្លែងជប៉ុន! បន្ទាប់មក សាលាទាំងមូល អ្នកអាចប្រារព្ធទិវាកុមារបាន!

10. ខិត្តប័ណ្ណទេសចរណ៍

សិស្សសាលាមធ្យមសិក្សារបស់អ្នកនឹងស្វែងយល់ពីកន្លែងផ្សេងៗគ្នានៅក្នុងប្រទេសជប៉ុនដោយបង្កើតមគ្គុទ្ទេសក៍ទេសចរណ៍! សកម្មភាពនេះភ្ជាប់ទៅគ្រប់កម្មវិធីសិក្សាបឋម ជាមួយនឹងស្តង់ដារនៃការសរសេរ និងការស្រាវជ្រាវរបស់វា។ ត្រូវប្រាកដថាសិស្សរបស់អ្នករួមបញ្ចូលការពិត ចំណុចសម្គាល់ និងអ្វីដែលត្រូវធ្វើ!

11. Shibori Pillow

ទម្រង់សិល្បៈពិសេសមួយនៅក្នុងប្រទេសជប៉ុនត្រូវបានគេស្គាល់ថា Shibori ។ សិស្សសាលាមធ្យមសិក្សា ឬបឋមសិក្សារបស់អ្នកនឹងរៀនអំពីប្រវត្តិរបស់ Shibori និងសារៈសំខាន់នៃសិល្បៈតាមរយៈសកម្មភាពច្នៃប្រឌិតនេះ។ អ្នកថែមទាំងអាចផ្លាស់ប្តូរសកម្មភាពនេះពីខ្នើយទៅជាអាវ!

12. គំនូរសូត្រ

សិស្សនឹងបង្ហាញសមត្ថភាពសិល្បៈរបស់ពួកគេនៅក្នុងសកម្មភាពនៃការចាប់ដៃនេះ។ ពួកគេ​នឹង​សិក្សា​ពី​ប្រវត្តិ​នៃ​ការ​គូរ​សូត្រ​ក្នុង​វិស័យ​អប់រំ​ជប៉ុន​ក៏ដូចជា​របៀប​បង្កើត​របស់​ពួកគេ​ផងដែរ។

13. ធ្វើ Ramen

Ramen គឺជាសកម្មភាពដ៏អស្ចារ្យ និងឆ្ងាញ់ដែលសិស្សស្ទើរតែទាំងអស់នឹងចូលចិត្ត! ឱ្យកូនរបស់អ្នកចូលរួមក្នុងផ្ទះបាយ ហើយឱ្យពួកគេបង្កើតរូបមន្ត Ramen ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ! សិស្សជប៉ុនក៏អាចចែករំលែកបទពិសោធន៍របស់ពួកគេក្នុងការបង្កើត ramen ដើម្បីធ្វើឱ្យវាកាន់តែពិតប្រាកដ។

សូម​មើល​ផង​ដែរ: ហ្គេមសំណង់ចំនួន 21 សម្រាប់កុមារដែលនឹងជំរុញការច្នៃប្រឌិត

14. បង្កើតគីម៉ូណូ

ការបង្កើតគីម៉ូណូគឺជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីបង្រៀនអំពីវិធីប្រពៃណីនៃការស្លៀកពាក់នៅក្នុងប្រទេសជប៉ុន។ ឱ្យសិស្សរបស់អ្នកបង្កើតកំណែភាសាជប៉ុន ឬពួកគេអាចបង្កើតការរចនាដោយខ្លួនឯងបាន! ស្រីសិស្សនឹងចូលចិត្តសកម្មភាពនេះ នៅពេលដែលពួកគេរចនាអ្វីមួយដែលពួកគេពិតជាអាចពាក់បាន!

សូម​មើល​ផង​ដែរ: 20 សកម្មភាពប្រតិទិន សិស្សបឋមសិក្សារបស់អ្នកនឹងចូលចិត្ត

15. Dancing Fude

សិស្សអនុវិទ្យាល័យនឹងអនុវត្តជំនាញសរសេរអក្សរផ្ចង់ និងការបញ្ចេញមតិប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតតាមរយៈសកម្មភាពនេះ។ ពួកគេនឹងរៀនទទួលស្គាល់សារៈសំខាន់នៃសមភាព និងសមធម៌ ហើយគោរពអ្នកដទៃនៅក្នុងមេរៀនអប់រំសីលធម៌នេះ។

16. Chanoyu the Art of Tea

បន្ទាប់ពីរៀនអំពីសិល្បៈតែហើយ សូមឲ្យកូនៗរបស់អ្នកប្រើប្រាស់ទឹកតែរបស់ពួកគេ ហើយចូលរួមក្នុងពិធីតែ។ នេះគឺល្អឥតខ្ចោះសម្រាប់សិស្សបញ្ចប់ថ្នាក់មធ្យមសិក្សា ខណៈដែលពួកគេបន្តការសិក្សារបស់ពួកគេ។ ពិធីតែនេះអាចបង្ហាញពួកគេថាពួកគេជាភ្ញៀវកិត្តិយស ហើយពួកគេគួរតែមានមោទនភាពចំពោះស្នាដៃរបស់ពួកគេ។

