2. ເປັນຫຍັງຕົ້ນໝາກນາວຈຶ່ງໄປໂຮງໝໍ? ຕອບ, ຕາບໃດທີ່ເຂົາເຈົ້າຮູ້ວ່າການປະຖົມພະຍາບານແມ່ນການປິ່ນປົວທາງການແພດ! 3. ຂ້ອຍເບິ່ງເຈົ້າ, ແລະເຈົ້າເບິ່ງຂ້ອຍ. ຂ້ອຍຍົກຂວາຂອງເຈົ້າ, ເຈົ້າຍົກຊ້າຍຂອງເຈົ້າ. ຂ້ອຍແມ່ນຫຍັງ?
ຄຳຕອບ: ການສະທ້ອນຂອງເຈົ້າໃນກະຈົກ
ຕາບໃດທີ່ເດັກນ້ອຍຍັງຄຸ້ນເຄີຍກັບວິທີການເຮັດວຽກຂອງກະຈົກ, ພວກເຂົາຄວນຈະໄດ້ຮັບສິ່ງນີ້. ຫນຶ່ງ. ມັນຈະດີເປັນ intro ສໍາລັບຫນ່ວຍງານສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນເຊັ່ນດຽວກັນ.
4. ຂ້ອຍສາມາດຮ້ອນ, ຂ້ອຍສາມາດເຢັນ, ຂ້ອຍສາມາດແລ່ນ, ແລະຂ້ອຍສາມາດຢູ່ໄດ້. ຂ້ອຍສາມາດແຂງ, ແລະຂ້ອຍສາມາດອ່ອນໄດ້. ຂ້ອຍແມ່ນຫຍັງ?
ຄຳຕອບ: ນ້ຳ
ເບິ່ງ_ນຳ: 20 ການດໍາລົງຊີວິດທຽບກັບກິດຈະກໍາວິທະຍາສາດທີ່ບໍ່ມີຊີວິດ 
ສ່ວນທີ່ແຂງ ແລະ ອ່ອນອາດຈະຕ້ອງການຄຳອະທິບາຍຢູ່ບ່ອນນີ້, ແຕ່ຫຼາຍຄົນຈະສາມາດເດົາໄດ້ວ່າອັນນີ້ໃຊ້ສ່ວນອື່ນໄດ້. ຂໍ້ຄຶດ.
5. ດຳ ແລະ ຂາວ ແລະ ສີຟ້າແມ່ນຫຍັງ?
ຄຳຕອບ: ມ້າລາຍທີ່ໂສກເສົ້າ
ເດັກນ້ອຍອາດຈະຄິດເຖິງມ້າລາຍ, ແຕ່ສ່ວນສີຟ້າອາດທ້າທາຍ ເຂົາເຈົ້າ. ພວກເຂົາເຈົ້າຈະຕ້ອງຮູ້ວ່າສີຟ້າຍັງຫມາຍຄວາມວ່າໂສກເສົ້າ.
6. ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ຮັບ ໃຊ້ ຢູ່ ໃນ ຕາ ຕະ ລາງ, ໃນ ການ ເຕົ້າ ໂຮມ ຂອງ ສອງ ຫຼື ສີ່. ໃຫ້ບໍລິການຂະຫນາດນ້ອຍ, ສີຂາວ, ແລະຮອບ. ເຈົ້າຈະມັກບາງຄົນ, ແລະນັ້ນແມ່ນສ່ວນໜຶ່ງຂອງຄວາມມ່ວນ. ຂ້ອຍແມ່ນຫຍັງ?
ຄຳຕອບ: ບານປິງປອງ
ອັນນີ້ອາດຈະຍາກກວ່າທີ່ເຈົ້າຄິດ, ແຕ່ທ້າທາຍທັດສະນະຂອງຜູ້ຮຽນ. ຂອງເກມບານມ່ວນຊື່ນ.
7. ຂ້ອຍເປັນລູກບານທີ່ສາມາດມ້ວນໄດ້ແຕ່ບໍ່ເຄີຍຕີ ແລະບໍ່ເຄີຍຖິ້ມ. ຂ້ອຍແມ່ນຫຍັງ?
ຄຳຕອບ: ບານໂຖປັດສະວະ
ຄຳເວົ້ານີ້ເໝາະສຳລັບເກມຄອບຄົວໃນຄືນ! ນັກຮຽນທີ່ບໍ່ສາມາດເດົາຄໍາຕອບໄດ້, ແຕ່ຫນ້າເສຍດາຍ, ຈະປະທ້ວງ.
8. ຖ້າຂ້ອຍມີ, ຂ້ອຍບໍ່ແບ່ງປັນມັນ. ຖ້າຂ້ອຍແບ່ງປັນມັນ, ຂ້ອຍບໍ່ມີມັນ. ມັນແມ່ນຫຍັງ?
