22 prasmingi užsiėmimai "Kas aš esu" vidurinėje mokykloje

 22 prasmingi užsiėmimai "Kas aš esu" vidurinėje mokykloje

Anthony Thompson

Vidurinių mokyklų mokytojams per metus tikrai teks šiek tiek pakovoti su savo mokiniais. Labai svarbu per pirmąsias kelias savaites mokykloje sukurti tvirtą klasės pagrindą ir visus metus palaikyti tokią klasės kultūrą.

Padėdami mokiniams kurti tapatybės lenteles ir atrasdami viltį visuose jų žaviuose bruožuose, galite sparčiai įsijungti į šį procesą. Štai 22 prasmingi gimnazijos užsiėmimai, kurie puikiai tiks mokyklos pradžiai, viduriui ar pabaigai.

1. Papasakok man apie save

Inicijuokite pozityvius pokalbius ir leiskite mokiniams laisvai išreikšti tai, kas jie yra. Tokios veiklos suteikimas mokiniams turės didžiulę įtaką tam, kaip patogiai ar nepatogiai mokiniai jaučiasi klasėje. Puikus žaidimas pirmosiomis savaitėmis mokykloje.

Taip pat žr: 15 Slithering gyvatė amatai vaikams

2. Naujas studentas

Nors šis darbo lapas galėjo būti skirtas naujiems mokiniams, jį galima naudoti įvairiems asmeninio tapatumo aspektams visoje vidurinėje mokykloje. Naudokite jį, kad išprovokuotumėte mokinių jausmus ir savigarbą.

3. Teigiami bruožai Cootie Catcher

Ši pamoka man labai patinka. Tai savigarbos pamoka, kurios metu kiti mokiniai dirba kartu, kad atskleistų vienas kito teigiamas savybes. Dirbkite su mokiniais ir kurkite "Cootie catchers" grupėse arba liepkite mokiniams juos kurti patiems.

4. Ryto dienoraščio užuominos

Ar jūsų klasėje rašomi dienoraščiai? Aprašomoji rašymo veikla yra vienas geriausių būdų mokiniams išlieti visus savo jausmus. Pradėdami dieną nuo rytinio dienoraščio rašymo, mokiniai galės ugdyti savo tapatybę.

5. Mylėk mane, gėlė

Užsiėmimas "Kas aš esu" patiks ir patiks bet kokio amžiaus mokiniams. Kartu su mokiniais dirbkite su jų asmenine tapatybe, suteikdami grįžtamąjį ryšį ir suteikdami jiems patogią erdvę, kad jie galėtų tiksliai išreikšti, kas jie yra.

6. Kas aš esu išorėje? Kas aš esu viduje?

Tapatybės supratimas tampa ne ką lengvesnis, kai tampame vyresni. Tai reiškia, kad mūsų gimnazistai tikriausiai jaučiasi šiek tiek pasimetę. Tokia savigarbos veikla paskatins mokinius pažvelgti ne į tai, ką jie mato veidrodyje, o į tai, ką jaučia viduje.

Taip pat žr: 20 "Kultūros rato" veiklų mokiniams

7. Pasakyk, kas tu esi

Klasės užsiėmimai, į kuriuos įtraukiami ir tėvai, yra labai įdomūs visiems. Užuot šiais metais kūrę tapatybės lenteles, paprašykite mokinių ir tėvų sukurti savo tapatybės ženklą & amp; bendruomenė. Naudokite jus apibūdinančius žodžius ir frazes ir priklijuokite juos visur.

8. Kas aš esu ir kuo noriu būti

Tai itin paprasta veikla, kuri padės mokiniams suvokti tapatybės sąvoką. Jei turite klasę su paaugliais, tai bus malonu kaip pagrindinė idėja, kad jie susimąstytų apie savo tapatybę. Vėliau įneškite spalvingų idėjų.

9. Savigarbos kelionė

Tarkime, pastebėjote, kad vienas ar keli jūsų mokiniai kovoja su sunkiu gyvenimo periodu. Pateikite jiems tuščią savigarbos kelionės šabloną ir užpildykite kontrolinį sąrašą arba užrašykite jį jų žurnaluose.

10. Kaip šiandien paveikėte klasę?

Savigarba ir "Kas aš esu" eina koja kojon. Tai, kad mokiniai apmąstytų savo vaidmenį klasės pamokose, yra tikrai svarbu, nes tai padeda jiems ugdytis būtent tokiems, kokie jie yra. Teisingo atsakymo į šį klausimą nėra, todėl leiskite savo vaikučio protui plaukti laisvai.

11. Aš esu stiklainiai

Man labai patinka ši idėja!!! Laikykite šiuos stiklainius visus metus ir kiekvieną kartą, kai mokinys pajunta "aš esu", liepkite jam tai įrašyti į savo stiklainius. Geriausia, kad mokiniai gali papuošti savo stiklainius mokslo metų pradžioje, o pabaigoje perskaityti visas jų savybes.

