Učiti djecu da donose zaključke izazovno je i zahtijeva profesionalni razvoj, aktivnosti suradnje i dobra nastavna pomagala. Djeca trebaju inovativne i zabavne aktivnosti kako bi naučila teške vještine i razvila kreativnost. Ovaj članak ističe jednu od najboljih pomoći u podučavanju aktivnosti donošenja zaključaka za učenike; naglašavajući kritičko mišljenje i rješavanje problema. Korištenjem ovih tehnika, učitelji mogu poboljšati iskustvo učenja svojih učenika i promicati kreativnost. Kao rezultat, dječje vještine kritičkog mišljenja mogu se poboljšati i kreativnost se može potaknuti.

1. Tajanstveni predmeti

Učenici trebaju izvući predmete iz vrećice, opisati ih, a zatim na temelju njihovih opisa odrediti što su. Na kraju, učenici uz pomoć svojih zapažanja trebaju zaključiti podatke koje su dobili u ovom zadatku.

2. Izvođenje zaključaka Bingo

Napravite bingo ploču sa slikama izmišljenih likova i uputite svoje učenike da zaključe značenje iz fotografija. Ove zanimljive aktivnosti potiču timski rad i društvene vještine dok igračima pomažu u izgradnji sposobnosti zaključivanja. Osim toga, učenike uči da odvagnu nekoliko stajališta i razumno izaberu ono najbolje.

3. Torba s pričama

Kako biste se pripremili za ovu aktivnost, treba dodati predmete koji prikazuju ili odražavaju osobu, mjesto ili stvartorba. Zamolite učenike da analiziraju stavke i zatim izraze svoje uvide. Ova praksa potiče kreativnost, maštu i vještine pripovijedanja. Također motivira djecu da kritički razmišljaju i povezuju činjenice i priče.

4. Tko sam ja?

Bez davanja imena, opišite stvar ili životinju i zatim zamolite učenike da pogode što je to. Koristeći kontekstne znakove, učenici su dužni primijeniti svoje sposobnosti zaključivanja za izvođenje zaključaka.

5. Novinski naslovi

Dajte učenicima naslov novinskog članka i zamolite ih da zaključe ključne pojedinosti o priči. Ova vježba uči učenike čitanju s razumijevanjem i kritičkom razmišljanju o prezentiranim informacijama.

6. Picture This

Pokažite učenicima sliku i neka zaključe što se događa na slici. Ova digitalna aktivnost potiče kreativnost, maštu i vještine promatranja. Osim toga, potiče učenike da koriste tragove za izvođenje dodatnih zaključaka.

7. Slučaj nestalog predmeta

Postavite predmet u sobu i neka učenici zaključe gdje bi mogao biti. Ove praktične aktivnosti promiču deduktivno zaključivanje i potiču učenike da koriste vještine zaključivanja za donošenje zaključaka na temelju dokaza. To je izvrstan način za razvijanje sposobnosti rješavanja problema i kritičkog razmišljanja.

8. Slijed

Osigurajte nizdogađaje i zamolite djecu da donesu zaključak o redoslijedu kojim su se dogodili. Ova aktivnost pomaže djeci da razviju sposobnost razumijevanja uzročno-posljedičnih odnosa, prepoznavanja obrazaca i uspostavljanja logičnih veza između događaja.

9. Umne mape

Učenici mogu izraditi umne mape kako bi došli do zaključaka o temi. Kao dio ove prakse, potaknite svoje učenike da vizualno organiziraju svoje ideje i misli.

10. Veze u stvarnom životu

Pružite učenicima događaj iz stvarnog svijeta i potaknite ih da zaključe što se dogodilo. Ova praksa ih uči korištenju deduktivnog zaključivanja za donošenje zaključaka na temelju činjenica.

11. Zagonetke kritičkog razmišljanja

Da biste pravilno složili slagalicu, potrebno je upotrijebiti deduktivno zaključivanje i vizualno-prostorne vještine. Dajte učenicima zagonetku i zamolite ih da odluče kako je riješiti.

12. Znanstveni eksperimenti

Dajte djeci znanstveni eksperiment i zamolite ih da protumače nalaze. Studenti se potiču da koriste svoje znanstveno znanje za smišljanje hipoteza i razvoj logičkih zaključaka.

13. Izvođenje zaključaka na temelju podataka

Još jedna sjajna aktivnost koja se fokusira na izvođenje zaključaka! Dajte učenicima skup podataka i zamolite ih da donesu zaključke o značenju podataka.

14. Igranje uloga

Učenicima treba dati situaciju koju će odglumitidok donosi zaključke o tome što se događa. Ova praksa potiče djecu na kritičko razmišljanje i potiče društveni i emocionalni rast.

15. Izvlačenje zaključaka iz umjetnosti

Djeca će naučiti cijeniti umjetnost i razviti vještine kritičkog mišljenja tijekom ovog projekta. Dajte svakom učeniku umjetničko djelo i zamolite ih da donesu zaključke o namjeravanoj poruci.

16. Početak priče

Dajte učenicima rečenicu ili izraz i zamolite ih da zaključe što će se sljedeće dogoditi. Ova vježba ih potiče da razmotre napredovanje pripovijedanja dok istodobno potiču svoje sposobnosti kreativnog pisanja.

17. Zajedničko crtanje

Kolaborativno crtanje je kada djeca zajedno rade na stvaranju jednog crteža naizmjenično ga dodajući. Pomaže im da nauče kako surađivati ​​jedni s drugima i vide kako se njihove ideje mogu spojiti da stvore nešto veće. Mogu izvući zaključke o tome što su na kraju stvorili.

18. Predviđanja

Pružite učenicima priču i zamolite ih da zaključe što će se sljedeće dogoditi. Ova aktivnost zaključivanja promiče razumijevanje pročitanog i potiče učenike da predviđaju na temelju dokaza.

19. Strategije vizualnog razmišljanja

Dajte svojim učenicima vizualno pomagalo poput slike ili fotografije. Zatim ih usmjerite kroz pitanja i razgovore koji su usredotočeni na analizu; natjerati ih da se formirajuzaključne misli o vizualu koji su primili.

20. Rješavanje problema

Dajte učenicima problem koji trebaju riješiti, a zatim ih zamolite da zaključe što vjeruju da je najbolje moguće rješenje. Ovaj projekt omogućuje studentima da primijene svoje sposobnosti kritičkog razmišljanja kako bi otkrili rješenja dok istovremeno promiču sposobnosti rješavanja problema.