நடத்தை மேலாண்மை: ஒவ்வொரு ஆரம்ப ஆண்டு ஆசிரியரும் பயணத்தின்போது கற்றுக் கொள்ள வேண்டியது, மற்றும் மூத்த ஆசிரியர்கள் தேர்ச்சி பெற்றதாகத் தெரிகிறது. ஆனால், நிஜம் என்னவெனில், ஒரு வகுப்பிற்கு வேலை செய்வது பக்கத்து மாணவர்களுக்கு எப்போதும் வேலை செய்யாது! மாணவர்களின் நடத்தைகளை ஆதரிப்பதற்கும் பதிலளிப்பதற்கும் பல்வேறு உத்திகளைக் கொண்டிருப்பது அனைவருக்கும் பயனளிக்கும் கற்றல் சூழலை உருவாக்குவதில் முக்கியமானது. சமூகக் கதைகள் முதல் நடைமுறைகள் மற்றும் பலகை விளையாட்டுகள் வரை, உங்கள் வகுப்பறையில் ஆரம்பம் முதல் இறுதி வரை நேர்மறையான நடத்தைகளை ஊக்குவிக்க ஏராளமான வழிகள் உள்ளன!

1. சமூகக் கதைகள்

நேர்மறையான நடத்தைகள் மற்றும் சமூகத் திறன்கள் கற்றுக்கொள்ளப்படுகின்றன. ஆண்டின் தொடக்கத்திலிருந்தே, அவர்களுக்குத் தேவையான திறன்களைப் பற்றிய சமூகக் கதைகளைப் படிப்பதன் மூலம் அவர்களின் வளர்ச்சியை நீங்கள் ஆதரிக்கலாம். சமூகக் கதைகள் குளியலறை நடைமுறைகள், மன்னிப்பு கேட்பது, தவறுகள் செய்தல் மற்றும் பலவற்றை உள்ளடக்கியது!

2. படப் புத்தகங்கள்

பல குழந்தைகளுக்கான ஆசிரியர்கள் தங்கள் கதைகளுக்குள் ஒரு ஒழுக்கம் பொதிந்திருப்பதன் முக்கியத்துவத்தை அங்கீகரிக்கின்றனர். "டைனோசர்கள் தங்கள் நண்பர்களுடன் எப்படி விளையாடுகின்றன?" போன்ற நட்பு பற்றிய புத்தகங்களைப் படியுங்கள். அல்லது இரக்கம் பற்றிய புத்தகங்கள், "இன்று ஒரு வாளியை நிரப்பிவிட்டீர்களா?" நேர்மறையான, அக்கறையுள்ள நடத்தைகளின் பல எடுத்துக்காட்டுகளுடன் உங்கள் மாணவர்களை ஊக்குவிக்க.

3. எதிர்பார்ப்புகள்

வகுப்பறை நடத்தைக்கான (வளர்ச்சிக்கு ஏற்றது) உங்கள் எதிர்பார்ப்புகள் எதுவாக இருந்தாலும் உங்கள் இளம் கற்பவர்களுக்கு நீங்கள் வெளிப்படையாகக் கற்பிக்க வேண்டும். மாதிரி மற்றும் பயிற்சி பொருத்தமானதுபகிர்தல், எல்லை அமைத்தல் மற்றும் வகுப்பறை நடைமுறைகளுக்கு பயன்படுத்த வேண்டிய சொற்றொடர்கள். குறிப்பாக இடைவேளைக்குப் பிறகு அல்லது ஒரு குறிப்பிட்ட மோதல் பொதுவானதாக மாறினால், ஆண்டு முழுவதும் இதைச் செய்யுங்கள்.