17. ការបោះពុម្ព

ការបោះពុម្ពគឺជាសកម្មភាពដ៏អស្ចារ្យមួយដើម្បីបង្រៀនអំពីប្រភពដើមនៃក្រដាស និងសៀវភៅនៅក្នុងប្រទេសជប៉ុន។ សិស្សអាចអនុវត្តចំណេះដឹងរបស់ពួកគេអំពីភាសាជប៉ុន សិល្បៈ ឬទិដ្ឋភាពវប្បធម៌ផ្សេងៗក្នុងការបង្កើតប្លុកបោះពុម្ពផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។

18. បង្កើត Uchiwa Fan

បង្កើត Uchiwa Fan ក្នុងរយៈពេល 50 នាទីដែលរំលេចវប្បធម៌ជប៉ុន។ សកម្មភាពនេះគឺល្អឥតខ្ចោះសម្រាប់ថ្នាក់រៀននៅផ្ទះ ឬសកម្មភាពក្រោយសាលា ដើម្បីធ្វើឱ្យកូនរបស់អ្នករវល់ និងត្រជាក់ក្នុងពេលតែមួយ។

19។ ទីផ្សារជប៉ុន និងម៉ាកសម្គាល់សៀវភៅ

បង្រៀនអំពីជីវិតប្រចាំថ្ងៃ និងគ្រួសារនៅក្នុងប្រទេសជប៉ុនដោយបង្កើតចំណាំ ឬវត្ថុបុរាណផ្សេងទៀតពីប្រទេសជប៉ុន បន្ទាប់មកសូមឱ្យសិស្សសាលាមធ្យមសិក្សារបស់អ្នកមានទីផ្សារ​ជប៉ុន​ហើយ​វិភាគ​ថា​គេ​លក់​បាន​ប៉ុន្មាន​ហើយ​ហេតុ​អ្វី? វា​អាច​ត្រូវ​បាន​ពង្រីក​ទៅ​ក្នុង​មេរៀន​សេដ្ឋកិច្ច​សម្រាប់​សិស្ស​ថ្នាក់​ទី​ប្រាំបួន ឬ​វា​អាច​ប្រើ​សម្រាប់​ថ្នាក់​អនុវិទ្យាល័យ។

20។ បង្កើត Kendama

សិស្សវិទ្យាល័យរបស់អ្នកនឹងចូលចិត្តរៀនអំពីប្រទេសដើមកំណើត Kendama នៅពេលដែលពួកគេបង្កើតរបស់ពួកគេ! សកម្មភាពសាលាមធ្យមសិក្សានេះនឹងជំរុញសិស្សឱ្យបញ្ចប់ ដូច្នេះពួកគេអាចប្រើប្រាស់ និងធ្វើជាម្ចាស់នៃបច្ចេកទេស Kendama របស់ពួកគេ!

Anthony Thompson

Anthony Thompson គឺជាអ្នកប្រឹក្សាផ្នែកអប់រំដែលមានបទពិសោធន៍ជាង 15 ឆ្នាំក្នុងវិស័យបង្រៀន និងរៀន។ គាត់មានជំនាញក្នុងការបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាប្រកបដោយភាពស្វាហាប់ និងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ដែលគាំទ្រដល់ការបង្រៀនផ្សេងៗគ្នា និងចូលរួមជាមួយសិស្សតាមរបៀបដែលមានអត្ថន័យ។ Anthony បានធ្វើការជាមួយអ្នកសិក្សាជាច្រើនប្រភេទ ចាប់ពីសិស្សបឋមរហូតដល់អ្នកសិក្សាពេញវ័យ ហើយមានចំណង់ចំណូលចិត្តចំពោះសមធម៌ និងការដាក់បញ្ចូលក្នុងការអប់រំ។ គាត់ទទួលបានសញ្ញាប័ត្រអនុបណ្ឌិតផ្នែកអប់រំពីសាកលវិទ្យាល័យកាលីហ្វ័រញ៉ា Berkeley និងជាគ្រូបង្រៀនដែលមានការបញ្ជាក់ និងជាគ្រូបង្ហាត់បង្រៀន។ បន្ថែមពីលើការងាររបស់គាត់ជាអ្នកប្រឹក្សាយោបល់ លោក Anthony គឺជាអ្នកសរសេរប្លុកដែលចូលចិត្ត និងចែករំលែកការយល់ដឹងរបស់គាត់នៅលើប្លុក Teaching Expertise ជាកន្លែងដែលគាត់ពិភាក្សាអំពីប្រធានបទជាច្រើនទាក់ទងនឹងការបង្រៀន និងការអប់រំ។