24 Waxqabadyada Lagu Dhisayo Dhaqamada Wanaagsan ee Ardayda Yaryar

 24 Waxqabadyada Lagu Dhisayo Dhaqamada Wanaagsan ee Ardayda Yaryar

Anthony Thompson

Maaraynta hab-dhaqanka: waa waxa macalinka sannadaha hore ay tahay inuu barto marka uu socdo, iyo waxa macallimiinta ruug-caddaa ahi u muuqdaan inay si fiican u yaqaaniin. Laakiin, xaqiiqadu waxay tahay, waxa u shaqeeya hal fasal had iyo jeer uma shaqayn doonaan ardayda jaarka ah! Lahaanshaha xeelado kala duwan oo lagu taageerayo loogana jawaabayo dabeecadaha ardayga ayaa muhiim u ah abuurista jawi waxbarasho oo faa'iido u leh qof kasta. Laga soo bilaabo sheekooyinka bulshada ilaa ciyaaraha caadiga ah iyo ciyaaraha looxa, waxaa jira siyaabo badan oo lagu dhiirigaliyo dabeecadaha togan ee fasalkaaga bilaw ilaa dhamaad!

1. Sheekooyinka Bulshada

Dhaqanka wanaagsan iyo xirfadaha bulshada waa la bartaa. Laga bilaabo bilawga sanadka, waxaad ku taageeri kartaa horumarkooda adiga oo akhrinaya sheekooyinka bulshada ee ku saabsan xirfadaha ay u baahan yihiin ku celcelinta. Sheekooyinka bulshadu waxay ku saabsan yihiin mawduucyada joogtada ah ee musqusha, raaligelinta, khaladaadka, iyo wax ka badan!

2. Buugaagta Sawirka

>Qorayaal badan oo caruur ah ayaa garwaaqsan muhiimada ay leedahay in akhlaaqdu ku dhex jirto sheekadooda. Akhri buugaag ku saabsan saaxiibtinimada, sida "Sidee Dinosaurs ula ciyaaraan asxaabtooda?" ama buugaag ku saabsan naxariista, sida "Maanta Ma Buuxisay Baaldi?" si aad ugu dhiirigeliso ardaydaada tusaalooyin badan oo wanaagsan, dhaqamo daryeel leh.> 3> 3. Filashooyinka>>

Waa inaad si cad u barataa ardaydaada da'da yar wax kasta oo aad filayso (horumar ahaan ku habboon) dhaqanka fasalka. Qaabka iyo ku celcelinta habboonweedho loo isticmaalo wadaaga, xuduud-dejinta, iyo habaynta fasalka. Sii wad inaad sidaas sameyso sanadka oo dhan, gaar ahaan nasashada ka dib ama haddii khilaaf gaar ahi uu noqdo mid caadi ah.

> 2> 4. Mas'uuliyadaha

Mas'uuliyadu waxay noqon kartaa xirfad adag si aad u barato, gaar ahaan kuwa yaryar ee hadda bilaabaya dugsiga. U igmado hawsha fasalka arday kasta oo ha u guto maalin kasta ama toddobaadle, si ay si tartiib ah u qaataan masuuliyad dheeraad ah. Mas'uuliyaduhu waxay caawiyaan abuurista jawi wanaagsan oo wada shaqayn ah halkaas oo qof walba uu ka wada shaqeeyo sidii loo abuuri lahaa fasal farxad leh.

Sidoo kale eeg: 10 Waxqabadyada Ku-saleysan Ku-Dhaqanka ee Ardayda

5. Shuruucda Wada-Abuuritaanka

>

Tixgelinta waxaad uga baahan tahay fasalkaaga si aad u noqoto macalin wax ku ool ah iyo raadinta faallooyinka ilmaha ee sharciyada macquulka ah waa hab muhiim ah oo lagu sameeyo xuduudo iyo nidaam joogto ah fasalkaaga. Ka hel fikraddooda ku saabsan sida uu u eg yahay hab-dhaqanka togan ee dugsiga, ka dibna ku dheji xeerarka lagu heshiiyey!

> 6. Balanqaadyada fasalka

>

Si kale oo loo sameeyo xuduudo munaasib ah oo fasalkaaga looga dhigo meel soo dhawayn ah waa adiga oo abuuraya "Ballamaha fasalka". Waxay si qurux badan ula mid yihiin xeerarka fasalka, laakiin "ballan-qaadyada" waxay inta badan u muuqdaan kuwo muqaddas u ah carruurta yaryar. Qof walba ha ku saxiixo boodhka ama ha ka tago sawir gacan si ay u muujiyaan ballanqaadkooda!

> 7. Geedka naxariista

> 12>

Anshaxa miyir-qabka leh ayaa ka fikiraya: "Waxa aad diiradda saarto, waxaad helaysaa wax badan". Qaybtan oo ka mid ahfalsafada ayaa fursad siinaysa Geedka Naxariista, halkaas oo ardaydu ku duubaan ficillada naxariista leh iyagoo saaraya wadna yar dulsaar geed. Daawashada geedka oo buuxinaya waxay dhiirigelin doontaa ficillo naxariis leh!