4. பொறுப்புகள்

பொறுப்பு தேர்ச்சி பெறுவது சவாலான திறமையாக இருக்கலாம், குறிப்பாக பள்ளி தொடங்கும் குழந்தைகளுக்கு. ஒவ்வொரு கற்பவருக்கும் ஒரு வகுப்பறைப் பணியை ஒப்படைத்து, அவர்கள் அதை தினசரி அல்லது வாரந்தோறும் செய்து, மெதுவாக அதிகப் பொறுப்பை ஏற்க வேண்டும். மகிழ்ச்சியான வகுப்பறையை உருவாக்க அனைவரும் ஒன்றிணைந்து செயல்படும் ஒரு ஒழுக்கமான மற்றும் கூட்டுச் சூழலை உருவாக்க பொறுப்புகள் உதவுகின்றன.

5. விதிகளை இணைத்தல்

உங்கள் வகுப்பறையில் திறமையான ஆசிரியராக இருக்க உங்களுக்கு என்ன தேவை என்பதைக் கருத்தில் கொள்வது மற்றும் நியாயமான விதிகள் குறித்த குழந்தைகளின் கருத்துக்களைத் தேடுவது உங்கள் வகுப்பிற்கான எல்லைகள் மற்றும் நடைமுறைகளை நிறுவுவதற்கான ஒரு முக்கியமான வழியாகும். பள்ளியில் நேர்மறையான நடத்தை எப்படி இருக்கும் என்பதைப் பற்றிய அவர்களின் உள்ளீட்டைப் பெறவும், பின்னர் ஒப்புக்கொள்ளப்பட்ட விதிகளை இடுகையிடவும்!

6. வகுப்பு வாக்குறுதிகள்

பொருத்தமான எல்லைகளை நிறுவி உங்கள் வகுப்பறையை வரவேற்கும் இடமாக மாற்றுவதற்கான மற்றொரு வழி “வகுப்பு வாக்குறுதிகளை” உருவாக்குவது. அவை வகுப்பு விதிகளுக்கு மிகவும் ஒத்தவை, ஆனால் "வாக்குறுதிகள்" பெரும்பாலும் சிறு குழந்தைகளுக்கு மிகவும் புனிதமானவை. அனைவரும் சுவரொட்டியில் கையொப்பமிடச் சொல்லுங்கள் அல்லது அவர்களின் உறுதிப்பாட்டை வெளிப்படுத்த கைரேகையை இடுங்கள்!

7. கருணை மரம்

உணர்வு ஒழுக்கம் பின்வருமாறு கூறுகிறது: "நீங்கள் எதில் கவனம் செலுத்துகிறீர்களோ, அதை நீங்கள் அதிகம் பெறுவீர்கள்". அவர்களின் இந்த பகுதிதத்துவம் கருணை மரத்திற்கு வழிவகுக்கிறது, அங்கு மாணவர்கள் ஒரு மரக் காட்சியில் ஒரு சிறிய இதயத்தை வைப்பதன் மூலம் கருணைச் செயல்களைப் பதிவு செய்கிறார்கள். மரம் நிரம்புவதைப் பார்ப்பது மேலும் கருணைச் செயல்களைத் தூண்டும்!

8. சமூகப் பாடல்கள்

திறன்களைக் கற்பிக்க உங்களுக்கு எப்போதும் விரிவான பாடத் திட்டங்கள் தேவையில்லை- சில சமயங்களில் ஒரு எளிய பாடலும் உதவும்! PlayKids இன் YouTube சேனலில் உங்களின் சமூக-உணர்ச்சி திறன் பாடத்திட்டத்திற்கு டன் பாடல்கள் உள்ளன. காலை கூட்டங்களின் தொடக்கத்திலோ அல்லது செயல்பாடுகளுக்கு இடையேயான மாற்றங்களிலோ அவற்றை விளையாடுங்கள்; ஒவ்வொரு நாளும் ஒரு திறமையில் கவனம் செலுத்துகிறது!

