Ano ang ibig sabihin ng pagiging buhay ng isang bagay? Nangangahulugan ito na ito ay kumakain, humihinga, at nagpaparami. Ang mga tao ay isang malinaw na halimbawa! Hindi laging madali para sa mga mag-aaral na iiba ang pamumuhay sa walang buhay; lalo na sa mga bagay maliban sa tao at hayop. Kaya naman ang pagtuturo sa kanila tungkol sa pagkakaiba sa pagitan ng mga bagay na may buhay at walang buhay ay maaaring maging isang mahalagang pagkakataon sa pag-aaral. Narito ang nakakaintriga na 20 living vs non-living activity na maaari mong isama sa iyong science class.

1. Paano Natin Malalaman Kung Ito ay Nabubuhay?

Ano sa tingin ng iyong mga estudyante ang nabubuhay? Maaari kang pumili ng isang malinaw na halimbawa ng isang buhay na bagay at pagkatapos ay pumunta sa isang listahan ng mga ideya ng mga mag-aaral at tandaan ang mga maling kuru-kuro.

2. Ano ang Kailangan ng mga Buhay na Bagay

Ang mga pangangailangan ng mga bagay na may buhay ay kung ano ang makakatulong sa pagkakaiba sa kanila mula sa mga bagay na walang buhay. Maaari kang lumikha ng isang tsart kasama ang iyong mga mag-aaral upang ihambing kung ano ang kailangan ng mga nabubuhay na bagay, hayop at halaman upang mabuhay.

3. Living or Non-Living Chart

Ngayon, ilapat natin ang kaalamang ito! Maaari kang mag-set up ng isang tsart na naglilista ng mga nabubuhay na katangian sa itaas at iba't ibang mga item sa gilid. Ang iyong mga mag-aaral ay maaaring magpahiwatig kung ang isang item ay may mga katangiang iyon. Pagkatapos, para sa huling tanong, maaari nilang hulaan kung ito ay buhay.

4. Earth Worms vs. Gummy Worms

Maaaring masaya na subukan ang hands-on na aktibidad na ito kasama ng iyong mga mag-aaral. Kaya momagdala ng earthworms (nabubuhay) at gummy worm (non-living) para ihambing at mapansin ng iyong mga estudyante kung ano ang pinagkaiba nila. Alin sa dalawa ang gumagalaw kapag hinawakan mo sila?

5. Venn Diagram

Ang mga Venn diagram ay maaaring maging isang mahusay na mapagkukunan sa pag-aaral upang paghambingin at paghambingin ang mga item. Ang iyong mga mag-aaral ay maaaring gumawa ng Venn diagram na naghahambing ng mga bagay na may buhay at walang buhay o maaari silang pumili ng mas tiyak na halimbawa. Inihahambing ng Venn diagram sa itaas ang isang totoong buhay na oso sa isang teddy bear.

6. Writing Prompt

Maaaring pumili ang iyong mga mag-aaral ng anumang bagay na naaangkop sa paaralan na gusto nilang isulat sa konteksto ng mga bagay na may buhay at walang buhay. Maaari silang sumulat tungkol sa mga katangian nito at gumuhit ng isang larawan upang tumugma.

7. Pag-uuri ng Bagay

Maaari bang ayusin ng iyong mga mag-aaral ang bagay sa pagitan ng mga bagay na may buhay at walang buhay? Maaari kang mangolekta ng isang kahon ng mga figure ng hayop, mga figure ng halaman, at iba't ibang mga bagay na hindi nabubuhay. Pagkatapos, mag-set up ng dalawang karagdagang kahon para sa iyong mga mag-aaral upang subukan ang kanilang mga kasanayan sa pag-uuri.

8. Simple Picture Sort Board Game

Maaaring magpalitan ang iyong mga mag-aaral sa paghila ng tatlong picture card. Maaari silang pumili ng isa na tatakpan ng isang Lego sa katugmang game board pagkatapos sabihin kung ito ay isang buhay o hindi nabubuhay na bagay. Ang sinumang makakuha ng 5 sunod-sunod na Legos ay mananalo!

9. Learn the Living Things Song

Pagkatapos pakinggan ang nakakaakit na tune na ito, magiging mahirap para sa iyong mga mag-aaral na hindi magkaroon ng magandangpag-unawa sa buhay kumpara sa mga di-nabubuhay na organismo. Ang mga liriko ay maaaring magsilbing mabisang paalala kung ano ang bumubuo sa isang buhay na bagay.

