तुमच्या धड्याच्या योजनांसाठी 28 उत्तम रॅप-अप क्रियाकलाप

 तुमच्या धड्याच्या योजनांसाठी 28 उत्तम रॅप-अप क्रियाकलाप

Anthony Thompson

तुम्ही तुमच्या धड्याचे नियोजन केले आहे, एक प्रास्ताविक आणि फॉलो-अप क्रियाकलाप निवडला आहे आणि तुमची सर्व संसाधने गोळा केली आहेत. आता काय? धडा गुंडाळणे हे धड्याइतकेच महत्त्वाचे आहे. तुमची शिकवण्याची पद्धत प्रभावी होती की नाही आणि विद्यार्थ्यांना संकल्पना समजतात की नाही हे मूल्यांकन करण्यासाठी तुमचा धडा गुंडाळण्यात मदत होऊ शकते. हे मजेदार मार्गाने त्यांचे आकलन मजबूत करण्यास देखील मदत करू शकते. या सूचीमध्ये 28 उत्कृष्ट रॅप-अप क्रियाकलाप आहेत ज्या तुम्ही तुमच्या वर्गात वापरू शकता.

1. जेंगा

जेंगा हा एक मजेदार खेळ आहे जिथे तुम्ही लाकडाचे छोटे तुकडे वापरून टॉवर बांधता. त्यानंतर तुम्हाला टॉवर न तोडता ब्लॉक काढण्याचा प्रयत्न करावा लागेल. प्रत्येक ब्लॉकवर प्रश्न किंवा तथ्ये लिहून आपल्या विद्यार्थ्यांनी धड्यात नुकत्याच समाविष्ट केलेल्या सामग्रीचे पुनरावलोकन करून हा गेम एक मजेदार रॅप-अप क्रियाकलाप बनविला जाऊ शकतो.

2. खोली वाचा

या क्रियाकलापासाठी, तुम्हाला कागदाचे मोठे, पांढरे तुकडे आवश्यक असतील. वर्गाची चार गटांमध्ये विभागणी करा आणि प्रत्येक गटाला वर्गातील एका कोपऱ्यात जाण्यास सांगा. प्रत्येक गटाला सारांश देण्यासाठी एक विषय किंवा शीर्षक द्या. त्यानंतर ते पेपर वर्गाच्या भिंतींवर ठेवतील आणि इतर गटांनी काय लिहिले आहे ते वाचण्यासाठी ते फिरतील.

3. कहूत खेळा

कहूत हा एक मजेदार आणि आकर्षक क्विझ गेम आहे जिथे शिक्षक प्रश्नमंजुषा तयार करू शकतात आणि विद्यार्थी सर्व त्यांच्या स्वतःच्या उपकरणांवर प्रतिसाद देऊ शकतात. विद्यार्थ्यांना गुंतवून ठेवण्याचा आणि धडा किंवा धडा पुन्हा सांगण्याचा हा एक उत्तम मार्ग आहे. तुला गरज पडेलसंगणक आणि सेल फोन, आणि तुम्ही विद्यार्थ्यांना गटांमध्ये विभागून त्यांना स्पर्धा करू शकता.

4. रोल प्ले

भूमिका प्ले हा धडा गुंडाळण्यासाठी नेहमीच एक मजेदार क्रियाकलाप असतो, विशेषतः जर तो साहित्य किंवा ऐतिहासिक घटनांबद्दल असेल. विद्यार्थी वेळ आणि सेटिंगनुसार कपडे घालू शकतात. त्यानंतर ते त्यांच्या स्वतःच्या स्क्रिप्ट लिहू शकतात आणि संच डिझाइन देखील करू शकतात.

