Laurie Kelleri teos "Do Unto Otters" on aegumatu klassika heade kommete tähtsusest. See on kaasahaarav ja kaasahaarav tekst, mis aitab lastel uurida austuse, sõpruse, koostöö ja jagamise teemasid. See võimaldab noortel õppijatel mõista, kuidas need mõisted on olulised, et arendada vastastikusel austusel põhinevaid suhteid. Allpool toodud tegevused on suunatud algkooliealistele lastele, kuidtekstis sisalduvaid mõisteid saab hõlpsasti uurida nooremate, lasteaiaealiste lastega rollimängude ja käsitööde kaudu.

1. Looge T-kujuline diagramm

T-kaardid on suurepärane vahend, mida saab koostada iseseisvalt, rühmades või terve klassina. Need julgustavad õpilasi mõtlema, kuidas nad soovivad, et neid koheldaks, ja mida nad teevad, et julgustada seda käitumist teistes, kasutades pealkirju "Ma tahaksin, et teised seda teeksid / Nii et ma teen".

2. Peegeldused

Mõnikord on õpilasel vaja mõtiskleda "kuldsete reeglite" mõne konkreetse aspekti üle. See tegevusleht või teie vajadustele vastav oma versioon võimaldab nii individuaalset kui ka ühist mõtisklust. See komplekt on diferentseeritud, seega on see kättesaadav kõigi võimete ja vanuseastmete õpilastele.

3. Empaatia arendamine

Teksti kohta suunavate küsimuste esitamine, näiteks: "Mille poolest erinevad küülikud ja saarmad?" või "Mille poolest on küülikud ja saarmad ühesugused?", on suurepärane viis aidata õpilastel kaaluda tegelaste sarnasusi ja erinevusi, mida nad saavad seejärel seostada nii enda kui ka oma suhetega teiste inimestega.

4. Võrdle ja võrdle tegevusi

See on suurepärane jätkutegevus ja aitab arendada laiemaid matemaatikaoskusi, kuna õpilased kasutavad Venni diagrammi oma arvamuste jäädvustamiseks. See võimaldab noortel õppijatel täiendavalt kaaluda tegelaste individuaalseid ja ühiseid vajadusi, võimaldades neil arendada edasi oma empaatiavõimet.

6. Looge klassi ankurdusskeem

See on suurepärane tegevus, mida saate teha oma kõige nooremate lastega, kui juhatate neid pärast loo lugemist klassina läbi arutlema. Kirjutamine aitab õpilastel täielikult keskenduda ülesandele, milleks on kaaluda, kuidas nad saaksid kuldseid reegleid järgida.

7. Saarmasnukk (paberkoti tegevus)

See on suurepärane võimalus julgustada vastumeelseid rääkijad, sest mõnele õpilasele on nukuga rääkimine palju lihtsam kui inimesega rääkimine. Võite teha kas klassi nukke või lasta igal lapsel teha oma individuaalsed nukud. See tegevus annab vanematele õpilastele suurepärase võimaluse arendada oma lugemisoskust, järgides trükitud juhiseid.

8. Ümberjutustamine ja rollimängud

Raamatuga seotud ümberjutustamise ja rollimängude lisamine on suurepärane võimalus aidata õpilastel arendada oma oskust teistega kaasa tunda ja näha sündmusi erinevatest vaatenurkadest. Rollimängud võimaldavad avatud suhtlemist ilma haavatavuse või ohuta, samal ajal kasvatades turvalist ruumi aruteluks.

9. Loo koomiks

Loo ümberjutustamine koomiksi vormis on suurepärane lugemisoskustegevuseks kõigile õpilastele. Miks mitte lasta neil valida, kellele nad mõeldud on? Näiteks võivad nad soovida kirjutada loo ümber vanematele õpilastele või isegi täiskasvanutele ning nad võivad vastavalt sellele varieerida tooni ja keelelist valikut.

10. Otterly head kombed!

Kui lisate saarmasele foto oma õpilaste nägudest, muutub see tegevus kohe isiklikuks ja lõpptulemust saab kasutada klassiruumis huvitava väljapaneku loomiseks, millele saab ikka ja jälle viidata. See tegevus võimaldab õpilastel ka mõtiskleda nende juhtumite üle, mil nad näitasid saarmasele sarnaseid häid kombeid.