Gedrachsbehear: it is wat elke learaar yn 'e earste jierren ûnderweis leare moat, en wat veteranen leararen lykje te hawwen behearske. Mar, de realiteit is, wat wurket foar ien klasse sil net altyd wurkje foar de studinten neist doar! In ferskaat oan strategyen hawwe om te stypjen en te reagearjen op gedrach fan studinten is krúsjaal by it meitsjen fan in learomjouwing dy't elkenien profitearret. Fan sosjale ferhalen oant routines en boerdspullen, d'r binne genôch manieren om posityf gedrach yn jo klaslokaal fan begjin oant ein te stimulearjen!

1. Sosjale ferhalen

Posityf gedrach en sosjale feardichheden wurde leard. Fan it begjin fan it jier ôf kinne jo har ûntwikkeling stypje troch sosjale ferhalen te lêzen oer de feardichheden dy't se moatte oefenje. Sosjale ferhalen omfetsje de ûnderwerpen fan badkeamerroutines, ferûntskuldigje, meitsje flaters, en mear!

2. Picture Books

In protte berneboeken erkenne it belang fan in moraal fêstlein yn har ferhalen. Lês boeken oer freonskip, lykas "Hoe spielje dinosaurussen mei har freonen?" of boeken oer goedens, lykas "Hawwe jo hjoed in emmer fol?" om jo learlingen te ynspirearjen mei meardere foarbylden fan posityf, soarchsume gedrach.

3. Ferwachtings

Jo moatte jo jonge learlingen eksplisyt leare wat jo ferwachtingen binne foar (ûntwikkeling passend) klasgedrach. Model en praktyk passendútdrukkingen om te brûken foar dielen, grinzen-ynstelling en klasseromtines. Bliuw dat it hiele jier troch, benammen nei pauzes of as in spesifyk konflikt gewoan wurdt.

4. Ferantwurdlikheden

Ferantwurdlikens kin in útdaagjende feardigens wêze om te behearskjen, foaral foar lytse bern dy't krekt op skoalle begjinne. Delegearje in klaslokaaltaak oan elke learling en lit se it deistich as wykliks útfiere, om stadichoan mear ferantwurdlikens te nimmen. Ferantwurdlikheden helpe in dissiplinearre en gearwurkjende sfear te meitsjen wêr't elkenien gearwurket om in lokkich klaslokaal te meitsjen.

5. Co-Creating Rules

Betinken wat jo nedich hawwe yn jo klaslokaal om in effektive learaar te wêzen en op syk nei bernfeedback oer ridlike regels is in krityske manier om grinzen en routines foar jo klasse te fêstigjen. Krij harren ynbring oer hoe posityf gedrach der útsjocht op skoalle, en pleats dan de ôfpraat regels!

6. Klassebeloften

In oare manier om passende grinzen te fêstigjen en jo klaslokaal in gastfrij plak te meitsjen is troch "Klassebeloften" te meitsjen. Se lykje aardich op klasseregels, mar "beloften" lykje faaks hilliger foar jonge bern. Lit elkenien ôfmelde op de poster of lit in hânôfdruk litte om har ynset te demonstrearjen!

7. The Kindness Tree

Conscious Discipline pleitet: "Wêr't jo op rjochtsje, krije jo mear fan". Dit diel fan harrenfilosofy makket plak foar The Kindness Tree, dêr't studinten akten fan goedens opnimme troch in lyts hert op in beamdisplay te pleatsen. Sjoch hoe't de beam fol is sil fierdere dieden fan freonlikens motivearje!

8. Sosjale ferskes

Jo hawwe net altyd detaillearre lesplannen nedich om feardigens te learen - soms sil in ienfâldich ferske dwaan! It YouTube-kanaal fan PlayKids hat tonnen ferskes foar jo kurrikulum foar sosjaal-emosjonele feardigens. Spielje se oan it begjin fan moarnsgearkomsten of by oergongen tusken aktiviteiten; elke dei rjochtsje op ien feardigens!

9. Model Manners

Ien fan 'e bêste positive gedrachsaktiviteiten foar jo klasse is it modelearjen fan manieren (en in passende reaksje op minne manieren) sels! Dit kin lykje as jo meidwaan oan it dramatyske boarterssintrum foar in teefeestje, of it brûken fan "wurden dielen" om te freegjen nei wat jo nedich binne yn it blokkensintrum.

10. Little Spot Of...

The Little Spot of Kindness en de byhearrende searjes binne perfekt foar begeliedingslessen yn 'e klas. It orizjinele boek omfettet in útdaging foar it foltôgjen fan freonlike hannelingen yn 'e rin fan in wike, en de rest fan' e searje helpt bern te learen hoe't se har emoasjes labelje.

11. Gedrach Buddies

Bern hâlde fan knuffeldieren; it is wêrom wy allegearre hawwe se yn ús klaslokalen! Mar wisten jo dat se ek kinne wurde brûkt as in poerbêst ark foar gedrachsbehear? As learlingen posityf gedrach fertoane, krije seom de oare deis in spesifike knuffeldierfreon te hawwen!