5. स्कॅव्हेंजर हंट

प्रत्येकाला चांगली स्कॅव्हेंजर हंट आवडते आणि धडा गुंडाळण्याचा हा एक उत्तम मार्ग आहे. तुम्ही तुमच्या मुख्य धड्यातील कीवर्डवर आधारित कोडे आणि संकेत तयार करू शकता. त्यानंतर विद्यार्थ्यांना त्यांनी नुकत्याच शिकलेल्या गोष्टींवर आधारित योग्य वर्णनाचा अंदाज लावावा लागेल. प्रश्न आणि संकेत लिहा आणि त्यांना वर्गाभोवती ठेवा. विद्यार्थ्यांनी बरोबर उत्तर दिले तरच त्यांना नवीन क्लू मिळेल.

6. Jeopardy-Style गेम

तुमचा स्वतःचा Jeopardy-style गेम तयार करण्यासाठी या गेम प्लॅटफॉर्मचा वापर करा. जोपार्डी हा एक मजेदार खेळ आहे जो तुमच्या विद्यार्थ्यांच्या ज्ञानाची चाचणी करेल आणि त्यांना धड्यादरम्यान लक्ष देण्यास प्रोत्साहित करेल. विद्यार्थ्यांना इतर विद्यार्थ्यांचे योग्य प्रतिसाद ऐकून सामग्रीचे पुनरावलोकन करण्याची संधी देखील मिळते.

7. बातम्यांचे प्रसारण

ही मजेशीर रॅप-अप क्रियाकलाप धडे बंद करण्यासाठी योग्य आहे आणि शिकण्याची संस्कृती निर्माण करेल. विद्यार्थ्यांना जोड्यांमध्ये विभाजित करा आणि प्रत्येक जोडीला बातम्यांच्या प्रसारणाच्या स्वरूपात कल्पना किंवा विषयाचा सारांश द्या. तुम्ही प्रॉप्स, कॅमेरा वापरून मजा करू शकताक्रू, आणि अगदी टेलिप्रॉम्प्टर.

हे देखील पहा: 20 प्राथमिक विद्यार्थ्यांसाठी नवीन वर्षाचे रोमांचक उपक्रम

8. स्नो स्टॉर्म

विद्यार्थ्यांना ते काय शिकले ते आठवण्यास मदत करण्यासाठी हा एक मजेदार, द्रुत क्रियाकलाप आहे. हे इतके सोपे आहे की ते प्रत्येक विभाग किंवा अध्यायानंतर केले जाऊ शकते. विद्यार्थी मुख्य कल्पना किंवा सामग्रीचा सारांश पांढऱ्या कागदाच्या तुकड्यावर लिहून ठेवतात आणि नंतर ते तुकडे करतात आणि हवेत फेकतात. प्रत्येक विद्यार्थी नंतर दुसर्‍याचा स्नोबॉल उचलतो आणि मोठ्याने वाचतो.

9. गाणे लिहा

विद्यार्थ्यांना गटांमध्ये ठेवा आणि त्यांना एखाद्या विशिष्ट विषयाबद्दल जे शिकले आहे त्याबद्दल गाणे किंवा रॅप लिहायला सांगा. महत्त्वाची माहिती सारांशित आणि सादर कशी करायची हे विद्यार्थ्यांसाठी शिकण्याचा हा एक उत्तम मार्ग आहे.

10. बीच बॉल ब्रेकडाउन

त्यावर संख्या लिहा आणि विद्यार्थी संख्याशी संबंधित असलेल्या प्रश्नाचे उत्तर देऊ शकतात. जो कोणी चेंडू पकडतो त्याला चेंडूच्या वरच्या क्रमांकाच्या प्रश्नाचे उत्तर द्यावे लागते. या गेममध्ये अनेक भिन्नता आहेत.

11. मिनिट पेपर

हे जलद आणि प्रभावी बंद करण्याचे तंत्र धड्याचा फक्त एक मिनिट घेते आणि विद्यार्थी आणि शिक्षक दोघांनाही उपयुक्त आहे. धड्याच्या शेवटी, विद्यार्थ्यांना ते काय शिकले आहे आणि त्यांना काय जाणून घ्यायचे आहे ते लिहिण्यासाठी एक मिनिट आहे.

