22 actividades significativas "Quen son eu" para a escola secundaria

 22 actividades significativas "Quen son eu" para a escola secundaria

Anthony Thompson

Os profesores de ensino medio seguramente enfrontaranse a un pouco de investigación cos seus alumnos durante todo o ano. É máis que importante establecer unha base sólida coa configuración da propia aula durante as primeiras semanas de clase e manter esa cultura da aula durante todo o ano.

Axudar aos estudantes a desenvolver cartas de identidade e atopar esperanza en todos os seus trazos admirables. pode poñerche na vía rápida. Aquí tes 22 actividades significativas para o ensino medio que serán perfectas para o comezo, o medio ou o final da escola.

1. Fálame de ti

Inicia conversacións positivas e permite que os estudantes expresen libremente quen son. Proporcionar aos alumnos actividades como esta terá un gran impacto na comodidade ou incómodo dos alumnos na aula. Un gran xogo para as primeiras semanas de escola.

2. Estudante NovoIndicacións do diario

A túa clase ten diarios diarios? Unha actividade de escritura descritiva é unha das mellores formas de que os estudantes saquen todos os seus sentimentos. Comezar o día cun aviso diario da mañá axudará aos estudantes a desenvolver a súa identidade.

5. Ámame, flor

Unha actividade quen son eu que gozarán e apreciarán os alumnos de todas as idades. Traballa con eles a identidade persoal do teu alumno dándolles comentarios e proporcionando un espazo cómodo para que expresen exactamente quen son.

Ver tamén: 23 libros internacionais que todos os estudantes de secundaria deberían ler

6. Quen son eu fóra? Quen estou dentro?

Conseguir unha comprensión da identidade non é máis fácil a medida que envellecemos. O que significa que os nosos estudantes de secundaria probablemente se sintan un pouco perdidos. Actividades de autoestima como esta provocarán que os alumnos miren fóra o que ven no espello e o que senten por dentro.

7. Dime quen es

As actividades da clase nas que tamén participan os pais son moi emocionantes para todos. En lugar de crear gráficos de identidade este ano, faga que os alumnos e os pais creen a súa propia identidade e amp; comunidade. Usa palabras e frases para describirte e pégalas por todas partes.

8. Quen son, quen quero ser

Esta é unha actividade extremadamente sinxela que axudará aos estudantes a comprender o concepto de identidade. Se tes unha clase con adolescentes, resultará agradable como idea básica facelos pensar no seuidentidade. Trae as ideas coloridas máis tarde.

9. Viaxe de autoestima

Supoña que atopaches un ou máis dos teus estudantes loitando por un momento difícil das súas vidas. Proporcionalles un modelo en branco da viaxe da autoestima e enche a lista de verificación ou escríbea nos seus diarios.

10. Como afectaches hoxe á clase?

A autoestima e "Quen son eu" van da man. Que os estudantes reflexionen sobre a súa parte nas clases é realmente importante para axudarlles a converterse en exactamente quen son. Non hai unha resposta correcta para isto, así que deixa que as mentes do teu fillo enloquen.

11. Son Tarros

Encántame esta idea!! Mantén estes frascos durante todo o ano, e cada vez que o teu alumno sinta un momento "eu son", pídelle que o engada aos seus frascos. A mellor parte é que os alumnos poden decorar os seus frascos ao comezo do curso e ler todas as súas calidades ao final.

12. A miña identidade

Este é un xogo para estudantes de secundaria que non só lles axuda a ler na súa identidade senón que tamén incorpora un pouco de música e diversión. Usando os iniciadores de frases, os alumnos deben crear unha frase que fale da súa identidade.

13. Son interesante

Esta é unha actividade bastante básica que se pode incorporar facilmente a diferentes clases da aula. Axuda aos estudantes a conectarse consigo mesmo guiándoos no desenvolvemento de enunciados descritivos paraaspectos físicos, sociais e internos das súas vidas.

14. Authentic Self Art

Esta actividade artística terapéutica é perfecta para calquera dos teus estudantes que teña dificultades para atopar quen son realmente. Este non é só un proxecto de arte; tamén incorpora meditación e relaxación para os estudantes.

15. Autoconciencia

Aos meus alumnos encántalles isto porque é sinxelo e divertido. Axuda aos teus alumnos a sinalar as súas máis calidades e conversa sobre como iso afecta a súa vida e decisións diarias. Fai un gran impacto facendo que os estudantes falen sobre as súas calidades de identidade en lugar de feitos.

16. Feelings Charades

Os teus alumnos de secundaria teñen problemas para compartir as súas emocións? Esta actividade de charadas de sentimentos axudará aos nenos a experimentar e adiviñar emocións diferentes entre si. Actividades divertidas coma esta engaden máis comodidade á aula e poden afectar moito a forma en que os alumnos reaccionan ante as diferentes emocións que senten.

17. The Reflection in Me

As curtametraxes son algunhas das mellores ideas para a escola secundaria. The Reflection of Me céntrase en quen somos e o que significan as nosas reflexións. Guía aos teus alumnos nas preguntas de seguimento sobre como se senten os estudantes cando se miran ao espello.

18. Filosofía de quen son

Aprender a través da filosofía pode ser un reto, pero pode ser excepcionalmente útil para algúns estudantes. Este vídeo de TedEd axudará mellor aos estudantescomprender o que realmente significa saber quen es e como pode ser a identidade dinámica.

19. Necesito que o meu profesor saiba

Fas unha actividade de "Coñecerte" a principios de curso?

Se respondeches que si, esta pode ser unha alternativa incrible con pouca ou ningunha preparación. Se planeas configurar os teus estudantes con revistas dos estudantes, esta pode ser a primeira indicación perfecta para os estudantes de secundaria.

20. Xogo Quen son

Este xogo normalmente xógase escollendo unha persoa famosa e adiviñando quen é a través de varias pistas. Pero, usar gráficos de identidade da aula pode ser máis divertido que os estudantes elixan outro alumno da clase e o describan de forma positiva.

21. Would You Rather?

Non hai dúbida de que xogar "Would You Rather" sempre é unha vitoria. Actividades fantásticas coma esta nunca deixan de queimar algún tempo. Convérteo nunha actividade de aula onde os alumnos se coñezan e quizais quen ten os mesmos intereses ca eles!

22. Roda aleatoria

Hai moitas formas de usar a roda aleatoria na túa aula. Fai que os teus alumnos se unan a grupos, giren e chaten entre eles ou utilízano como toda a clase. Sinceramente, en breve converterase nun dos teus xogos de aula favoritos debido á escasa preparación e á alta participación.

Ver tamén: 30 actividades divertidas e fáciles de servizo para estudantes de secundaria

Consello profesional: podes crear a túa propia roda aleatoria para calquera tema da túa aula.

Anthony Thompson

Anthony Thompson é un experimentado consultor educativo con máis de 15 anos de experiencia no campo do ensino e da aprendizaxe. Está especializado en crear ambientes de aprendizaxe dinámicos e innovadores que apoien unha instrución diferenciada e que impliquen aos estudantes de xeito significativo. Anthony traballou con un abano diverso de estudantes, desde estudantes de primaria ata estudantes adultos, e é un apaixonado pola equidade e a inclusión na educación. Ten un máster en Educación pola Universidade de California, Berkeley, e é profesor certificado e adestrador de instrución. Ademais do seu traballo como consultor, Anthony é un ávido blogueiro e comparte as súas ideas no blogue Teaching Expertise, onde trata unha ampla gama de temas relacionados co ensino e a educación.