12. Sosjaal oere

Bern binne minsken, en minsken binne sosjale skepsels. Se hawwe tiid nedich om te praten! Dit bouwt net allinich konversaasjefeardigens op, mar it stipet ek jo ûntwikkeljende klaslokaalmienskip! Soargje derfoar dat jo elke dei begjinne mei tiid foar studinten om te boartsjen, te sosjalisearjen en makliker te learen.

13. Kindness Jar

Help jonge bern te begjinnen om dieden fan freonlikens te herkennen mei in goedaardige pot! Folje it mei wat jo hawwe op hânpom poms, knoppen, kralen, ensfh Elke kear as bern in aardige died foltôgje, krije se ien yn 'e pot. Lit bern in spesjale beleanning útsykje foar as it fol wurdt!

14. Stille Turtles

As prate op ûngeskikte tiden de gedrachskategory yn kwestje is, besykje dan dit geweldige idee foar posityf gedrachsbehear. "Rêste turtels", makke fan pom poms en googly eagen, sille siere it buro fan studinten dy't rjochte binne en wurkje stil. Studinten sille graach in besite fan dit lytse buro húsdier!

15. Visuele stipe

Helpen fan bern har gefoelens te identifisearjen is de kaai om har te helpen omgean mei drege situaasjes mei help fan positive copingstrategyen. Besykje elk bern in klipkaart te jaan foar har buro om har stimming periodyk de hiele dei op te nimmen. Dan kinne jo har helpe om alternative aksjes te identifisearjen foar it omgean mei ûngemaklikemoasjes!

16. Feelings / Needs Wheels

Dit swiete auto-ambacht helpt bern fan elemintêre leeftyd har gefoelens en omgeanstrategyen te beskôgjen foar dyjingen dy't ûngemaklik binne! It identifisearjen fan dizze gefoelens-strategy-ferbiningen kinne bern helpe om bettere kommunikators te wêzen as se in drege tiid hawwe. Jou sinframes lykas "As ik fiel ... ik moat ..." om it learen fan jo learlingen te stypjen!

17. Jou my fiif

Teppetiid komme is in gewoane oergong dêr't bern faak muoite mei hawwe. It praktisearjen fan it konsept fan "Jou my fiif" sil bern helpe om de regels fan 'e klasse te ûnthâlden foar heule groeptiid. Post nei it earste lesjaan fan ferwachtings in herinnering lykas de hjirboppe wêr't learlingen it fan it tapyt kinne sjen!

18. Mindful Breathing

Mindful breathing is in poerbêste copingstrategy om jonge bern te learen as in ark foar gedrachsbehear. Elke kear as jo klasse te lûd wurdt, begjint te tekenjen fan relaasjeûntstekking, of gewoan in momint nedich is, lit elkenien in kollektyf djippe azem nimme.

19. Kleurkodearre ark

It brûken fan it kleurkodearre konsept fan Zones of Regulation jout bern in fisueel ark foar wat se fiele en helpt har om positive selsregulaasjefeardigens te identifisearjen. Sadree't jo in goede hân hawwe oer de sônes sels, kinne jo begjinne sône-spesifike, sels-selekteare ark yn jogesellige hoeke of rêstich sintrum.

20. Hokker kleur is myn kameleon?

In oare manier fan tinken fan 'e Zones of Regulation is mei de metafoar fan' e hieltyd feroarjende kameleon! Bern tinke oan elke sône as in kameleonkleur, wat har sil helpe om passende techniken te identifisearjen om har gefoelens te behanneljen. Brûk dizze tabel om bern te helpen by it oefenjen fan it identifisearjen fan gefoelens en har mooglike reaksjes!

21. Coping Skills Game

Regelmjittige oefening mei de Zones of Regulation sil bern helpe om har begryp fan selsregulaasjestrategyen en better kontrôlegedrach út te wreidzjen. It brûken fan dit leuke boerdspul mei studinten helpt krekt dat! Bern lânje op in bepaalde kleur en moatte dingen dwaan lykas alternative aksjes identifisearje of gewoan oer positive strategyen hearre.

22. Grutte fan it probleem Detectives

Ien fan 'e grutste swierrichheden dy't jonge bern kinne hawwe yn' e klasse is it identifisearjen fan de grutte fan in bepaald probleem en, dêrnei, in passend nivo fan antwurd. Meitsje bern oan om detectives fan "grutte fan it probleem" te wurden en identifisearje dizze twa eleminten binnen in opjûn sosjaal ferhaal. It tafoegjen fan in fergrutglês foeget ekstra opwining ta!

23. Friendship Soup

Stone Soup is ien fan dy klassike ferhalen dy't petearen oer gedrach oansmite, ynklusyf ûnderwerpen fan dielen, gearwurking en goedens! Nei it lêzen,hawwe bern bydrage oan it meitsjen fan "Friendship Soup"! Bern sille essensjele sosjale feardigens oefenje as se gearwurkje om te koken en ta te rieden om in miel te dielen.

24. ADAPT

Learje om te reagearjen op útdaagjend gedrach kin op himsels in útdaging wêze. Betinken wêze fan jo eigen nivo fan selsregulearring en reaksje op gedrach is wichtich, mar kin op it stuit lestich wêze. It akronym ADAPT kin ûnderwizers helpe by it ûnthâlden fan in stypjende folchoarder fan aksjes om te nimmen yn drege senario's.