9. மாடல் மேனர்ஸ்

உங்கள் வகுப்பினருக்கான சிறந்த நேர்மறை நடத்தை நடவடிக்கைகளில் ஒன்று, மாடலிங் பழக்கவழக்கங்கள் (மற்றும் மோசமான பழக்கவழக்கங்களுக்கு பொருத்தமான பதில்) நீங்களே! இது ஒரு தேநீர் விருந்துக்கு நாடக விளையாட்டு மையத்தில் சேர்வது போலவோ அல்லது பிளாக்ஸ் மையத்தில் உங்களுக்குத் தேவையானதைக் கேட்க "சொற்களைப் பகிர்வது" போலவோ தோன்றலாம்.

10. Little Spot Of…

The Little Spot of Kindness மற்றும் தொடர்புடைய தொடர்கள் வகுப்பறை வழிகாட்டுதல் பாடங்களுக்கு ஏற்றவை. அசல் புத்தகத்தில் ஒரு வாரத்தில் நல்ல செயல்களை முடிப்பதற்கான சவாலை உள்ளடக்கியது, மேலும் தொடரின் மீதமுள்ளவை குழந்தைகள் தங்கள் உணர்ச்சிகளை எவ்வாறு லேபிளிடுவது என்பதை அறிய உதவுகிறது.

11. நடத்தை தோழர்கள்

குழந்தைகள் அடைத்த விலங்குகளை விரும்புகிறார்கள்; அதனால்தான் நாம் அனைவரும் எங்கள் வகுப்பறைகளில் அவற்றை வைத்திருக்கிறோம்! ஆனால், அவை சிறந்த நடத்தை மேலாண்மை கருவியாகவும் பயன்படுத்தப்படலாம் என்பது உங்களுக்குத் தெரியுமா? மாணவர்கள் நேர்மறையான நடத்தைகளை வெளிப்படுத்தும் போது, ​​அவர்கள் பெறுகிறார்கள்அடுத்த நாள் முழுவதும் ஒரு குறிப்பிட்ட அடைத்த விலங்கு நண்பனை வைத்திருக்க வேண்டும்!

12. சமூக நேரம்

குழந்தைகள் மனிதர்கள், மனிதர்கள் சமூக உயிரினங்கள். அவர்களுக்கு பேச நேரம் தேவை! இது உரையாடல் திறன்களை உருவாக்குவது மட்டுமல்லாமல், உங்கள் வளரும் வகுப்பறை சமூகத்தையும் ஆதரிக்கிறது! மாணவர்கள் விளையாடுவதற்கும், பழகுவதற்கும், எளிதாகக் கற்றுக்கொள்வதற்கும் ஒவ்வொரு நாளும் நேரத்தைத் தொடங்குவதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள்.

13. கருணை ஜாடி

இளம் குழந்தைகளுக்கு கருணை ஜாடி மூலம் கருணை செயல்களை அடையாளம் காண உதவுங்கள்! ஹேண்ட்பாம் பாம்கள், பொத்தான்கள், மணிகள் போன்றவற்றில் உங்களிடம் உள்ளதை நிரப்பவும். ஒவ்வொரு முறையும் குழந்தைகள் ஒரு நல்ல செயலைச் செய்யும்போது, ​​அவர்கள் ஜாடியில் ஒன்றை வைக்கிறார்கள். அது நிரம்பினால், குழந்தைகள் ஒரு சிறப்பு வெகுமதியைத் தேர்ந்தெடுக்கட்டும்!

14. அமைதியான ஆமைகள்

பொருத்தமற்ற நேரங்களில் பேசுவது நடத்தை வகையாக இருந்தால், நேர்மறை நடத்தை மேலாண்மைக்கு இந்த அற்புதமான யோசனையை முயற்சிக்கவும். "அமைதியான ஆமைகள்", போம் பாம்ஸ் மற்றும் கூக்லி கண்களால் ஆனது, கவனம் செலுத்தி அமைதியாக வேலை செய்யும் மாணவர்களின் மேசைகளை அலங்கரிக்கும். இந்த சிறிய மேசை செல்லப்பிராணியின் வருகையை மாணவர்கள் விரும்புவார்கள்!

