Οι καθηγητές της μέσης εκπαίδευσης θα αντιμετωπίσουν σίγουρα μια μικρή ψυχολογική αναζήτηση με τους μαθητές τους κατά τη διάρκεια της χρονιάς. Είναι πολύ σημαντικό να θέσει κανείς ισχυρά θεμέλια με το στήσιμο της τάξης του μέσα στις πρώτες εβδομάδες του σχολείου και να διατηρήσει αυτή την κουλτούρα της τάξης καθ' όλη τη διάρκεια της χρονιάς.

Βοηθώντας τους μαθητές να αναπτύξουν χάρτες ταυτότητας και να βρουν ελπίδα σε όλα τα αξιοθαύμαστα χαρακτηριστικά τους μπορεί να σας βάλει σε γρήγορη τροχιά. Ακολουθούν 22 ουσιαστικές δραστηριότητες για το γυμνάσιο που θα είναι ιδανικές για την αρχή, τη μέση ή το τέλος του σχολείου.

1. Πες μου για σένα

Ξεκινήστε θετικές συζητήσεις και επιτρέψτε στους μαθητές να εκφράσουν ελεύθερα αυτό που είναι. Η παροχή δραστηριοτήτων στους μαθητές όπως αυτή θα έχει τεράστιο αντίκτυπο στο πόσο άνετα ή άβολα αισθάνονται οι μαθητές στην τάξη. Ένα εξαιρετικό παιχνίδι για τις πρώτες εβδομάδες του σχολείου.

2. Νέος φοιτητής

Αν και μπορεί να έχει σχεδιαστεί για τους νέους μαθητές, αυτό το φύλλο εργασίας μπορεί να χρησιμοποιηθεί για διάφορες πτυχές της προσωπικής ταυτότητας καθ' όλη τη διάρκεια του γυμνασίου. Χρησιμοποιήστε το για να προκαλέσετε τα συναισθήματα και την αυτοεκτίμηση των μαθητών.

3. Θετικά χαρακτηριστικά Cootie Catcher

Μου αρέσει πολύ αυτό το μάθημα. Πρόκειται για ένα μάθημα αυτοεκτίμησης, όπου οι άλλοι μαθητές συνεργάζονται για να αναδείξουν τα θετικά χαρακτηριστικά του άλλου. Εργαστείτε με τους μαθητές και δημιουργήστε σε ομάδες τα κοκοφοίνικα ή βάλτε τους μαθητές να τα δημιουργήσουν μόνοι τους.

4. Προτάσεις για την πρωινή εφημερίδα

Έχει η τάξη σας καθημερινά ημερολόγια; Μια δραστηριότητα περιγραφικής γραφής είναι ένας από τους καλύτερους τρόπους για να βγάλουν οι μαθητές όλα τους τα συναισθήματα. Ξεκινώντας την ημέρα με μια πρωινή προτροπή για ημερολόγιο, οι μαθητές θα βοηθηθούν να αναπτύξουν την ταυτότητά τους.

5. Αγάπα με, λουλούδι

Μια δραστηριότητα "Ποιος είμαι εγώ" που θα απολαύσουν και θα εκτιμήσουν οι μαθητές όλων των ηλικιών. Δουλέψτε μαζί με τους μαθητές σας την προσωπική τους ταυτότητα, δίνοντας ανατροφοδότηση και παρέχοντάς τους έναν άνετο χώρο για να εκφράσουν αυτό ακριβώς που είναι.

6. Ποιος είμαι έξω; Ποιος είμαι μέσα;

Η κατανόηση της ταυτότητας δεν γίνεται ευκολότερη όσο μεγαλώνουμε. Αυτό σημαίνει ότι οι μαθητές μας στο Γυμνάσιο πιθανόν να αισθάνονται λίγο χαμένοι. Δραστηριότητες αυτοεκτίμησης όπως αυτή θα προκαλέσουν τους μαθητές να κοιτάξουν έξω από αυτό που βλέπουν στον καθρέφτη και σε αυτό που αισθάνονται μέσα τους.

