2મગજની રમતો બાળકોમાં જટિલ વિચાર કૌશલ્ય વિકસાવવામાં મદદ કરે છે. બાળકો માટે આ કોયડાઓ તે કરવા માટે સંપૂર્ણ રીત છે. તમે તેનો ઉપયોગ વોર્મ-અપ તરીકે, વર્ગ દરમિયાન મગજના વિરામ તરીકે અથવા દિવસના અંતે લપેટવા માટે કરી શકો છો. આમાંના કેટલાક બ્રેઈન ટીઝર્સ અન્ય કરતા વધુ પડકારરૂપ છે જો કે, તે બધા પરંપરાગત વિચારસરણીને પડકારીને અને તમારા વિદ્યાર્થીઓને અલગ રીતે જોડવા માટે તમે શોધી રહ્યાં છો તે જ મગજની કસરત પ્રદાન કરે છે.

1. “દર સેકન્ડ, મિનિટ, મહિનો અને સદીમાં શું થાય છે? પરંતુ દર કલાકે, અઠવાડિયે, વર્ષ કે દાયકામાં નહીં?”

શું તમને લાગે છે કે તમે આ કોયડો ઉકેલી શકશો?

જવાબ: અક્ષર N <1

આ એકે મને પડકાર્યો, તેથી તે ચોક્કસપણે બાળકોના મગજને ગલીપચી કરશે. જો તમારી પાસે વિવેચનાત્મક રીતે વિચારનારા વિદ્યાર્થીઓ હોય, તો તેઓને તે મળશે.

2. સાઇટ્રસનું ઝાડ હોસ્પિટલમાં શા માટે ગયું?

જવાબ: લીંબુ-સહાય

અહીં એક સરળ છે જે નાના બાળકો માટે સક્ષમ હશે જવાબ, જ્યાં સુધી તેઓ જાણતા હોય કે પ્રાથમિક સારવાર એ તબીબી સારવાર છે!

3. હું તમને જોઉં છું, અને તમે મને જુઓ છો. હું મારો જમણો ઉભો કરું છું, તમે તમારી ડાબી બાજુ ઉભા કરો છો. હું શું છું?

જવાબ: અરીસામાં તમારું પ્રતિબિંબ

જ્યાં સુધી બાળકો અરીસાઓ કેવી રીતે કામ કરે છે તેનાથી પરિચિત છે, તેઓને આ મળવું જોઈએ એક તે પ્રતિબિંબ એકમ માટે પણ પ્રસ્તાવના તરીકે સારું રહેશે.

4. હું ગરમ ​​હોઈ શકું છું, હું ઠંડો હોઈ શકું છું, હું દોડી શકું છું અને હું સ્થિર હોઈ શકું છું. હું સખત હોઈ શકું છું, અને હું નરમ હોઈ શકું છું. હું શુ છુ? 5> કડીઓ

5. કાળો અને સફેદ અને વાદળી શું છે?

જવાબ: એક ઉદાસી ઝેબ્રા

બાળકો શરૂઆતમાં ઝેબ્રા વિચારી શકે છે, પરંતુ વાદળી ભાગ પડકારી શકે છે તેમને તેઓએ જાણવું પડશે કે વાદળીનો અર્થ પણ ઉદાસી છે.

6. મને એક ટેબલ પર પીરસવામાં આવે છે, બે કે ચાર લોકોના મેળાવડામાં. નાના, સફેદ અને ગોળ પીરસવામાં આવે છે. તમને અમુક ગમશે, અને તે આનંદનો ભાગ છે. હું શું છું?

જવાબ: પિંગ-પૉંગ બૉલ

આ તમે વિચારો છો તેના કરતાં વધુ મુશ્કેલ હોઈ શકે છે, પરંતુ શીખનારાઓના દૃશ્યોને પડકારે છે મનોરંજક બોલ રમતો.

7. હું એક એવો દડો છું જેને ફેરવી શકાય છે પણ ક્યારેય ઉછાળતો નથી અને ફેંકતો નથી. હું શુ છુ?

જવાબ: બોલિંગ બોલ

આ કોયડો કૌટુંબિક રમતો રાત્રિ માટે યોગ્ય છે! જે વિદ્યાર્થીઓ જવાબનું અનુમાન કરી શકતા નથી તેઓ કમનસીબે, હડતાલ કરશે.

8. જો મારી પાસે છે, તો હું તેને શેર કરતો નથી. જો હું તેને શેર કરું, તો મારી પાસે તે નથી. તે શું છે?

જવાબ: એક રહસ્ય

આનાથી મને સ્ટમ્પ કરવામાં આવ્યો, પરંતુ મને ખાતરી છે કે કેટલાક હોંશિયાર બાળકો સક્ષમ હશે ધારી લો!

9. ત્રણ આંખો મારી પાસે છે, બધી સળંગ. જ્યારે લાલ એક ખુલે છે, ત્યારે બધું સ્થિર થઈ જાય છે. હું શું છું?

જવાબ: ટ્રાફિક લાઇટ

મને લાગે છે કે આ અનુમાન લગાવવું એકદમ સરળ છે, પરંતુ જો આ છબી સાથે પ્રદર્શિત થાય , તે તેમને મૂંઝવણમાં મૂકી શકે છે.

10. તે એક વસ્તુ છેજે આપણે ખાઈએ છીએ. મીઠાઈનો એક પ્રકાર, અમે તેને ટ્રીટ કહીએ છીએ- બર્ફીલા બ્લોક ટ્રીટ. હું શું છું?

