Do Unto Otters af Laurie Keller er en tidløs klassiker om vigtigheden af gode manerer. Det er en engagerende, fordybende tekst, der hjælper børn med at udforske temaer omkring respekt, venskab, samarbejde og deling. Den giver unge elever mulighed for at forstå, hvordan disse begreber er afgørende for at udvikle relationer baseret på gensidig respekt. Aktiviteterne nedenfor er rettet mod børn i grundskolealderen, menBegreberne i teksten kan nemt udforskes med yngre børn i børnehavealderen gennem rollespil og kreative aktiviteter.

1. Opret et T-diagram

T-diagrammer er et fantastisk værktøj, der kan laves individuelt, i grupper eller som en hel klasse. De opfordrer eleverne til at tænke over, hvordan de ønsker at blive behandlet, og hvad de vil gøre for at opmuntre andre til den adfærd ved hjælp af overskrifterne "Jeg vil gerne have, at andre gør det / Så det vil jeg gøre".

2. Refleksioner

Nogle gange har en elev brug for at reflektere over et bestemt aspekt af de "gyldne regler." Dette aktivitetsark, eller din egen version, der passer til dine behov, giver mulighed for både privat og fælles refleksion. Dette sæt er differentieret, så det er tilgængeligt for elever på alle niveauer og i alle aldre.

3. Udvikling af empati

At stille ledende spørgsmål om teksten som: "Hvordan er kaniner og oddere forskellige?" eller "Hvordan er kaniner og oddere ens?" er en god måde at hjælpe eleverne med at overveje ligheder og forskelle mellem figurerne, som de så kan forbinde med sig selv og deres forhold til andre.

4. Sammenlign og kontraster aktiviteter

Dette er en god opfølgningsaktivitet, der hjælper med at udvikle bredere matematiske færdigheder, når eleverne bruger et Venn-diagram til at registrere deres meninger. Det giver unge elever mulighed for yderligere at overveje figurernes individuelle og fælles behov, så de kan videreudvikle deres evner til at føle empati med andre.

6. Lav et ankerdiagram for klassen

Dette er en fantastisk aktivitet at lave med dine yngste børn, når du leder dem gennem en diskussion efter at have læst historien i klassen. At skrive hjælper eleverne med at koncentrere sig fuldt ud om den aktuelle opgave, som er at overveje, hvordan de kan legemliggøre de gyldne regler.

7. Odderdukke (papirposeaktivitet)

Det er en god måde at opmuntre modvillige talere på, da nogle elever synes, det er meget nemmere at tale med en dukke end med en person. Du kan enten lave en dukke til hele klassen eller lade hvert barn lave sin egen. Denne aktivitet er en god mulighed for ældre elever til at udvikle deres læsefærdigheder ved at følge trykte instruktioner.

8. genfortællings- og rollespilsaktiviteter

At inkludere genfortællings- og rollespilsaktiviteter i forbindelse med bogen er en fantastisk måde at hjælpe eleverne med at udvikle deres evne til at føle med andre og se begivenheder fra forskellige perspektiver. Rollespil giver mulighed for åben kommunikation uden sårbarhed eller trusler, samtidig med at der skabes et sikkert rum for diskussion.

9. Lav en tegneseriestribe

At genfortælle historien i form af en tegneserie er en fantastisk læse- og skriveaktivitet for alle elever. Hvorfor ikke lade dem vælge deres målgruppe? De kan f.eks. vælge at genskrive historien for ældre elever eller endda for voksne, og de kan variere tonen og sprogvalget i overensstemmelse hermed.

10. Otterly Gode Manerer!

Hvis du tilføjer et foto af dine elevers ansigter til odderen, bliver denne aktivitet straks mere personlig, og dit endelige produkt kan bruges til at skabe en engagerende udstilling i klasseværelset, som der kan henvises til igen og igen. Denne aktivitet giver også eleverne mulighed for at reflektere over tilfælde, hvor de viste odderlignende gode manerer.