ຄຳຕອບ: ຄວາມລັບ
ອັນນີ້ເຮັດໃຫ້ຂ້ອຍງຶດງົງ, ແຕ່ຂ້ອຍແນ່ໃຈວ່າເດັກນ້ອຍທີ່ສະຫລາດບາງຄົນຈະສາມາດ ເດົາ!
9. ສາມຕາມີຂ້ອຍ, ທັງຫມົດຕິດຕໍ່ກັນ. ເມື່ອສີແດງເປີດ, ທັງຫມົດ freeze. ຂ້ອຍແມ່ນຫຍັງ?
ຄຳຕອບ: ໄຟຈະລາຈອນ
ຂ້ອຍຄິດວ່າອັນນີ້ເດົາງ່າຍພໍສົມຄວນ, ແຕ່ຖ້າສະແດງດ້ວຍຮູບນີ້ , ມັນອາດຈະເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາສັບສົນ.
10. ມັນເປັນເລື່ອງທີ່ພວກເຮົາກິນ. ປະເພດຂອງຫວານ, ພວກເຮົາເອີ້ນມັນວ່າການປິ່ນປົວ - ການປິ່ນປົວກ້ອນ. ຂ້ອຍແມ່ນຫຍັງ?
ຄຳຕອບ: ກ້ອນກະແລມ
ເຂົາເຈົ້າອາດຄິດວ່າມັນເປັນກ້ອນ. ໃນກໍລະນີໃດກໍ່ຕາມ, ເຂົາເຈົ້າຄວນຈະສາມາດເດົາການປິ່ນປົວລົດຊາດນີ້.
11. ຂ້າພະເຈົ້າບໍ່ໄດ້ນຸ່ງຫົ່ມ, ແຕ່ຂ້າພະເຈົ້າປົກຫຸ້ມຮ່າງກາຍຂອງທ່ານ. ເມື່ອຂ້ອຍຖືກໃຊ້ຫຼາຍ, ຂ້ອຍກໍ່ໃຫຍ່ຂຶ້ນ. ຂ້ອຍແມ່ນອັນໃດ?
ຄຳຕອບ: ສະບູ່ກ້ອນໜຶ່ງ
ດ້ວຍປະລິມານຂອງສະບູ່ແຫຼວ, ເດັກນ້ອຍບາງຄົນອາດບໍ່ຮູ້ວ່າອັນໃດຂອງສະບູ່ ສະບູ່ແມ່ນ, ດັ່ງນັ້ນເຂົາເຈົ້າອາດຈະບໍ່ເດົາອັນນີ້ໄວ.
12. ຂ້ອຍມີກະແຈແຕ່ບໍ່ມີກະແຈ. ຂ້ອຍມີພື້ນທີ່ແຕ່ບໍ່ມີຫ້ອງ. ທ່ານສາມາດເຂົ້າໄປໄດ້, ແຕ່ທ່ານບໍ່ສາມາດອອກໄປຂ້າງນອກໄດ້. ຂ້ອຍແມ່ນຫຍັງ?
ຄຳຕອບ: ແປ້ນພິມຄອມພິວເຕີ
ໃນຂະນະທີ່ເດັກນ້ອຍອາດຈະບໍ່ຖືກແປ້ນພິມຄອມພິວເຕີຕະຫຼອດເວລາ, ພວກເຂົາໃຊ້ໂທລະສັບຢູ່. ແປ້ນພິມເລື້ອຍໆ.
13. ທັງຫມົດກ່ຽວກັບແຕ່ບໍ່ສາມາດເຫັນໄດ້. ມັນສາມາດຈັບໄດ້, ບໍ່ສາມາດໄດ້ຮັບການຈັບໄດ້. ບໍ່ມີຄໍ, ແຕ່ສາມາດໄດ້ຍິນ. ມັນແມ່ນຫຍັງ?
ຄຳຕອບ: ລົມ
ຄຳເວົ້ານີ້ ເໝາະທີ່ສຸດສຳລັບຜູ້ຮຽນທີ່ສູງອາຍຸ, ເພາະວ່າເດັກນ້ອຍຈະບໍ່ໄດ້ຮັບຫຼາຍ ເອກະສານອ້າງອີງ. ຈັບຄູ່ມັນກັບຫນ່ວຍງານວິທະຍາສາດກ່ຽວກັບສະພາບອາກາດສໍາລັບອົງປະກອບຂອງຄວາມມ່ວນ.
14. ຂ້ອຍບໍ່ມີຕາ, ແຕ່ເມື່ອຂ້ອຍໄດ້ເຫັນ. ເມື່ອຂ້ອຍມີຄວາມຄິດ, ແຕ່ຕອນນີ້ຂ້ອຍຂາວແລະຫວ່າງເປົ່າ. ຂ້ອຍແມ່ນຫຍັງ?