15. விஷுவல் சப்போர்ட்ஸ்

குழந்தைகளுக்கு அவர்களின் உணர்வுகளை அடையாளம் காண உதவுவது, கடினமான சூழ்நிலைகளை நேர்மறை சமாளிக்கும் உத்திகளைப் பயன்படுத்தி சமாளிக்க அவர்களுக்கு உதவுகிறது. ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் நாள் முழுவதும் அவர்களின் மனநிலையை அவ்வப்போது பதிவு செய்ய அவர்களின் மேசைக்கு ஒரு கிளிப் விளக்கப்படத்தை கொடுக்க முயற்சிக்கவும். பின்னர், அசௌகரியத்தை கையாள்வதற்கான மாற்று நடவடிக்கைகளை அடையாளம் காண நீங்கள் அவர்களுக்கு உதவலாம்உணர்வுகள்!

16. உணர்வுகள்/தேவைகள் சக்கரங்கள்

இந்த இனிமையான கார் கிராஃப்ட் ஆரம்ப வயதுடைய குழந்தைகளுக்கு அவர்களின் உணர்வுகளையும், சங்கடமானவர்களை சமாளிக்கும் உத்திகளையும் கருத்தில் கொள்ள உதவுகிறது! இந்த உணர்வுகள்-மூலோபாய இணைப்புகளை அடையாளம் காண்பது, குழந்தைகள் கடினமான நேரத்தில் சிறந்த தொடர்பாளர்களாக இருக்க உதவும். உங்கள் மாணவர்களின் கற்றலை ஆதரிக்க, "எனக்கு எப்போது...எனக்குத் தேவை..." போன்ற வாக்கியச் சட்டங்களைக் கொடுங்கள்!

17. கிவ் மீ ஃபைவ்

கார்பெட் நேரத்திற்கு வருவது என்பது குழந்தைகளுக்கு அடிக்கடி சிரமப்படும் பொதுவான மாற்றமாகும். "கிவ் மீ ஃபைவ்" என்ற கருத்தைப் பயிற்சி செய்வது, முழு குழு நேரத்திற்கும் வகுப்பறை விதிகளை குழந்தைகளுக்கு நினைவில் வைக்க உதவும். எதிர்பார்ப்புகளின் ஆரம்ப கற்பித்தலுக்குப் பிறகு, மேலே உள்ளதைப் போன்ற நினைவூட்டலை இடுகையிடவும், அங்கு மாணவர்கள் அதை கம்பளத்திலிருந்து பார்க்க முடியும்!

18. மைண்ட்ஃபுல் ப்ரீத்திங்

மைண்ட்ஃபுல் ப்ரீத்திங் என்பது சிறு குழந்தைகளுக்கு ஒரு நடத்தை மேலாண்மை கருவியாக கற்பிப்பதற்கான ஒரு சிறந்த சமாளிக்கும் உத்தி. உங்கள் வகுப்பு மிகவும் சத்தமாகி, உறவு முறிவின் அறிகுறிகளைக் காட்டத் தொடங்கும் போது அல்லது சிறிது நேரம் தேவைப்படும்போது, ​​அனைவரும் கூட்டு ஆழ்ந்த மூச்சை எடுக்க வேண்டும்.

19. வண்ண-குறியிடப்பட்ட கருவிகள்

மண்டல ஒழுங்குமுறையின் வண்ண-குறியிடப்பட்ட கருத்தைப் பயன்படுத்துவது குழந்தைகளுக்கு அவர்கள் என்ன உணர்கிறார்கள் என்பதற்கான காட்சி கருவியை வழங்குகிறது மற்றும் நேர்மறையான சுய-ஒழுங்குமுறை திறன்களை அடையாளம் காண உதவுகிறது. மண்டலங்களில் நீங்கள் ஒரு நல்ல கைப்பிடியைப் பெற்றவுடன், மண்டலம் சார்ந்த, சுயமாகத் தேர்ந்தெடுக்கக்கூடிய கருவிகளை உங்களில் அறிமுகப்படுத்தலாம்.வசதியான மூலை அல்லது அமைதியான மையம்.