> 8. Heesaha Bulshada

Mar walba uma baahnid qorshooyinka casharka faahfaahsan si aad u barato xirfadaha- mararka qaarkood hees fudud ayaa sameyn doonta! Kanaalka PlayKids YouTube wuxuu leeyahay heeso badan oo loogu talagalay manhajkaaga xirfadaha shucuurta-bulsheed. Ciyaar bilawga shirarka subaxda ama inta lagu jiro kala-guurka u dhexeeya hawlaha; diiradda saaraya hal xirfad maalin kasta!

9. Hab-dhaqanka Model >

> 13>

Mid ka mid ah waxqabadyada dhaqanka wanaagsan ee ugu wanaagsan fasalkaaga waa qaabaynta hab-dhaqanka (iyo jawaabta habboon ee hab-dhaqanka liita) naftaada! Tani waxay u ekaan kartaa ku biirista xarunta riwaayadaha ee xaflada shaaha, ama adeegsiga "la wadaaga erayada" si aad u waydiiso waxa aad uga baahan tahay xarunta blocks

>

10. Meesha Yar ee…

>

Meesha yar ee naxariista iyo taxanaha la xidhiidha waxay ku fiican yihiin casharada hagida fasalka. Buugga asalka ah waxaa ku jira caqabad ah in la dhammaystiro ficillada naxariista leh muddada toddobaadka ah, iyo taxanaha intiisa kale waxay ka caawiyaan carruurta inay bartaan sida loo calaamadiyo shucuurtooda.

11. Saaxiibada Dhaqanka

Carruurtu waxay jecel yihiin xayawaanka cufan; waa sababta aan dhamaanteen ugu haysano fasaladayada! Laakiin, ma ogtahay in sidoo kale loo isticmaali karo sidii qalab maarayn habdhaqan oo aad u wanaagsan? Marka ardaydu muujiyaan dabeecado wanaagsan, way helayaansi aad u yeelato saaxiib xayawaan gaar ah maalinta xigta oo dhan!

12. Saacadaha Bulshada

Carruurtu waa bini'aadam, dadkuna waa makhluuq bulsho. Waxay u baahan yihiin wakhti ay ku hadlaan! Ma aha oo kaliya in tani ay dhisto xirfadaha wada hadalka, laakiin waxa ay sidoo kale taageertaa bulshadaada fasalka ee soo koraya! Hubi inaad maalin kasta ku bilawdo wakhti ay ardaydu ku ciyaaraan, dhexgalaan, oo ay u fududaato barashada.

13. Naxariista Jar

Ka caawi carruurta yaryar inay ku gartaan ficillada naxariista leh weel naxariis leh! Ku buuxi wax kasta oo aad ku leedahay poms-poms, badhamada, tusbaxyada, iwm. Markasta oo carruurtu dhammeeyaan ficil naxariis leh, waxay mid ka mid ah dhigaan weelka. Carruurtu ha doorteen abaal-marin gaar ah markay buuxsamaan!

> 14. Turtles aamusan

>

Haddii lagu hadlo waqtiyo aan munaasib ahayn waa qaybta dhaqanka su'aasha, isku day fikradan cajiibka ah ee maaraynta dhaqanka togan. "Dhulka aamusan", oo laga sameeyay pom poms iyo indho fiiqan, ayaa u riyaaqi doona miisaska ardayda diirada saaraya oo si degan u shaqeynaya. Ardaydu waxay jecel yihiin booqashada xayawaankan miiska yar!

> 15. Taageerada Muuqaalka

> Ka caawinta carruurta inay aqoonsadaan dareenkooda ayaa fure u ah ka caawinta inay wax ka qabtaan xaaladaha adag iyadoo la adeegsanayo xeelado wax looga qabanayo. Isku day inaad siisid ilmo kasta jaantuska miiskiisa si uu u duubo niyadooda xilliyada qaarkood maalinta oo dhan. Kadib, waxaad ka caawin kartaa inay aqoonsadaan ficillo kale oo wax looga qabanayo raaxo la'aantashucuur!

16. Dareenka/Taagerada Baahida >

> Farsamadan baabuur ee macaan waxay ka caawisaa carruurta da'da hoose inay tixgeliyaan dareenkooda iyo xeeladaha la tacaalidda kuwa aan raaxo lahayn! Aqoonsiga dareemadan-xidhiidhada istaraatiijiyadeed waxay ka caawin kartaa carruurta inay noqdaan kuwa si fiican u wada xiriira marka ay ku jiraan waqti adag. Sii jumladaha sida "Markaan dareemo… waxaan u baahanahay..." si aan u taageero waxbarashada ardaydaada!> 3> 17. Shan i sii>

Imaatinka wakhtiga roogagu waa isbeddel caadi ah oo ay carruurtu inta badan ku adag tahay. Ku celcelinta fikradda "Shan i sii" waxay ka caawin doontaa carruurta inay xusuustaan ​​xeerarka fasalka ee waqtiga kooxda oo dhan. Ka bacdi barista bilowga ah ee filashooyinka, dheji xasuusin la mid ah kan sare halkaasoo ardaydu ay ka arki karaan roogga!

