20 குழந்தைகளுக்கான அற்புதமான "நான் என்ன" புதிர்கள்

 20 குழந்தைகளுக்கான அற்புதமான "நான் என்ன" புதிர்கள்

Anthony Thompson

உள்ளடக்க அட்டவணை

2 மூளை விளையாட்டுகள் குழந்தைகளின் விமர்சன சிந்தனை திறன்களை வளர்க்க உதவுகின்றன. குழந்தைகளுக்கான இந்த புதிர்கள் அதைச் செய்வதற்கான சரியான வழியாகும். நீங்கள் அவற்றை ஒரு வார்ம்-அப், வகுப்பின் போது மூளை முறிவு அல்லது நாள் முடிவில் மடிக்கலாம். இந்த மூளை டீஸர்களில் சில மற்றவர்களை விட மிகவும் சவாலானவை, இருப்பினும் அவை அனைத்தும் பாரம்பரிய சிந்தனைக்கு சவால் விடுவதன் மூலமும் உங்கள் மாணவர்களை வேறு வழியில் ஈடுபடுத்துவதன் மூலமும் நீங்கள் தேடும் மூளை பயிற்சியை வழங்குகின்றன.

1. "ஒவ்வொரு நொடி, நிமிடம், மாதம் மற்றும் நூற்றாண்டிலும் என்ன நடக்கிறது? ஆனால் ஒவ்வொரு மணிநேரமும், வாரமும், வருடமும் அல்லது பத்தாண்டுகளும் அல்லவா?”

இந்த புதிரை உங்களால் தீர்க்க முடியும் என்று நினைக்கிறீர்களா?

பதில்: எழுத்து N <1

இது எனக்கு சவாலாக இருந்தது, எனவே இது குழந்தைகளின் மூளையை நிச்சயம் கவரும். விமர்சன ரீதியாக சிந்திக்கும் மாணவர்கள் உங்களிடம் இருந்தால், அவர்கள் அதைப் பெறுவார்கள்.

2. சிட்ரஸ் மரம் ஏன் மருத்துவமனைக்குச் சென்றது?

பதில்: எலுமிச்சை-உதவி

இங்கே சிறிய குழந்தைகள் செய்யக்கூடிய எளிதான ஒன்று பதில், முதலுதவி என்பது மருத்துவ சிகிச்சை என்று அவர்களுக்குத் தெரியும் வரை!

3. நான் உன்னைப் பார்க்கிறேன், நீ என்னைப் பார்க்கிறாய். நான் என் வலத்தை உயர்த்துகிறேன், நீங்கள் உங்கள் இடதுபுறத்தை உயர்த்துங்கள். நான் என்ன?

பதில்: கண்ணாடியில் உங்கள் பிரதிபலிப்பு

கண்ணாடிகள் எவ்வாறு செயல்படுகின்றன என்பதை குழந்தைகள் நன்கு அறிந்திருக்கும் வரை, அவர்கள் இதைப் பெற வேண்டும். ஒன்று. பிரதிபலிப்பு அலகுக்கான அறிமுகமாகவும் இது நன்றாக இருக்கும்.

4. நான் சூடாகவும், குளிராகவும், ஓடவும், அமைதியாகவும் இருக்க முடியும். நான் கடினமாகவும், மென்மையாகவும் இருக்க முடியும். நான் என்ன?

பதில்: நீர்

கடினமான மற்றும் மென்மையான பகுதிகளுக்கு இங்கே விளக்கம் தேவைப்படலாம், ஆனால் பலர் இதை மற்றொன்றைப் பயன்படுத்தி யூகிக்க முடியும் தடயங்கள்.

5. கருப்பு மற்றும் வெள்ளை மற்றும் நீலம் என்றால் என்ன?

பதில்: ஒரு சோகமான வரிக்குதிரை

குழந்தைகள் முதலில் வரிக்குதிரையை நினைக்கலாம், ஆனால் நீல பகுதி சவாலாக இருக்கலாம் அவர்களுக்கு. நீலம் என்றால் சோகம் என்று அவர்கள் தெரிந்து கொள்ள வேண்டும்.

6. நான் ஒரு மேஜையில், இரண்டு அல்லது நான்கு கூட்டங்களில் பரிமாறப்படுகிறேன். சிறிய, வெள்ளை மற்றும் வட்டமாக பரிமாறப்பட்டது. நீங்கள் சிலவற்றை விரும்புவீர்கள், அது வேடிக்கையின் ஒரு பகுதியாகும். நான் என்ன?

பதில்: பிங்-பாங் பந்து

இது நீங்கள் நினைப்பதை விட கடினமாக இருக்கலாம், ஆனால் கற்றவர்களின் பார்வைகளை சவால் செய்கிறது வேடிக்கையான பந்து விளையாட்டுகள்.

7. நான் உருட்டக்கூடிய பந்து, ஆனால் குதிக்க முடியாத, எறியப்படாத பந்து. நான் என்ன?