20. என் பச்சோந்தியின் நிறம் என்ன?

ஒழுங்குமுறை மண்டலங்களைப் பற்றி சிந்திக்கும் மற்றொரு வழி எப்போதும் மாறிவரும் பச்சோந்தியின் உருவகம்! குழந்தைகள் ஒவ்வொரு மண்டலத்தையும் ஒரு பச்சோந்தி நிறமாக நினைக்கிறார்கள், இது அவர்களின் உணர்வுகளை சமாளிக்க பொருத்தமான நுட்பங்களை அடையாளம் காண உதவும். குழந்தைகள் உணர்வுகள் மற்றும் அவர்களின் சாத்தியமான பதில்களை அடையாளம் காண பயிற்சி செய்ய இந்த அட்டவணையைப் பயன்படுத்தவும்!

21. சமாளிக்கும் திறன் விளையாட்டு

ஒழுங்குமுறை மண்டலங்களுடனான வழக்கமான பயிற்சி, சுய-கட்டுப்பாட்டு உத்திகள் மற்றும் சிறந்த கட்டுப்பாட்டு நடத்தை பற்றிய புரிதலை குழந்தைகளுக்கு விரிவுபடுத்த உதவும். மாணவர்களுடன் இந்த வேடிக்கையான பலகை விளையாட்டைப் பயன்படுத்துவது அதற்கு உதவுகிறது! குழந்தைகள் ஒரு குறிப்பிட்ட நிறத்தில் இறங்குகிறார்கள் மற்றும் மாற்று செயல்களை அடையாளம் காண்பது அல்லது நேர்மறையான உத்திகளைப் பற்றி கேட்பது போன்ற விஷயங்களைச் செய்ய வேண்டும்.

22. சிக்கல் துப்பறிவாளர்களின் அளவு

சிறு குழந்தைகளுக்கு வகுப்பறையில் இருக்கக்கூடிய மிகப்பெரிய சிரமங்களில் ஒன்று, ஒரு குறிப்பிட்ட சிக்கலின் அளவைக் கண்டறிவதும், அதற்குப் பிறகு, சரியான அளவிலான பதிலளிப்பதும் ஆகும். "பிரச்சினையின் அளவு" துப்பறியும் நபர்களாக குழந்தைகளை ஊக்குவிக்கவும், கொடுக்கப்பட்ட சமூகக் கதைக்குள் இந்த இரண்டு கூறுகளையும் அடையாளம் காணவும். பூதக்கண்ணாடிகளை சேர்ப்பது கூடுதல் உற்சாகத்தை சேர்க்கிறது!

23. நட்பு சூப்

பகிர்வு, ஒத்துழைப்பு மற்றும் கருணை போன்ற தலைப்புகள் உட்பட நடத்தை பற்றிய உரையாடல்களைத் தூண்டும் உன்னதமான கதைகளில் ஒன்று ஸ்டோன் சூப்! படித்த பின்பு,"நட்பு சூப்" தயாரிப்பதில் குழந்தைகள் பங்களிக்க வேண்டும்! சமைப்பதற்கும், உணவைப் பகிர்ந்து கொள்வதற்கும் ஒன்றாகச் செயல்படும்போது, ​​குழந்தைகள் அத்தியாவசியமான சமூகத் திறன்களைப் பயிற்சி செய்வார்கள்.

24. ADAPT

சவாலான நடத்தைகளுக்கு பதிலளிக்க கற்றுக்கொள்வது ஒரு சவாலாக இருக்கலாம். உங்கள் சொந்த அளவிலான சுய கட்டுப்பாடு மற்றும் நடத்தைகளுக்கு பதிலளிப்பது முக்கியம், ஆனால் இந்த நேரத்தில் கடினமாக இருக்கலாம். ADAPT சுருக்கமானது கல்வியாளர்கள் கடினமான சூழ்நிலைகளில் எடுக்க வேண்டிய செயல்களின் ஆதரவான வரிசையை நினைவில் வைத்துக் கொள்ள உதவும்.