ຄຳຕອບ: ກະໂຫຼກຫົວ
ເດັກນ້ອຍອາດຈະບໍ່ໄດ້ຮັບອັນນີ້ທັນທີຖ້າພວກເຂົາບໍ່ຮູ້ກ່ຽວກັບຮ່າງກາຍຂອງມະນຸດ, ແຕ່ຫຼາຍຄົນຈະເຮັດ.
15. ຄົນຍາກມີມັນ, ຄົນຮັ່ງມີຕ້ອງການ,ແລະ ຖ້າເຈົ້າກິນມັນ ເຈົ້າຈະຕາຍ. ມັນແມ່ນຫຍັງ?
ຄຳຕອບ: ບໍ່ມີຫຍັງ
ອັນນີ້ແມ່ນບໍ່ມີຕົວຕົນ ແລະແນ່ນອນຈະເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນສັບສົນ, ແຕ່ມີໜຶ່ງ ຫຼືສອງຄົນໃນຫ້ອງຮຽນຈະ ໄດ້ຮັບມັນ. ເດັກນ້ອຍທີ່ສູງອາຍຸຈະດີກ່ວາເດັກນ້ອຍຢູ່ທີ່ນີ້.
16. ເຖິງແມ່ນວ່າຂ້າພະເຈົ້າມີຕາຫຼາຍ, ຂ້າພະເຈົ້າບໍ່ສາມາດເບິ່ງເຫັນ. ຂ້າພະເຈົ້າມີໃບຫນ້າສີນ້ໍາມົນທີ່ມີສິວຫຼາຍ. ຂ້ອຍແມ່ນຫຍັງ?
ຄຳຕອບ: ມັນຕົ້ນ
ເບິ່ງ_ນຳ: 21 ກິດຈະກໍາລະບົບປະສາດສໍາລັບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ 
ສ່ວນສິວຂອງຂໍ້ຄຶດນີ້ອາດເຮັດໃຫ້ເດັກນ້ອຍບາງຄົນສົງໄສຕົນເອງ, ແຕ່ສ່ວນຫຼາຍຈະເດົາ. ມັນຕົ້ນ.
17. ຂ້ອຍມີແຂ້ວຫຼາຍ, ແຕ່ຂ້ອຍບໍ່ສາມາດກັດໄດ້. ຂ້ອຍມັກໃຊ້ໃນເວລາກາງເວັນແຕ່ບໍ່ຄ່ອຍມີເວລາກາງຄືນ. ຂ້ອຍແມ່ນອັນໃດ?
ຄຳຕອບ: A comb
ຄຳສັບໃນຂໍ້ຄຶດນີ້ມີຄວາມທ້າທາຍ ແຕ່ເໝາະສົມສຳລັບນັກຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມຕົ້ນ.
18. ຂ້ອຍໃຫ້ນົມແລະມີເຂົາ, ແຕ່ຂ້ອຍບໍ່ແມ່ນງົວ. ຂ້ອຍແມ່ນຫຍັງ?
ຄຳຕອບ: ລົດບັນທຸກນົມ
ນີ້ແມ່ນໜຶ່ງໃນສິ່ງຫຍໍ້ທໍ້ເຫຼົ່ານີ້ສຳລັບເດັກນ້ອຍທີ່ຈະຂຶ້ນກັບບ່ອນທີ່ເຈົ້າອາໄສຢູ່.
19. ຂ້າພະເຈົ້າເຕີບໂຕຈາກຄວາມມືດແຕ່ສ່ອງແສງທີ່ມີແສງສະຫວ່າງ. ຕະຫຼອດຂ້ອຍແລະສະເຫມີເປັນຄວາມສຸກຂອງແມ່ຍິງ. ຂ້ອຍແມ່ນຫຍັງ?
ຄຳຕອບ: ໄຂ່ມຸກ
ເດັກນ້ອຍສ່ວນໃຫຍ່ຄວນຮູ້ວ່າໄຂ່ມຸກແມ່ນຫຍັງ, ແຕ່ຖ້າບໍ່ແມ່ນ, ນິໄສນີ້ໃຫ້ຄວາມສົມບູນແບບ. ໂອກາດທີ່ຈະແນະນໍາຜູ້ຮຽນກັບມັນ.
20. ຂ້ອຍມີຫລັງຄາໂລຫະ ແລະຝາແກ້ວ. ຂ້າພະເຈົ້າເຜົາໄຫມ້ແລະໄຫມ້ແຕ່ບໍ່ເຄີຍຕົກ. ຂ້ອຍແມ່ນຫຍັງ?
ຄຳຕອບ: ໂຄມໄຟ
ອັນນີ້ແມ່ນດີທີ່ສຸດສຳລັບເດັກນ້ອຍທີ່ໃຫຍ່ກວ່າ,ແຕ່ມັນເພີ່ມຄວາມມ່ວນໃຫ້ກັບຫນ່ວຍງານໄຟຟ້າບໍ່ວ່າຈະເປັນລະດັບຂອງນັກຮຽນ!