பதில்: ஒரு பந்துவீச்சு பந்து

இந்தப் புதிர் இரவு குடும்ப விளையாட்டுகளுக்கு ஏற்றது! பதிலை யூகிக்க முடியாத மாணவர்கள், துரதிர்ஷ்டவசமாக, வேலைநிறுத்தம் செய்வார்கள்.

8. என்னிடம் இருந்தால், நான் அதை பகிர்ந்து கொள்ள மாட்டேன். நான் அதைப் பகிர்ந்தால், என்னிடம் அது இல்லை. அது என்ன?

பதில்: ஒரு ரகசியம்

இது என்னை ஸ்தம்பிக்க வைத்தது, ஆனால் சில புத்திசாலி குழந்தைகளால் முடியும் என்று நான் நம்புகிறேன் யூகித்து சொல்!

9. மூன்று கண்கள் நான், அனைத்தும் ஒரு வரிசையில். சிவப்பு திறக்கும் போது, ​​அனைத்தும் உறைந்துவிடும். நான் என்ன?

பதில்: ஒரு போக்குவரத்து விளக்கு

மேலும் பார்க்கவும்: 10 குழந்தைகளுக்கான சரியான நேரத்தில் மற்றும் தொடர்புடைய இணைய பாதுகாப்பு கேம்கள்

இது யூகிக்க மிகவும் எளிதானது என்று நினைக்கிறேன், ஆனால் இந்தப் படத்துடன் காட்டப்பட்டால் , அது அவர்களைக் குழப்பலாம்.

10. இது ஒரு விஷயம்நாங்கள் சாப்பிடுகிறோம் என்று. ஒரு வகை இனிப்பு, அதை ஒரு ட்ரீட்- ஒரு பனிக்கட்டி பிளாக் ட்ரீட் என்று அழைக்கிறோம். நான் என்ன?

பதில்: ஐஸ்கிரீம் பார்

மேலும் பார்க்கவும்: 23 வேடிக்கையான 4 ஆம் வகுப்பு கணித விளையாட்டுகள், குழந்தைகளை சலிப்படையச் செய்யும்

அது ஐஸ் பாப் என்று அவர்கள் நினைக்கலாம். எப்படியிருந்தாலும், இந்த சுவையான விருந்தை அவர்களால் யூகிக்க முடியும்.

11. நான் ஆடை அணியவில்லை, ஆனால் நான் உங்கள் உடலை மறைக்கிறேன். நான் எவ்வளவு அதிகமாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறேனோ, அவ்வளவு மெல்லியதாக வளர்கிறேன். நான் என்ன?

பதில்: ஒரு பட்டை சோப்பு

திரவ சோப்பு அதிகமாக இருப்பதால், சில குழந்தைகளுக்கு பார் என்னவென்று தெரியாது. சோப்பு, அதனால் அவர்கள் இதை விரைவாக யூகிக்க மாட்டார்கள்.

12. என்னிடம் சாவிகள் உள்ளன ஆனால் பூட்டுகள் இல்லை. எனக்கு இடம் இருக்கிறது ஆனால் அறை இல்லை. நீங்கள் நுழையலாம், ஆனால் வெளியே செல்ல முடியாது. நான் என்ன?

பதில்: ஒரு கணினி விசைப்பலகை

குழந்தைகள் எல்லா நேரத்திலும் கணினி விசைப்பலகைகளை வெளிப்படுத்தாமல் இருக்கலாம், அவர்கள் தொலைபேசியைப் பயன்படுத்துகிறார்கள் அடிக்கடி விசைப்பலகைகள்.

13. எல்லாவற்றையும் பற்றி ஆனால் பார்க்க முடியாது. அதை பிடிக்க முடியும், நடத்த முடியாது. தொண்டை இல்லை, ஆனால் அது கேட்கும். அது என்ன?

பதில்: காற்று

இந்தப் புதிர் வயதானவர்களுக்கு மிகவும் பொருத்தமானது, ஏனெனில் இளைய குழந்தைகள் அதிகம் பெற மாட்டார்கள் குறிப்புகள். வேடிக்கைக்கான ஒரு கூறுக்காக வானிலை குறித்த அறிவியல் அலகுடன் அதை இணைக்கவும்.

14. எனக்கு கண்கள் இல்லை, ஆனால் ஒருமுறை பார்த்தேன். ஒருமுறை எனக்கு எண்ணங்கள் இருந்தன, ஆனால் இப்போது நான் வெள்ளையாகவும் காலியாகவும் இருக்கிறேன். நான் என்ன?

பதில்: ஒரு மண்டை ஓடு

குழந்தைகளுக்கு மனித உடலைப் பற்றித் தெரியாவிட்டால், அவர்களுக்கு உடனடியாக இது கிடைக்காது. ஆனால் பலர் செய்வார்கள்.

15. ஏழைகளுக்கு இது உள்ளது, பணக்காரர்களுக்கு இது தேவை,நீங்கள் அதை சாப்பிட்டால், நீங்கள் இறந்துவிடுவீர்கள். அது என்ன?