> 2> 3>18. Neefsashada miyir-qabka ah>

Neefsashada miyir-qabka ah waa istaraatijiyad la-qabsi oo aad u wanaagsan si loo baro carruurta yaryar sidii qalab maaraynta dabeecadda. Mar kasta oo fasalkaagu aad u qaylinayo, bilaabo inuu muujiyo calaamadaha burburka cilaaqaadka, ama si fudud u baahan yahay daqiiqad, qof walba ha si qoto dheer u neefsado.

>

> 19. Aaladaha Midabka leh

Isticmaalka fikradda summada leh ee Aagagga Xeerku waxay carruurta siisaa qalab muuqaal ah waxa ay dareemayaan waxayna ka caawisaa inay aqoonsadaan xirfadaha is-xakamaynta togan. Marka aad si fiican u heshid aagagga laftooda, waxaad bilaabi kartaa inaad soo bandhigto aaga-u-gaar ah, qalabyada la isku dooran karogees raaxo leh ama xarun degan.

20. Midabkee Ayuu Yahay Chameleon Carruurtu waxay aag kasta u haystaan ​​inuu yahay midabka chameleon, kaas oo ka caawin doona inay aqoonsadaan farsamooyinka ku habboon si ay ula tacaalaan dareenkooda. Isticmaal shaxdan si aad uga caawiso carruurta inay ku celceliyaan aqoonsiga dareenkooda iyo jawaabahooda suurtagalka ah! > 3>21. Ciyaarta Laqabsiga Xirfadaha

>

Ku celcelinta joogtada ah ee Aagagga Xeerku waxay ka caawin doontaa carruurta inay balaariyaan fahamkooda xeeladaha is-xakamaynta iyo habdhaqanka xakamaynta ee wanaagsan. Isticmaalka ciyaarta looxa madadaalada leh ee ardayda ayaa kaa caawinaysa taas! Carruurtu waxay ku soo degaan midab gaar ah oo waa inay sameeyaan waxyaabo ay ka mid yihiin inay aqoonsadaan ficillo kale ama ay maqlaan uun xeelado togan.

Sidoo kale eeg: 38 Cajiib ah Fasalka 2aad Waxqabadyada Fahamka Akhriska> 22. Baaxadda Baarayaasha Dhibaatada>

Mid ka mid ah dhibaatooyinka ugu waaweyn ee carruurta yar yar ay ku yeelan karaan fasalka waa in la aqoonsado baaxadda dhibaato gaar ah iyo, ka dib, heer ku habboon oo jawaab celin ah. Ku dhiirigeli carruurta inay noqdaan baarayaal "Baaxadda Dhibaatada" oo ay aqoonsadaan labadan shay ee sheeko bulsheed. Ku darista muraayadaha wax-weynaynta waxay ku kordhinaysaa farxad dheeraad ah!

> 23. Maraq Saaxiibtinimo

Maraq dhagaxu waa mid ka mid ah sheekooyinka qadiimiga ah ee dhaliya wada sheekaysiga ku saabsan dhaqanka, oo ay ku jiraan mawduucyada wadaagga, iskaashiga, iyo naxariista! Akhriska kadib,carruurtu ha ka qaybqaataan samaynta "Maraq Saaxiibtinimo"! Carruurtu waxay ku celcelin doonaan xirfadaha bulsheed ee muhiimka ah markay wada shaqeeyaan si ay wax u kariyaan una diyaariyaan inay cunto wadaagaan.

24. La qabsiga

>

Barashada ka jawaabista dabeecadaha adag waxay noqon kartaa caqabad lafteeda. Inaad ka digtoonaato heerkaaga is-xakamaynta iyo ka jawaabista dabeecadaha waa muhiim, laakiin way adkaan kartaa xilligan. Soo gaabinta ADAPT waxay ka caawin kartaa barayaashu inay xasuustaan ​​taxanaha taageerada ah ee ficilada si ay u qaadaan xaaladaha adag.

Anthony Thompson

Anthony Thompson waa la-taliye waxbarasho oo khibrad leh lehna in ka badan 15 sano oo waayo-aragnimo ah dhanka barida iyo barashada. Waxa uu ku takhasusay abuurista jawi waxbarasho oo firfircoon iyo hal-abuur leh oo taageera waxbarid kala duwan oo ardayda ka qaybgeliya siyaabo macno leh. Anthony waxa uu la shaqeeyay arday kala duwan, laga soo bilaabo ardayda dugsiga hoose ilaa kuwa waaweyn, waxana uu aad u jecel yahay sinnaanta iyo ka mid noqoshada waxbarashada. Waxa uu shahaadada Masterka ee waxbarashada ka qaatay Jaamacadda California, Berkeley, waana macallin shahaadad haysta iyo tababare waxbarid. Marka laga soo tago shaqadiisa lataliye ahaan, Anthony waa blogger aad u jecel oo la wadaaga aragtidiisa blog-ka Khabiirka Waxbarashada, halkaas oo uu kaga hadlayo mowduucyo badan oo la xiriira waxbaridda iyo waxbarashada.