7. Πες μου ποιος είσαι

Αντί να δημιουργήσετε πίνακες ταυτότητας φέτος, βάλτε τους μαθητές και τους γονείς να δημιουργήσουν τη δική τους ταυτότητα & την κοινότητά τους. Χρησιμοποιήστε λέξεις και φράσεις που σας περιγράφουν και κολλήστε τις παντού.

8. Ποιος είμαι, ποιος θέλω να γίνω

Αυτή είναι μια εξαιρετικά απλή δραστηριότητα που θα βοηθήσει τους μαθητές να κατανοήσουν την έννοια της ταυτότητας. Αν έχετε μια τάξη με εφήβους, θα αισθανθείτε ωραία ως μια βασική ιδέα για να τους κάνετε να σκεφτούν για την ταυτότητά τους. Φέρτε τις πολύχρωμες ιδέες αργότερα.

9. Ταξίδι αυτοεκτίμησης

Ας υποθέσουμε ότι βρήκατε έναν ή περισσότερους από τους μαθητές σας να παλεύουν με μια δύσκολη στιγμή στη ζωή τους. Δώστε τους ένα κενό υπόδειγμα του ταξιδιού της αυτοεκτίμησης και συμπληρώστε τον κατάλογο ελέγχου ή γράψτε τον στο ημερολόγιό τους.

10. Πώς επηρεάσατε την τάξη σήμερα;

Η αυτοεκτίμηση και το "Ποιος είμαι" πάνε χέρι-χέρι. Το να προβληματίζονται οι μαθητές για το ρόλο τους στα μαθήματα της τάξης είναι πραγματικά σημαντικό για να τους βοηθήσει να εξελιχθούν σε αυτό ακριβώς που είναι. Δεν υπάρχει σωστή απάντηση σε αυτό, οπότε αφήστε το μυαλό του παιδιού σας να οργιάσει.

11. Είμαι βάζα

Λατρεύω αυτή την ιδέα!!! Κρατήστε αυτά τα βάζα για όλη τη χρονιά και κάθε φορά που οι μαθητές σας νιώθουν μια στιγμή "είμαι", βάλτε τους να την προσθέσουν στα βάζα τους. Το καλύτερο είναι ότι οι μαθητές μπορούν να διακοσμήσουν τα βάζα τους στην αρχή της σχολικής χρονιάς και να διαβάσουν όλες τις ιδιότητές τους στο τέλος.

12. Η ταυτότητά μου

Πρόκειται για ένα παιχνίδι για μαθητές γυμνασίου που όχι μόνο τους βοηθά να διαβάσουν την ταυτότητά τους, αλλά ενσωματώνει και λίγη μουσική και διασκέδαση. Χρησιμοποιώντας τους εκκινητές προτάσεων, οι μαθητές πρέπει να δημιουργήσουν μια πρόταση που να μιλάει για την ταυτότητά τους.

13. Είμαι ενδιαφέρων

Πρόκειται για μια αρκετά βασική δραστηριότητα που μπορεί εύκολα να ενσωματωθεί σε διάφορα μαθήματα στην τάξη. Βοηθήστε τους μαθητές να συνδεθούν με τον εαυτό τους καθοδηγώντας τους στην ανάπτυξη περιγραφικών δηλώσεων για τις φυσικές, κοινωνικές και εσωτερικές πτυχές της ζωής τους.

14. Αυθεντική τέχνη του εαυτού

Αυτή η θεραπευτική καλλιτεχνική δραστηριότητα είναι ιδανική για κάθε μαθητή σας που μπορεί να παλεύει να βρει ποιος πραγματικά είναι. Δεν είναι μόνο ένα καλλιτεχνικό έργο- ενσωματώνει επίσης διαλογισμό και χαλάρωση για τους μαθητές.

15. Αυτογνωσία

Οι μαθητές μου το λατρεύουν αυτό γιατί είναι απλό και διασκεδαστικό. Βοηθήστε τους μαθητές σας να επισημάνουν τα πιο χαρακτηριστικά τους και συζητήστε για το πώς αυτό επηρεάζει την καθημερινή τους ζωή και τις αποφάσεις τους. Κάντε τεράστιο αντίκτυπο βάζοντας τους μαθητές να μιλήσουν για τα χαρακτηριστικά της ταυτότητάς τους και όχι για γεγονότα.