12. बाहेर पडण्याची तिकिटे

शिक्षकांसाठी त्यांच्या विद्यार्थ्यांच्या समजुतीचा मागोवा घेण्याचा आणि त्यांची स्वतःची शिकवण्याची शैली काम करत आहे की नाही हे ठरवण्यासाठी एक्झिट तिकिटे हा एक चांगला मार्ग आहे.विद्यार्थी. त्यांना काही संकल्पना पुन्हा शिकवण्याची गरज आहे की नाही हे ते तपासू शकतात. जर फक्त एक किंवा दोन विद्यार्थ्यांना संकल्पना समजून घेणे कठीण जात असेल, तर शिक्षक सहजपणे त्यांच्याशी संक्षेप करू शकतात.

13. स्वच्छ किंवा ढगाळ

विद्यार्थ्यांना काही संकल्पना समजून घेण्यासाठी मदत हवी आहे का हे निर्धारित करण्याचा आणखी एक जलद आणि मजेदार मार्ग म्हणजे स्वच्छ किंवा ढगाळ. ते त्यांना समजलेले मुद्दे लिहून ठेवतात आणि अजूनही ‘ढगाळ’ असलेल्या गोष्टींबद्दल त्यांना पडलेले प्रश्न लिहितात.

14. थिंकिंग मॅप्स

विचार करणारे नकाशे हे विद्यार्थ्यांना त्यांच्या विचार कौशल्याचा वापर करून ते शिकलेल्या गोष्टींचे मूल्यमापन करण्यासाठी आणि या विचारांच्या नकाशांपैकी एकामध्ये तार्किकरित्या क्रमवारी लावण्याची परवानगी देण्याचा एक उत्तम मार्ग आहे.

15. रीकॅप अॅप

हे मजेदार अॅप धडा पुन्हा कॅप करण्याचा आणि तंत्रज्ञानाचा समावेश करण्याचा एक जलद आणि सोपा मार्ग आहे. प्लॅटफॉर्म वापरकर्ता अनुकूल आणि सानुकूल आहे; एक आनंद recapping करणे!

16. Google Slides

Google क्लासरूम आणि Google स्लाईड केवळ रॅप-अप क्रियाकलापांसाठी वापरण्यासाठी उत्तम नाहीत तर संपूर्ण धड्यासाठी वापरण्यासाठी उत्तम आहेत. शक्यता अनंत आहेत!

१७. 3-2-1

3-2-1 हा विद्यार्थ्यांना त्यांनी काय शिकले आहे याचा विचार करायला लावणे, त्यांच्या समजुतीचा मागोवा घेणे, गंभीर निर्णय घेणे आणि त्यांचे स्वतःचे निर्माण करण्याचा एक सोपा मार्ग आहे मते.

18. स्टिकी नोट्स

तुमच्या विद्यार्थ्‍यांना धड्यातील धड्यातील माहितीचा टोन लिहायला सांगाचिकट नोंद. हे शिक्षकांना ते काय शिकले हे निर्धारित करण्यात मदत करू शकते आणि धड्याबद्दल गैरसमज किंवा गोंधळ असल्यास देखील मदत करू शकते.

19. बिंगो

बिंगो हा धडा बंद करण्याचा नेहमीच एक मजेदार मार्ग आहे. बिंगो कार्ड्सवर धडा-संबंधित कीवर्ड आणि संकल्पना लिहा आणि तुमच्या विद्यार्थ्यांना ते एका व्याख्येशी जुळवून घ्या.

हे देखील पहा: मुलांसाठी 35 विलक्षण नो-फ्रिल्स फार्म अ‍ॅक्टिव्हिटी

२०. रोल आणि रीटेल

हा साधा क्रियाकलाप एखाद्या कथेची किंवा संकल्पनेची मुख्य कल्पना आठवण्याचा उत्तम मार्ग आहे. प्रत्येक विद्यार्थ्याचा मृत्यू होऊ शकतो आणि त्याचे उत्तर भागीदारासोबत शेअर करू शकतो.

