Å lære barn å trekke konklusjoner er utfordrende og krever faglig utvikling, samarbeidsaktiviteter og gode læremidler. Barn trenger innovative og morsomme aktiviteter for å lære vanskelige ferdigheter og utvikle kreativitet. Denne artikkelen fremhever en av de beste hjelpemidlene i undervisningsaktiviteter for å trekke konklusjoner for studenter; med vekt på kritisk tenkning og problemløsning. Ved å bruke disse teknikkene kan lærere forbedre elevenes læringsopplevelser og fremme kreativitet. Som et resultat kan barns ferdigheter i kritisk tenkning forbedres og kreativitet stimuleres.

1. Mystery Objects

Elevene bør tegne gjenstander fra en pose, beskrive dem og deretter finne ut hva de er basert på beskrivelsene deres. Til slutt, ved hjelp av sine observasjoner, må elevene konkludere med dataene de har innhentet i denne oppgaven.

2. Tegn konklusjoner Bingo

Lag et bingobrett med bilder av fiktive karakterer og instruer elevene om å utlede mening fra fotografiene. Disse engasjerende aktivitetene oppmuntrer til teamarbeid og sosiale ferdigheter samtidig som de hjelper spillere med å bygge opp sin evne til å konkludere. I tillegg lærer den elevene å veie flere synspunkter og bruke fornuft til å velge det beste.

3. The Story Bag

For å forberede seg til denne aktiviteten, bør elementer som skildrer eller reflekterer en person, et sted eller en ting legges tilen pose. Be elevene analysere elementene og deretter uttrykke sin innsikt. Denne praksisen fremmer kreativitet, fantasi og historiefortelling. Det motiverer også barna til å tenke kritisk og trekke sammenhenger mellom fakta og historier.

4. Hvem er jeg?

Uten å gi det et navn, beskriv en ting eller et dyr og be deretter elevene gjette hva det er. Ved å bruke kontekstsignaler må studentene bruke sine konklusjonsevner for å gjøre fradrag.

5. Avisoverskrifter

Gi elevene overskriften til en avisartikkel og be dem om å utlede nøkkeldetaljer om historien. Denne øvelsen lærer elevene å lese en forståelse og tenke kritisk om informasjonen som presenteres.

6. Picture This

Vis elevene et bilde og la dem konkludere med hva som skjer på bildet. Denne digitale aktiviteten fremmer kreativitet, fantasi og observasjonsevner. I tillegg oppfordrer den elevene til å bruke ledetråder for å trekke ytterligere konklusjoner.

7. Saken om den manglende gjenstanden

Plasser en gjenstand i et rom og la elevene konkludere hvor den kan være. Disse praktiske aktivitetene fremmer deduktiv resonnement og oppmuntrer elevene til å bruke slutningsferdigheter for å trekke konklusjoner basert på bevis. Det er en fin måte å utvikle evner til problemløsning og kritisk tenkning.

8. Sekvensering

Gi et sett medhendelser og be barna trekke en konklusjon om rekkefølgen de skjedde. Denne aktiviteten hjelper barn med å utvikle sin evne til å forstå årsak-og-virkning-forhold, identifisere mønstre og lage logiske sammenhenger mellom hendelser.

9. Tankekart

Elevene kan lage tankekart for å komme til konklusjoner om et emne. Som en del av denne praksisen, oppmuntre elevene til å organisere ideene og tankene sine visuelt.

10. Real-Life Connections

Gi elevene en begivenhet i den virkelige verden og oppmuntre dem til å utlede hva som skjedde. Denne praksisen lærer dem å bruke deduktiv resonnement for å trekke slutninger basert på fakta.

11. Critical Thinking Puzzles

For å sette et puslespill riktig sammen, må deduktive resonnementer og visuell-romlige ferdigheter brukes. Gi elevene et puslespill og be dem finne ut hvordan de skal løse det.

12. Naturvitenskapelige eksperimenter

Gi barna et naturvitenskapelig eksperiment og be dem tolke funnene. Studentene oppfordres til å bruke sin vitenskapelige kunnskap til å tenke opp hypoteser og utvikle logiske konklusjoner.

13. Å trekke konklusjoner fra data

En annen fantastisk aktivitet som fokuserer på å trekke konklusjoner! Gi elevene et datasett og be dem trekke slutninger om dataenes betydning.

14. Rollespill

Elevene bør få en situasjon de kan utageremens du trekker slutninger om hva som skjer. Denne praksisen oppmuntrer barna til å tenke kritisk og fremmer sosial og emosjonell vekst.

15. Å trekke konklusjoner fra kunst

Barn vil lære å sette pris på kunst og utvikle kritisk tenkning i løpet av dette prosjektet. Gi hver elev et kunstverk og be dem trekke konklusjoner om det tiltenkte budskapet.

16. Historiebegynnere

Gi elevene en setning eller en setning og be dem utlede hva som vil skje videre. Denne øvelsen ber dem vurdere narrativ progresjon samtidig som de fremmer deres kreative skriveevner.

17. Samarbeidstegning

Samarbeidstegning er når barn jobber sammen for å lage én tegning ved å bytte på å legge til den. Det hjelper dem å lære å samarbeide med hverandre og se hvordan ideene deres kan komme sammen for å skape noe større. De kan trekke konklusjoner om hva de skapte på slutten.

18. Spådommer

Gi elevene en historie og be dem konkludere med hva som vil skje videre. Denne slutningsaktiviteten fremmer leseforståelse og oppmuntrer elevene til å komme med spådommer basert på bevis.

19. Visuelle tenkestrategier

Gi elevene et visuelt hjelpemiddel som et maleri eller et fotografi. Led dem deretter gjennom spørsmål og samtaler som fokuserer på analyse; få dem til å danneskonkluderende tanker om det visuelle de mottok.

20. Problemløsning

Gi elevene et problem å løse, og be dem deretter konkludere med hva de mener den best mulige løsningen er. Dette prosjektet gjør det mulig for studentene å bruke sine evner til å tenke kritisk for å finne løsninger samtidig som de fremmer problemløsningsevner.