ბავშვებისთვის დასკვნების გამოტანის სწავლება რთულია და მოითხოვს პროფესიულ განვითარებას, კოოპერატიულ საქმიანობას და კარგ სასწავლო საშუალებებს. ბავშვებს სჭირდებათ ინოვაციური და სახალისო აქტივობები რთული უნარების შესასწავლად და კრეატიულობის გასავითარებლად. ეს სტატია ხაზს უსვამს სტუდენტებისთვის დასკვნების გამოტანის აქტივობების სწავლების ერთ-ერთ მთავარ დახმარებას; ხაზს უსვამს კრიტიკულ აზროვნებას და პრობლემის გადაჭრას. ამ ტექნიკის გამოყენებით მასწავლებლებს შეუძლიათ გააუმჯობესონ თავიანთი მოსწავლეების სასწავლო გამოცდილება და ხელი შეუწყონ შემოქმედებითობას. შედეგად, ბავშვების კრიტიკული აზროვნების უნარები შეიძლება გაუმჯობესდეს და შემოქმედებითობის სტიმულირება.

1. საიდუმლო საგნები

მოსწავლეებმა უნდა დახატონ საგნები ჩანთიდან, აღწერონ ისინი და შემდეგ დაადგინონ, თუ რას ეფუძნება ისინი მათი აღწერილობის მიხედვით. და ბოლოს, დაკვირვების დახმარებით, მოსწავლეებს მოეთხოვებათ დაასკვნათ ის მონაცემები, რომლებიც მათ მიიღეს ამ დავალების შესრულებისას.

2. დასკვნების გამოტანა ბინგო

შექმენით ბინგოს დაფა გამოგონილი პერსონაჟების სურათებით და დაავალეთ თქვენს მოსწავლეებს, გამოიტანონ მნიშვნელობა ფოტოებიდან. ეს საინტერესო აქტივობები ხელს უწყობს გუნდურ მუშაობას და სოციალურ უნარებს და ეხმარება მოთამაშეებს დასკვნის უნარის ჩამოყალიბებაში. გარდა ამისა, ის ასწავლის მოსწავლეებს აწონ-დაწონონ რამდენიმე თვალსაზრისი და გამოიყენონ მიზეზი საუკეთესოს ასარჩევად.

3. Story Bag

ამ აქტივობისთვის მოსამზადებლად უნდა დაემატოს ნივთები, რომლებიც ასახავს ან ასახავს პიროვნებას, ადგილს ან ნივთს.ჩანთა. სთხოვეთ მოსწავლეებს გააანალიზონ საგნები და შემდეგ გამოხატონ თავიანთი შეხედულებები. ეს პრაქტიკა ავითარებს შემოქმედებითობას, წარმოსახვას და მოთხრობის უნარს. ის ასევე აღძრავს ბავშვებს კრიტიკულად იფიქრონ და დაამყარონ კავშირი ფაქტებსა და ისტორიებს შორის.

4. ვინ ვარ მე?

სახელის მიცემის გარეშე აღწერეთ ნივთი ან ცხოველი და შემდეგ სთხოვეთ მოსწავლეებს გამოიცნონ რა არის ეს. კონტექსტური მინიშნებების გამოყენებით, მოსწავლეებს მოეთხოვებათ გამოიყენონ თავიანთი დასკვნის შესაძლებლობები გამოკლების გასაკეთებლად.

5. გაზეთების სათაურები

მიეცით მოსწავლეებს გაზეთის სტატიის სათაური და სთხოვეთ, დაადგინონ ძირითადი დეტალები ამ ამბის შესახებ. ეს სავარჯიშო ასწავლის მოსწავლეებს წაიკითხონ გაგება და კრიტიკულად იფიქრონ წარმოდგენილი ინფორმაციის შესახებ.

6. სურათი ეს

აჩვენეთ მოსწავლეებს სურათი და დაასკვნათ რა ხდება სურათზე. ეს ციფრული აქტივობა ხელს უწყობს შემოქმედებითობას, წარმოსახვას და დაკვირვების უნარებს. გარდა ამისა, ის მოუწოდებს მოსწავლეებს გამოიყენონ მინიშნებები დამატებითი დასკვნების გასაკეთებლად.

7. დაკარგული ნივთის შემთხვევა

განათავსეთ ობიექტი ოთახში და სთხოვეთ მოსწავლეებს დასკვნას, სად შეიძლება იყოს ის. ეს პრაქტიკული აქტივობები ხელს უწყობს დედუქციურ მსჯელობას და წაახალისებს მოსწავლეებს გამოიყენონ დასკვნის უნარები მტკიცებულებებზე დაფუძნებული დასკვნების გამოსატანად. ეს შესანიშნავი გზაა პრობლემის გადაჭრისა და კრიტიკული აზროვნების უნარის გასავითარებლად.

8. თანმიმდევრობა

მოაწოდეთ კომპლექტიმოვლენებს და სთხოვეთ ბავშვებს გამოიტანონ დასკვნა მათი განხორციელების თანმიმდევრობის შესახებ. ეს აქტივობა ეხმარება ბავშვებს განუვითარონ მიზეზ-შედეგობრივი ურთიერთობების გაგების, ნიმუშების ამოცნობა და მოვლენებს შორის ლოგიკური კავშირის დამყარების უნარი.