16. Συναισθήματα παρωδία

Οι μαθητές του γυμνασίου σας δυσκολεύονται να μοιραστούν τα συναισθήματά τους; Αυτή η δραστηριότητα συναισθημάτων με παντομίμα θα βοηθήσει τα παιδιά να βιώσουν και να μαντέψουν διαφορετικά συναισθήματα μεταξύ τους. Διασκεδαστικές δραστηριότητες όπως αυτή προσθέτουν περισσότερη άνεση στην τάξη και μπορούν να επηρεάσουν σημαντικά τον τρόπο με τον οποίο οι μαθητές αντιδρούν στα διαφορετικά συναισθήματα που νιώθουν.

17. Η αντανάκλαση μέσα μου

Οι ταινίες μικρού μήκους είναι μερικές από τις καλύτερες ιδέες για την τάξη του γυμνασίου. Η αντανάκλαση του εαυτού μου εστιάζει στο ποιοι είμαστε και τι σημαίνουν οι αντανακλάσεις μας. Καθοδηγήστε τους μαθητές σας σε επακόλουθες ερωτήσεις σχετικά με το πώς αισθάνονται οι μαθητές όταν κοιτάζονται στον καθρέφτη.

18. Φιλοσοφία του ποιος είμαι

Η μάθηση μέσω της φιλοσοφίας μπορεί να είναι πρόκληση, αλλά μπορεί να είναι εξαιρετικά χρήσιμη για ορισμένους μαθητές. Αυτό το βίντεο του TedEd θα βοηθήσει τους μαθητές να κατανοήσουν καλύτερα τι πραγματικά σημαίνει να ξέρεις ποιος είσαι και πόσο δυναμική μπορεί να είναι η ταυτότητα.

19. Θέλω να γνωρίζει ο δάσκαλός μου

Πραγματοποιείτε μια δραστηριότητα "Γνωριμία" στην αρχή του έτους;

Αν απαντήσατε ναι, αυτή μπορεί να είναι μια καταπληκτική εναλλακτική λύση με ελάχιστη έως καθόλου προετοιμασία. Αν σχεδιάζετε να δημιουργήσετε στους μαθητές σας μαθητικά ημερολόγια, αυτή μπορεί να είναι η τέλεια πρώτη προτροπή για τους μαθητές του γυμνασίου.

20. Παιχνίδι "Ποιος είμαι

Αυτό το παιχνίδι παίζεται συνήθως επιλέγοντας ένα διάσημο πρόσωπο και μαντεύοντας ποιος είναι μέσα από διάφορα στοιχεία. Αλλά, χρησιμοποιώντας τους πίνακες ταυτότητας της τάξης μπορεί να είναι πιο διασκεδαστικό να βάλουμε τους μαθητές να επιλέξουν έναν άλλο μαθητή της τάξης και να τον περιγράψουν θετικά.

21. Θα προτιμούσατε;

Δεν υπάρχει αμφιβολία ότι το παιχνίδι "Θα προτιμούσες" είναι πάντα μια νίκη. Φανταστικές δραστηριότητες όπως αυτή δεν παύουν ποτέ να καίνε λίγο χρόνο. Μετατρέψτε το σε μια δραστηριότητα στην τάξη, όπου οι μαθητές γνωρίζονται μεταξύ τους και ίσως ποιος έχει τα ίδια ενδιαφέροντα με αυτούς!

22. Τυχαίος τροχός

Υπάρχουν πάρα πολλοί τρόποι για να χρησιμοποιήσετε τον τροχό της τυχαιότητας στην τάξη σας. Βάλτε τους μαθητές σας να συμμετέχουν σε ομάδες, να περιστρέφονται και να συνομιλούν μεταξύ τους ή χρησιμοποιήστε το ως ολόκληρη τάξη. Ειλικρινά, σύντομα θα γίνει ένα από τα αγαπημένα σας παιχνίδια στην τάξη λόγω της χαμηλής προετοιμασίας και της υψηλής εμπλοκής.

Συμβουλή για επαγγελματίες: Μπορείτε να δημιουργήσετε τον δικό σας τυχαίο τροχό για οποιοδήποτε θέμα στην τάξη σας!