Top 20 aktiviteter til at drage konklusioner

 Top 20 aktiviteter til at drage konklusioner

Anthony Thompson

At lære børn at drage konklusioner er udfordrende og kræver professionel udvikling, samarbejdsaktiviteter og gode undervisningsmidler. Børn har brug for innovative og sjove aktiviteter for at lære vanskelige færdigheder og udvikle kreativitet. Denne artikel fremhæver et af de bedste hjælpemidler til at undervise i at drage konklusioner for studerende; at lægge vægt på kritisk tænkning og problemløsning. Ved at bruge disseVed hjælp af disse teknikker kan lærerne forbedre elevernes læringsoplevelser og fremme kreativiteten. Resultatet er, at børnenes evne til kritisk tænkning kan forbedres, og kreativiteten kan stimuleres.

1. mystiske objekter

Eleverne skal tegne objekter fra en pose, beskrive dem og derefter bestemme, hvad de er baseret på deres beskrivelser. Endelig skal eleverne ved hjælp af deres observationer konkludere de data, de har opnået i denne opgave.

Se også: 27 indsigtsfulde bøger om blandede familier

2. At drage konklusioner Bingo

Lav en bingoplade med billeder af fiktive personer, og instruer dine elever i at udlede mening fra billederne. Disse engagerende aktiviteter fremmer teamwork og sociale færdigheder, samtidig med at de hjælper spillerne med at opbygge deres evne til at konkludere. Derudover lærer det eleverne at afveje flere synspunkter og bruge fornuft til at vælge det bedste.

3. Historietasken

Som forberedelse til denne aktivitet skal der lægges ting i en pose, som afbilder eller afspejler en person, et sted eller en ting. Bed eleverne om at analysere tingene og derefter udtrykke deres indsigt. Denne øvelse fremmer kreativitet, fantasi og historiefortælling. Den motiverer også børnene til at tænke kritisk og skabe forbindelser mellem fakta og historier.

4. Hvem er jeg?

Beskriv en ting eller et dyr uden at give det et navn, og bed derefter eleverne om at gætte, hvad det er. Ved hjælp af kontekstsignaler skal eleverne anvende deres slutningsevner til at drage slutninger.

5. Avisernes overskrifter

Giv eleverne overskriften på en avisartikel, og bed dem om at udlede vigtige detaljer om historien. Denne øvelse lærer eleverne at læse en forståelse og tænke kritisk over de oplysninger, der præsenteres.

6. Billede af dette

Vis eleverne et billede, og få dem til at konkludere, hvad der sker på billedet. Denne digitale aktivitet fremmer kreativitet, fantasi og observationsevner. Derudover opfordrer den eleverne til at bruge ledetråde til at drage yderligere konklusioner.

7. Sagen om det forsvundne objekt

Placer en genstand i et rum, og lad eleverne konkludere, hvor den kan være. Disse praktiske aktiviteter fremmer deduktiv ræsonnering og opfordrer eleverne til at bruge inferensfærdigheder til at drage konklusioner baseret på beviser. Det er en fantastisk måde at udvikle problemløsning og kritisk tænkning på.

8. Sekvensering

Giv børnene en række begivenheder, og bed dem om at drage en konklusion om, i hvilken rækkefølge de fandt sted. Denne aktivitet hjælper børnene med at udvikle deres evne til at forstå årsag-virkning-forhold, identificere mønstre og skabe logiske forbindelser mellem begivenheder.

9. Mind maps

Eleverne kan lave mind maps for at nå frem til konklusioner om et emne. Som en del af denne øvelse kan du opfordre dine elever til at organisere deres ideer og tanker visuelt.

10. Forbindelser til det virkelige liv

Giv eleverne en begivenhed fra den virkelige verden, og opfordr dem til at udlede, hvad der skete. Denne øvelse lærer dem at bruge deduktiv ræsonnering til at drage slutninger baseret på fakta.

11. Puslespil om kritisk tænkning

For at samle et puslespil korrekt skal man bruge deduktive ræsonnementer og visuelt-rumlige færdigheder. Giv dine elever et puslespil, og bed dem om at finde ud af, hvordan de skal løse det.

12. Videnskabelige eksperimenter

Giv børnene et videnskabeligt eksperiment, og bed dem om at fortolke resultaterne. Eleverne opfordres til at bruge deres videnskabelige viden til at udtænke hypoteser og udvikle logiske konklusioner.

13. At drage konklusioner ud fra data

Endnu en fantastisk aktivitet, der fokuserer på at drage konklusioner! Giv eleverne et datasæt, og bed dem om at drage slutninger om dataenes betydning.

14. Rollespil

Eleverne skal have en situation at spille ud, mens de drager slutninger om, hvad der sker. Denne praksis opmuntrer børn til at tænke kritisk og fremmer social og følelsesmæssig vækst.

15. At drage konklusioner ud fra kunst

Børnene vil lære at værdsætte kunst og udvikle deres evne til kritisk tænkning i løbet af dette projekt. Giv hver elev et kunstværk, og bed dem om at drage konklusioner om det tilsigtede budskab.

16. Historiestartere

Giv eleverne en sætning eller et udtryk, og bed dem om at udlede, hvad der vil ske som det næste. Denne øvelse får dem til at overveje narrativ progression, samtidig med at den fremmer deres kreative skriveevner.

17. Tegning i fællesskab

Samarbejdstegning er, når børn arbejder sammen om at skabe en tegning ved at skiftes til at tilføje til den. Det hjælper dem med at lære at samarbejde med hinanden og se, hvordan deres ideer kan kombineres for at skabe noget større. De kan drage konklusioner om, hvad de har skabt til sidst.

18. Forudsigelser

Giv eleverne en historie, og bed dem om at konkludere, hvad der nu vil ske. Denne inferensaktivitet fremmer læseforståelsen og opmuntrer eleverne til at komme med forudsigelser baseret på beviser.

19. Strategier for visuel tænkning

Giv dine elever et visuelt hjælpemiddel som f.eks. et maleri eller et fotografi. Led dem derefter gennem spørgsmål og samtaler, der fokuserer på analyse; få dem til at danne sig konkluderende tanker om det visuelle, de har modtaget.

Se også: 45 seje tællelege og fantastiske aktiviteter for førskolebørn

20. Problemløsning

Giv eleverne et problem at løse, og bed dem derefter om at konkludere, hvad de mener, er den bedst mulige løsning. Dette projekt giver eleverne mulighed for at anvende deres evne til kritisk tænkning til at finde løsninger, samtidig med at de fremmer deres evne til problemløsning.

Anthony Thompson

Anthony Thompson er en erfaren pædagogisk konsulent med over 15 års erfaring inden for undervisning og læring. Han har specialiseret sig i at skabe dynamiske og innovative læringsmiljøer, der understøtter differentieret undervisning og engagerer eleverne på meningsfulde måder. Anthony har arbejdet med en bred vifte af elever, fra grundskoleelever til voksne elever, og er passioneret omkring ligestilling og inklusion i uddannelse. Han har en mastergrad i uddannelse fra University of California, Berkeley, og er certificeret lærer og instruktionscoach. Ud over sit arbejde som konsulent er Anthony en ivrig blogger og deler sin indsigt på Teaching Expertise-bloggen, hvor han diskuterer en lang række emner relateret til undervisning og uddannelse.