9. გონებრივი რუქები

მოსწავლეებს შეუძლიათ შეადგინონ გონებრივი რუკები საგნის შესახებ დასკვნების გამოსატანად. როგორც ამ პრაქტიკის ნაწილი, წაახალისეთ თქვენი მოსწავლეები, მოაწყონ თავიანთი იდეები და აზრები ვიზუალურად.

10. რეალურ ცხოვრებაში კავშირები

მიეცით მოსწავლეებს რეალური მოვლენა და წაახალისეთ ისინი, დაადგინონ რა მოხდა. ეს პრაქტიკა ასწავლის მათ გამოიყენონ დედუქციური მსჯელობა ფაქტებზე დაფუძნებული დასკვნების გასაკეთებლად.

11. კრიტიკული აზროვნების თავსატეხები

თავსატეხის სწორად დასალაგებლად საჭიროა დედუქციური მსჯელობისა და ვიზუალურ-სივრცითი უნარების გამოყენება. მიეცით თქვენს მოსწავლეებს თავსატეხი და სთხოვეთ, განსაზღვრონ, როგორ გადაჭრან იგი.

12. სამეცნიერო ექსპერიმენტები

მიეცით ბავშვებს სამეცნიერო ექსპერიმენტი და სთხოვეთ მათ ინტერპრეტაცია გაუკეთონ დასკვნებს. მოსწავლეებს ურჩევენ გამოიყენონ თავიანთი სამეცნიერო ცოდნა ჰიპოთეზების მოსაფიქრებლად და ლოგიკური დასკვნების გასაკეთებლად.

13. მონაცემებიდან დასკვნების გამოტანა

კიდევ ერთი გასაოცარი აქტივობა, რომელიც ორიენტირებულია დასკვნების გამოტანაზე! მიეცით მოსწავლეებს მონაცემთა ნაკრები და სთხოვეთ, გამოიტანონ დასკვნები მონაცემთა მნიშვნელობის შესახებ.

14. როლური თამაში

მოსწავლეებს უნდა მიეცეთ მოქმედების სიტუაციადასკვნის გაკეთებისას რა ხდება. ეს პრაქტიკა ხელს უწყობს ბავშვებს კრიტიკულად იფიქრონ და ხელს უწყობს სოციალურ და ემოციურ ზრდას.

15. დასკვნის გამოტანა ხელოვნებიდან

ბავშვები ამ პროექტის განმავლობაში ისწავლიან ხელოვნების დაფასებას და კრიტიკული აზროვნების უნარების განვითარებას. მიეცით თითოეულ მოსწავლეს ხელოვნების ნიმუში და სთხოვეთ გამოიტანონ დასკვნები განზრახ გზავნილის შესახებ.

16. მოთხრობის შემქმნელები

მიეცით მოსწავლეებს წინადადება ან ფრაზა და სთხოვეთ დაადგინონ რა მოხდება შემდეგ. ეს სავარჯიშო უბიძგებს მათ, განიხილონ თხრობის პროგრესი, ხოლო ხელი შეუწყოს მათ შემოქმედებით წერის შესაძლებლობებს.

17. ერთობლივი ნახატი

თანამშრომლობითი ნახატი არის, როდესაც ბავშვები ერთად მუშაობენ ერთი ნახატის შესაქმნელად, რიგრიგობით დაამატებენ მას. ის ეხმარება მათ ისწავლონ როგორ ითანამშრომლონ ერთმანეთთან და დაინახონ, როგორ შეიძლება მათი იდეები გაერთიანდეს რაღაც უფრო დიდის შესაქმნელად. მათ შეუძლიათ გამოიტანონ დასკვნები იმის შესახებ, რაც შექმნეს ბოლოს.

18. პროგნოზები

მიაწოდეთ მოსწავლეებს ამბავი და სთხოვეთ დაასკვნან რა მოხდება შემდეგ. დასკვნის ეს აქტივობა ხელს უწყობს წაკითხულის გააზრებას და წაახალისებს მოსწავლეებს წინასწარმეტყველების გაკეთებაში მტკიცებულებებზე დაყრდნობით.

19. ვიზუალური აზროვნების სტრატეგიები

მიეცით თქვენს მოსწავლეებს ვიზუალური დახმარება, როგორიცაა ნახატი ან ფოტო. შემდეგ, მიმართეთ მათ კითხვებისა და საუბრების საშუალებით, რომლებიც ორიენტირებულია ანალიზზე; მათი ჩამოყალიბებაგადამწყვეტი აზრები მათ მიერ მიღებულ ვიზუალზე.

20. პრობლემის გადაჭრა

მიეცით მოსწავლეებს გადასაჭრელი პრობლემა და შემდეგ სთხოვეთ დაასკვნათ, რომელია მათი აზრით საუკეთესო გამოსავალი. ეს პროექტი საშუალებას აძლევს სტუდენტებს გამოიყენონ თავიანთი კრიტიკული აზროვნების შესაძლებლობები გადაწყვეტილებების აღმოსაჩენად, პრობლემის გადაჭრის უნარების ხელშეწყობისას.