12. Mano tapatybė

Tai vidurinės mokyklos mokiniams skirtas žaidimas, kuris ne tik padeda jiems suprasti savo tapatybę, bet ir įtraukia šiek tiek muzikos bei linksmybių. Naudodamiesi sakinių pradžiamoksliais, mokiniai turi sukurti sakinį, kuris kalbėtų apie jų tapatybę.

13. Aš esu įdomus

Tai gana paprastas užsiėmimas, kurį galima lengvai įtraukti į įvairias klasės pamokas. Padėkite mokiniams užmegzti ryšį su savimi, padėdami jiems kurti aprašomuosius teiginius apie fizinius, socialinius ir vidinius savo gyvenimo aspektus.

14. Autentiškas savęs menas

Šis terapinis meno užsiėmimas puikiai tinka visiems jūsų mokiniams, kuriems gali būti sunku atrasti, kas jie iš tikrųjų yra. Tai ne tik meno projektas; jis taip pat apima meditaciją ir mokinių atsipalaidavimą.

15. Savimonė

Mano mokiniams tai patinka, nes tai paprasta ir smagu. Padėkite mokiniams atkreipti dėmesį į savo labiausiai jiems būdingus bruožus ir pasikalbėkite apie tai, kaip tai veikia jų kasdienį gyvenimą ir sprendimus. Padarykite didžiulę įtaką, jei mokiniai kalbės apie savo tapatybės savybes, o ne apie faktus.

16. Jausmų šarados

Ar jūsų gimnazistams sunku dalytis emocijomis? Ši jausmų šaradų užduotis padės vaikams patirti ir atspėti skirtingas emocijas vieniems iš kitų. Tokia smagi veikla suteikia daugiau jaukumo klasėje ir gali turėti didelės įtakos tam, kaip mokiniai reaguoja į įvairias patiriamas emocijas.

17. Atspindys manyje

Trumpametražiai filmai yra vienos geriausių gimnazijos namų idėjų. Filme "Mano atspindys" daugiausia dėmesio skiriama tam, kas mes esame ir ką reiškia mūsų atspindžiai. Nukreipkite mokinius į tolesnius klausimus apie tai, kaip mokiniai jaučiasi žiūrėdami į veidrodį.

18. Filosofija apie tai, kas aš esu

Mokymasis pasitelkiant filosofiją gali būti sudėtingas, tačiau kai kuriems mokiniams jis gali būti itin naudingas. Šis TedEd vaizdo įrašas padės mokiniams geriau suprasti, ką iš tikrųjų reiškia žinoti, kas esi, ir kokia dinamiška gali būti tapatybė.

19. Man reikia, kad mano mokytojas žinotų

Ar metų pradžioje atliekate veiklą "Susipažinimas su jumis"?

Jei atsakėte teigiamai, tai gali būti nuostabi alternatyva, nereikalaujanti beveik jokio pasiruošimo. Jei planuojate savo mokiniams sukurti mokinių žurnalus, tai gali būti tiesiog puikus pirmasis paskatinimas vidurinės mokyklos mokiniams.

20. Žaidimas "Kas aš esu

Šis žaidimas paprastai žaidžiamas pasirenkant žinomą asmenį ir pagal įvairias užuominas spėliojant, kas jis yra. Tačiau naudojant klasės tapatybės lenteles gali būti smagiau, jei mokiniai pasirinks kitą klasės mokinį ir teigiamai jį apibūdins.

21. Ar norėtumėte?

Nėra abejonių, kad žaidimas "Ar norėtum verčiau" visada yra laimėjimas. Tokia fantastiška veikla niekada neprailgsta. Paverskite ją klasės užsiėmimu, kurio metu mokiniai susipažįsta vieni su kitais ir galbūt sužino, kas turi tokių pačių interesų kaip ir jie!

22. Atsitiktinis ratas

Yra daugybė būdų, kaip panaudoti atsitiktinių skaičių ratą klasėje. Tegul mokiniai jungiasi į grupes, sukasi ir bendrauja tarpusavyje arba naudoja jį visa klasė. Dėl nedidelio pasirengimo ir didelio įsitraukimo jis greitai taps vienu mėgstamiausių jūsų klasės žaidimų.

Profesionalus patarimas: galite sukurti savo atsitiktinį ratą bet kuriai klasės temai!

Anthony Thompson

Anthony Thompsonas yra patyręs švietimo konsultantas, turintis daugiau nei 15 metų patirtį mokymo ir mokymosi srityje. Jis specializuojasi kuriant dinamiškas ir novatoriškas mokymosi aplinkas, kurios palaiko diferencijuotą mokymą ir įtraukia studentus prasmingais būdais. Anthony dirbo su įvairiais besimokančiaisiais, nuo pradinių klasių mokinių iki suaugusiųjų, ir yra aistringas teisingumo ir įtraukimo į švietimą klausimu. Jis yra įgijęs edukologijos magistro laipsnį Kalifornijos universitete Berklyje, yra sertifikuotas mokytojas ir mokymo treneris. Be konsultanto darbo, Anthony yra aistringas tinklaraštininkas ir dalijasi savo įžvalgomis tinklaraštyje „Teaching Expertise“, kuriame aptaria daugybę su mokymu ir ugdymu susijusių temų.