பதில்: ஒன்றுமில்லை

இது சுருக்கமானது, நிச்சயமாக பல மாணவர்களை குழப்பும், ஆனால் ஒரு வகுப்பில் ஒன்று அல்லது இருவர் கிடைக்கும். இங்கு சிறியவர்களை விட வயதான குழந்தைகள் சிறப்பாக செயல்படுவார்கள்.

16. எனக்கு பல கண்கள் இருந்தாலும் என்னால் பார்க்க முடியாது. எனக்கு நிறைய முகப்பருக்களுடன் ஒரு வட்டமான பழுப்பு நிற முகம் உள்ளது. நான் என்ன?

பதில்: ஒரு உருளைக்கிழங்கு

இந்த க்ளூவின் முகப்பரு பகுதி சில குழந்தைகள் தங்களை சந்தேகிக்க வைக்கலாம், ஆனால் பெரும்பாலானவர்கள் யூகிப்பார்கள் உருளைக்கிழங்கு.

17. எனக்கு நிறைய பற்கள் உள்ளன, ஆனால் என்னால் கடிக்க முடியாது. நான் பகலில் அடிக்கடி பயன்படுத்துகிறேன், ஆனால் இரவில் அரிதாகவே பயன்படுத்துகிறேன். நான் என்ன?

பதில்: ஒரு சீப்பு

இந்தச் சுவடியில் உள்ள சொல்லகராதி சவாலானது, ஆனால் மேல்நிலைப் பள்ளி மற்றும் நடுநிலைப் பள்ளி மாணவர்களுக்குப் பொருத்தமானது.

18. நான் பால் கொடுக்கிறேன் மற்றும் ஒரு கொம்பு உள்ளது, ஆனால் நான் ஒரு பசு அல்ல. நான் என்ன?

பதில்: ஒரு பால் டிரக்

இது குழந்தைகளுக்கான புதிர்களில் ஒன்றாகும், இது நீங்கள் வசிக்கும் இடத்தைப் பொறுத்தது.

19. நான் இருளில் இருந்து வளர்கிறேன் ஆனால் வெளிர் ஒளியுடன் பிரகாசிக்கிறேன். நான் மிகவும் வட்டமாக இருக்கிறேன், எப்போதும் ஒரு பெண்ணின் மகிழ்ச்சி. நான் என்ன?

பதில்: ஒரு முத்து

பெரும்பாலான குழந்தைகளுக்கு முத்து என்றால் என்ன என்று தெரிந்திருக்க வேண்டும், இல்லை என்றால், இந்த புதிர் சரியானதை வழங்குகிறது அதை கற்பவர்களுக்கு அறிமுகப்படுத்த ஒரு வாய்ப்பு.

20. நான் ஒரு உலோக கூரை மற்றும் ஒரு கண்ணாடி சுவர் உள்ளது. நான் எரிக்கிறேன், எரிக்கிறேன் ஆனால் ஒருபோதும் விழாது. நான் என்ன?

பதில்: ஒரு விளக்கு

இது நிச்சயமாக வயதான குழந்தைகளுக்கு சிறந்தது,ஆனால் அது கற்றவர்களின் தரநிலையைப் பொருட்படுத்தாமல் மின் அலகுக்கு வேடிக்கை சேர்க்கிறது!

Anthony Thompson

ஆண்டனி தாம்சன், கற்பித்தல் மற்றும் கற்றல் துறையில் 15 ஆண்டுகளுக்கும் மேலான அனுபவமுள்ள ஒரு அனுபவமிக்க கல்வி ஆலோசகர் ஆவார். வித்தியாசமான அறிவுறுத்தலை ஆதரிக்கும் மற்றும் அர்த்தமுள்ள வழிகளில் மாணவர்களை ஈடுபடுத்தும் ஆற்றல்மிக்க மற்றும் புதுமையான கற்றல் சூழல்களை உருவாக்குவதில் அவர் நிபுணத்துவம் பெற்றவர். அந்தோணி ஆரம்ப மாணவர்கள் முதல் வயது வந்தோர் வரை பலதரப்பட்ட கற்கும் மாணவர்களுடன் பணிபுரிந்துள்ளார், மேலும் கல்வியில் சமத்துவம் மற்றும் சேர்ப்பதில் ஆர்வமுள்ளவர். அவர் பெர்க்லியில் உள்ள கலிபோர்னியா பல்கலைக்கழகத்தில் கல்வியில் முதுகலைப் பட்டம் பெற்றவர் மற்றும் சான்றளிக்கப்பட்ட ஆசிரியர் மற்றும் அறிவுறுத்தல் பயிற்சியாளர் ஆவார். ஆலோசகராக தனது பணிக்கு கூடுதலாக, அந்தோணி ஒரு ஆர்வமுள்ள பதிவர் மற்றும் கற்பித்தல் நிபுணத்துவ வலைப்பதிவில் தனது நுண்ணறிவைப் பகிர்ந்து கொள்கிறார், அங்கு அவர் கற்பித்தல் மற்றும் கல்வி தொடர்பான பல்வேறு தலைப்புகளைப் பற்றி விவாதிக்கிறார்.