Do Unto Otters, Laurie Keller-ena, ohitura onen garrantziari buruzko betiko klasiko bat da. Testu erakargarri eta murgilgarria da, haurrek errespetua, adiskidetasuna, lankidetza eta partekatzearen inguruko gaiak aztertzen laguntzen diena. Ikasle gazteei aukera ematen die ulertzeko nola funtsezkoak diren kontzeptu horiek elkarren arteko errespetuan oinarritutako harremanak garatzeko. Beheko jarduerak oinarrizko adineko haurrei zuzenduta daude, baina testuaren barneko kontzeptuak erraz azter daitezke haurtzaindegiko haur txikiagoekin, rol-jokoen eta eskulanen jardueren bidez.

1. Sortu T-diagrama

T-diagramak tresna bikainak dira, modu independentean, taldean edo klase osoan sor daitezkeen. Ikasleak nola tratatu nahi dituzten pentsatzera animatzen dituzte, eta zer egingo duten besteengan jokabide hori sustatzeko “besteek nahi nuke / hala egingo dut” izenburuak erabiliz.

2. Hausnarketak

Batzuetan ikasle batek "urrezko arauen" alderdi jakin bati buruz hausnartu beharko du. Jarduera-orri honek, edo zure beharrei erantzuteko zure bertsioa, hausnarketa pribatua zein lankidetzakoa ahalbidetzen du. Multzo hau desberdina da, beraz, gaitasun eta adin guztietako ikasleentzat eskuragarri dago.

3. Enpatia garatzea

Testuaren inguruko galdera nagusiak egitea, esate baterako: "Zertan dira desberdinak untxiak eta igarabak?" edo "Nola dira berdinak untxiak eta igarabak?" ikasleei antzekotasunak kontuan hartzen laguntzeko modu bikaina daeta pertsonaien arteko desberdintasunak, gero euren buruarekin zein besteekin dituzten harremanak lotu ahal izateko.

4. Konparatu eta kontrastatu jarduerak

Hau jarraipen-jarduera bikaina da eta matematikarako trebetasun zabalagoak garatzen laguntzen du ikasleek Venn diagrama erabiltzen baitute beren iritziak erregistratzeko. Ikasle gazteei pertsonaien behar indibidualak eta partekatuak gehiago kontuan hartzeko aukera ematen die, besteekiko enpatia izateko gaitasunak gehiago garatzeko aukera emanez.

6. Sortu klaseko aingura-diagrama

Zure seme-alaba txikienekin egiteko jarduera bikaina da, ipuina klasean irakurri ondoren eztabaida baten bidez eramaten dituzulako. Idazketak egiten laguntzen die ikasleak bete-betean kontzentratzen ari diren zereginean, hau da, urrezko arauak nola gorpuz ditzaketen aztertzen.

7. Igaraba txotxongiloa (paperezko poltsaren jarduera)

Hau errezeloa duten hizlariak bultzatzeko modu bikaina da, ikasle batzuek txotxongilo batekin hitz egitea pertsona batekin hitz egitea baino askoz errazagoa baita. Klaseko txotxongilo bat egin dezakezu edo ume bakoitzak bere banaka egin ditzala. Jarduera honek aukera paregabea da adineko ikasleentzat irakurtzeko gaitasuna garatzeko, inprimatutako argibideei jarraituz.

8. Berriro kontatzea eta antzezlaneko jarduerak

Liburuari lotutako birkontaketa eta antzezlaneko jarduerak barne hartzea modu bikaina da ikasleek besteekin enpatia izateko gaitasuna garatzen laguntzeko.eta gertaerak ikuspegi ezberdinetatik ikusteko. Role-jokoak komunikazio irekia ahalbidetzen du ahultasunik edo mehatxurik gabe eztabaidarako espazio seguru bat lantzen duen bitartean.

9. Sortu komiki-tira

Istorioa komiki-banda moduan berriro kontatzea ikasle guztientzat alfabetatze-jarduera bikaina da. Zergatik ez diete nahi duten publikoa aukeratzen utzi? Esaterako, baliteke ipuina berriro idatzi nahi izatea ikasle nagusientzat, edo baita helduentzat ere, eta horren arabera alda ditzakete tonua eta hizkuntza aukerak.

10. Otterly Good Manners!

Igarabari ikasleen aurpegien argazki bat gehitzeak berehala pertsonalizatzen du jarduera hau eta zure azken produktua erabil daiteke ikasgelan erakustaldi erakargarri bat sortzeko, erreferentzia egin daitekeena. behin eta berriro. Jarduera honi esker, ikasleek igaraba itxurako ohitura onak erakusten dituzten kasuei buruz hausnartzeko aukera ere ematen du.