10. QR Code Self-Checking Task Cards

Buhay ba o walang buhay ang item na ito? Maaaring isulat ng iyong mga mag-aaral ang kanilang mga hula bago suriin ang sagot gamit ang mga QR code. Ginagawa nitong isang mahusay na gawaing araling-bahay ang mga tampok na ito sa pagsusuri sa sarili.

11. Whack-A-Mole

Gustung-gusto kong maglaro ng Whack-A-Mole sa karnabal at ang katotohanan na mayroong online na bersyon na maaaring baguhin para sa mga layuning pang-edukasyon ay kahanga-hanga! Dapat lang tamaan ng mga estudyante ang mga nunal na nagpapakita ng mga larawan ng mga buhay na bagay.

12. Online Group Sort

Maaari kang magdagdag ng isa pang kategorya para sa pag-uuri-uri ng larawan… “patay”. Kasama sa grupong ito ang mga bagay na dating nabubuhay, kabaligtaran sa mga bagay na hindi kailanman nabubuhay. Halimbawa, ang mga dahon sa mga puno ay nabubuhay, ngunit ang mga nahulog na dahon ay patay.

13. Match The Memory

Maaaring laruin ng iyong mga mag-aaral ang online na memory match game na ito sa mga bagay na may buhay at walang buhay. Kapag nag-click sila sa isang card, maipapakita ito saglit. Pagkatapos, kailangan nilang hanapin ang iba pang laban sa set.

14. Sight Word Game

Pagkatapos ng rolling dice, kung ang iyong estudyante ay dumapo sa isang walang buhay na bagay, dapat silang gumulong muli at umatras. Kung dumapo sila sa isang buhay na bagay, dapat silang gumulong muli at sumulong. Maaari silang magsanay sa pagbigkas ng mga salita sa paningin habang silapag-unlad sa pamamagitan ng laro.

15. Fill-In-The-Blank Worksheet

Ang mga worksheet ay isang epektibong paraan upang subukan ang kaalaman ng iyong mga mag-aaral. Ang libreng worksheet na ito ay may kasamang word bank para sa iyong mga mag-aaral upang punan ang mga blangko tungkol sa mga bagay na may buhay at walang buhay.

16. Living Things Recognition Worksheet

Narito ang isa pang libreng worksheet na susubukan. Ang isang ito ay maaaring gamitin para sa mga layunin ng pagtatasa o karagdagang pagsasanay sa pagkilala sa mga buhay na bagay. Dapat bilugan ng mga mag-aaral ang mga larawang nabubuhay.

17. Photosynthesis Craft

Maaaring mahirap maunawaan na ang mga halaman ay may buhay din na mga bagay. Pagkatapos ng lahat, hindi sila kumakain sa parehong paraan tulad ng ginagawa namin. Sa halip, ang mga halaman ay gumagamit ng photosynthesis upang makabuo ng enerhiya. Turuan ang iyong mga mag-aaral tungkol sa photosynthesis gamit ang craft paper craft na ito kung saan sila gumagawa at may tatak ng isang bulaklak.

18. Paano Huminga ang Isang Dahon?

Ang mga halaman ay hindi humihinga sa parehong paraan tulad ng mga tao. Sa aktibidad ng pagsisiyasat na ito, maobserbahan ng iyong mga mag-aaral kung paano humihinga ang mga halaman i.e., cellular respiration. Maaari mong ilubog ang isang dahon sa tubig at maghintay ng ilang oras. Pagkatapos, makikita ng iyong mga mag-aaral ang paglabas ng oxygen.

19. Basahin ang “Living and Nonliving”

Ang makulay na aklat na ito ay maaaring maging isang mahusay na panimulang basahin para maunawaan ang pagkakaiba sa pagitan ng mga bagay na may buhay at walang buhay. Mababasa mo ito sa iyong mga mag-aaral sa oras ng bilog.

20.Panoorin ang Video Lesson

Nakikita kong kapaki-pakinabang na umakma sa mga aralin gamit ang mga video para sa mga layunin ng pagsusuri! Tinatalakay ng video na ito ang mga pagkakaiba sa pagitan ng mga bagay na may buhay at walang buhay at nagtatanong ng mga tanong sa pag-uuri upang matulungan ang mga mag-aaral na patatagin ang kanilang kaalaman.