Do Unto Otters, av Laurie Keller, er en tidløs klassiker om viktigheten av gode manerer. Det er en engasjerende, oppslukende tekst som hjelper barna å utforske temaer rundt respekt, vennskap, samarbeid og deling. Det lar unge elever forstå hvordan disse konseptene er avgjørende for å utvikle relasjoner basert på gjensidig respekt. Aktivitetene nedenfor er rettet mot barn i grunnskolealderen, men begrepene i teksten kan enkelt utforskes med yngre barn i barnehagealder gjennom rollelek og håndverksaktiviteter.

1. Lag et T-diagram

T-diagrammer er et flott verktøy som kan lages uavhengig, i grupper eller som en hel klasse. De oppmuntrer elevene til å tenke over hvordan de ønsker å bli behandlet, og hva de vil gjøre for å oppmuntre andre til denne oppførselen ved å bruke overskriftene «Jeg vil at andre skal / Så jeg vil».

2. Refleksjoner

Noen ganger må en student reflektere over et bestemt aspekt ved de "gyldne reglene". Dette aktivitetsarket, eller din egen versjon for å møte dine behov, gir mulighet for både privat og samarbeidende refleksjon. Dette settet er differensiert, så det er tilgjengelig for elever i alle ferdigheter og aldre.

3. Utvikle empati

Stille ledende spørsmål om teksten som: "Hvordan er kaniner og oter forskjellige?" eller "Hvordan er kaniner og oter like?" er en fin måte å hjelpe elevene til å vurdere likheteneog forskjeller mellom karakterene, som de så kan knytte til seg selv så vel som deres forhold til andre.

4. Sammenlign og kontrast aktiviteter

Dette er en flott oppfølgingsaktivitet og bidrar til å utvikle bredere matematiske ferdigheter ettersom elevene bruker et Venn-diagram for å registrere sine meninger. Den lar unge elever vurdere karakterenes individuelle og delte behov, noe som gjør dem i stand til å videreutvikle sine evner til å føle empati med andre.

6. Lag et klasseankerdiagram

Dette er en flott aktivitet å gjøre med de yngste barna dine, ettersom du leder dem gjennom en diskusjon etter å ha lest historien som en klasse. Skriving hjelper elevene med å konsentrere seg fullt ut om oppgaven som er forestående, som er å vurdere hvordan de kan legemliggjøre de gylne reglene.

7. Otter-dukke (papirposeaktivitet)

Dette er en fin måte å oppmuntre motvillige pratere, da noen elever synes det er mye lettere å snakke med en dukke enn å snakke med en person. Du kan enten lage en klassedukke eller la hvert barn lage sine egne. Denne aktiviteten er en flott mulighet for eldre elever til å utvikle sine leseferdigheter ved å følge trykte instruksjoner.

8. Gjenfortelling og rolleleksaktiviteter

Inkludert gjenfortelling og rolleleksaktiviteter knyttet til boken er en fantastisk måte å hjelpe elevene med å utvikle sin evne til empati med andreog å se hendelser fra ulike perspektiver. Rollespill tillater åpen kommunikasjon uten sårbarhet eller trussel samtidig som det dyrker et trygt rom for diskusjon.

9. Lag en tegneserie

Å gjenfortelle historien i form av en tegneserie er en stor leseferdighetsaktivitet for alle elever. Hvorfor ikke la dem velge sitt tiltenkte publikum? For eksempel kan de ønske å skrive historien på nytt for eldre elever, eller til og med for voksne, og de kan variere tone- og språkvalg deretter.

10. Utrolig god oppførsel!

Hvis du legger til et bilde av elevenes ansikter til oteren, blir denne aktiviteten umiddelbart personlig, og det endelige produktet ditt kan brukes til å lage en engasjerende visning i klasserommet som kan refereres til gang på gang. Denne aktiviteten lar også elevene reflektere over tilfeller der de viste oterlignende gode manerer.