જવાબ: આઈસ્ક્રીમ બાર

તેઓ વિચારી શકે છે કે તે આઇસ પૉપ છે. કોઈપણ રીતે, તેઓ આ સ્વાદિષ્ટ સારવારનો અંદાજ લગાવી શકશે.

11. હું કપડાં પહેરતો નથી, પણ હું તમારું શરીર ઢાંકું છું. હું જેટલો વધુ ઉપયોગ કરું છું, તેટલો પાતળો હું વધતો જાઉં છું. હું શું છું? 5> સાબુ ​​છે, તેથી તેઓ આને ઝડપથી ધારી શકશે નહીં.

12. મારી પાસે ચાવીઓ છે પણ તાળા નથી. મારી પાસે જગ્યા છે પણ જગ્યા નથી. તમે પ્રવેશ કરી શકો છો, પરંતુ તમે બહાર જઈ શકતા નથી. હું શું છું?

જવાબ: કમ્પ્યુટર કીબોર્ડ

જ્યારે બાળકો હંમેશા કમ્પ્યુટર કીબોર્ડના સંપર્કમાં ન આવે, તેઓ ફોનનો ઉપયોગ કરી રહ્યાં છે કીબોર્ડ વારંવાર.

13. બધા વિશે પરંતુ જોઈ શકાતું નથી. તેને પકડી શકાય છે, પકડી શકાતું નથી. કોઈ ગળું નથી, પરંતુ તે સાંભળી શકાય છે. તે શું છે?

જવાબ: ધ વિન્ડ

આ કોયડો મોટી ઉંમરના શીખનારાઓ માટે શ્રેષ્ઠ અનુકુળ છે, કારણ કે નાના બાળકોને ઘણી બધી બાબતો મળશે નહીં સંદર્ભો. આનંદના તત્વ માટે તેને હવામાન પર વિજ્ઞાન એકમ સાથે જોડી દો.

14. મારી પાસે આંખો નથી, પરંતુ એકવાર મેં જોયું. એકવાર મને વિચારો હતા, પરંતુ હવે હું સફેદ અને ખાલી છું. હું શું છું?

જવાબ: એક ખોપરી

બાળકોને આ તરત ન મળી શકે જો તેઓ માનવ શરીર વિશે જાણતા ન હોય, પરંતુ ઘણા કરશે.

15. ગરીબ લોકો પાસે તે છે, શ્રીમંત લોકોને તેની જરૂર છે,અને જો તમે તેને ખાશો, તો તમે મરી જશો. તે શું છે?

જવાબ: કંઈ નથી

આ અમૂર્ત છે અને ચોક્કસપણે ઘણા વિદ્યાર્થીઓને મૂંઝવણમાં મૂકશે, પરંતુ વર્ગમાં એક કે બે મેળવો મોટા બાળકો અહીં નાના બાળકો કરતાં વધુ સારું રહેશે.

16. મારી પાસે ઘણી આંખો હોવા છતાં, હું જોઈ શકતો નથી. મારી પાસે ઘણા બધા ખીલ સાથે ગોળાકાર ભુરો ચહેરો છે. હું શું છું?

જવાબ: એક બટાકા

આ ચાવીના ખીલના ભાગને કારણે કેટલાક બાળકોને શંકા થઈ શકે છે, પરંતુ મોટાભાગના લોકો અનુમાન કરશે બટાકા

17. મારી પાસે ઘણા દાંત છે, પણ હું કરડી શકતો નથી. હું દિવસ દરમિયાન વારંવાર ઉપયોગ કરું છું પરંતુ ભાગ્યે જ રાત્રે. હું શું છું?

જવાબ: એક કાંસકો

આ ચાવીમાંનો શબ્દભંડોળ પડકારજનક છે પરંતુ ઉચ્ચ પ્રાથમિક અને માધ્યમિક શાળાના વિદ્યાર્થીઓ માટે યોગ્ય છે.

18. હું દૂધ આપું છું અને શિંગડા રાખું છું, પણ હું ગાય નથી. હું શું છું?

જવાબ: એક દૂધની ટ્રક

આ બાળકો માટે આ કોયડાઓમાંથી એક છે જે તમે ક્યાં રહો છો તેના પર નિર્ભર રહેશે.

19. હું અંધકારમાંથી ઊગું છું પણ નિસ્તેજ પ્રકાશથી ચમકું છું. હું ખૂબ જ ગોળાકાર છું અને હંમેશા એક મહિલાનો આનંદ. હું શું છું?

જવાબ: એક મોતી

મોતી શું છે તે મોટાભાગના બાળકોને ખબર હોવી જોઈએ, પરંતુ જો નહીં, તો આ કોયડો સંપૂર્ણ પ્રદાન કરે છે શીખનારાઓને તેનો પરિચય કરાવવાની તક.

20. મારી પાસે ધાતુની છત અને કાચની દિવાલ છે. હું બળી જાઉં છું અને બળીશ પણ ક્યારેય પડતો નથી. હું શું છું?

જવાબ: ફાનસ

આ મોટા બાળકો માટે ચોક્કસપણે શ્રેષ્ઠ છે,પરંતુ તે વિદ્યુત એકમમાં આનંદ ઉમેરે છે, પછી ભલે તે શીખનારાના ગ્રેડ લેવલને ધ્યાનમાં લેતા હોય!