21. स्व-मूल्यांकन

विद्यार्थ्यांनी त्यांच्या शिकण्याचे आत्म-चिंतन आणि मूल्यांकन कसे करावे हे शिकणे महत्त्वाचे आहे. ही स्व-मूल्यांकन रॅप-अप क्रियाकलाप तुमच्या विद्यार्थ्यांना त्यांच्या स्वतःच्या गणिताच्या शिक्षणाबद्दल गंभीरपणे विचार करण्यास प्रवृत्त करेल.

22. क्विझ गेम्स

तुम्ही हे मजेदार बझर्स मिळवू शकता आणि तुमचे विद्यार्थी पुढील विषयावर जाण्यासाठी तयार आहेत की नाही हे स्थापित करण्यासाठी प्रत्येक धड्याच्या शेवटी एक द्रुत क्विझ घेऊ शकता.

23. व्हीप अराऊंड

या द्रुत क्रियाकलापामुळे विद्यार्थ्यांना त्यांचे विचार आणि धड्याचे सारांश त्यांच्या समवयस्कांशी एक चेंडू टाकून तोंडी शेअर करता येतात. जो कोणी चेंडू पकडतो त्याने एक विचार शेअर केला पाहिजे.

24. फिशबोल

प्रत्येक विद्यार्थ्याला धड्याबद्दलचा प्रश्न लिहू द्या. विद्यार्थ्यांना दोन वर्तुळे बनवू द्या, एक आतील आणि एक बाह्य वर्तुळ. बाहेरील वर्तुळातील विद्यार्थी समोरच्या व्यक्तीला विचारू शकतोअंतर्गत वर्तुळात एक प्रश्न, नंतर स्विच करा.

25. 5 W’s

विद्यार्थ्यांना काय, कोण, कुठे, केव्हा आणि का यासंबंधित प्रश्न विचारा. धड्याच्या सामग्रीचा सारांश देण्याचा हा एक जलद मार्ग आहे- विशेषतः इतिहास किंवा साहित्य धड्याचा. तुम्ही फक्त धड्याला लागू असलेले प्रश्न वापरण्यासाठी प्रश्न बदलू शकता.

26. थम्स अप

थम्स अप हे समजून घेण्यासाठी तपासण्याचा एक अतिशय सोपा मार्ग आहे. फक्त तुमच्या विद्यार्थ्यांना एखादी संकल्पना समजली असेल तर थंब्स अपने प्रश्नांची उत्तरे द्यायला सांगा किंवा त्यांना समजत नसेल तर थंब्स डाऊन द्यायला सांगा.

27. कोडे

धड्यादरम्यान शिकवलेल्या काही संकल्पना किंवा मुख्य कल्पनांबद्दल एक मजेदार कोडे तयार करा. बोर्डवर कोडे लिहा किंवा फक्त मोठ्याने म्हणा आणि विद्यार्थ्यांना सोडण्यापूर्वी ते सोडवण्याचा प्रयत्न करू द्या.

28. क्विक डूडल

हा मजेदार क्रियाकलाप बहुतेक भाषा आणि सामाजिक अभ्यास धड्यांसाठी वापरला जाऊ शकतो. प्रत्येक विद्यार्थ्याला एक कोरा कागद द्या आणि त्यांना धड्याबद्दल एक द्रुत डूडल काढू द्या. हे एक वर्ण, भौतिक गोष्ट, संकल्पना किंवा अमूर्त विचारांचे प्रतिनिधित्व असू शकते. हे त्यांना त्यांनी जे शिकले आहे त्याबद्दल गंभीरपणे विचार करण्यास आणि सर्जनशील बनण्यास अनुमती देईल.

Anthony Thompson

अँथनी थॉम्पसन हे एक अनुभवी शैक्षणिक सल्लागार आहेत ज्याचा अध्यापन आणि शिक्षण क्षेत्रात 15 वर्षांपेक्षा जास्त अनुभव आहे. तो डायनॅमिक आणि नाविन्यपूर्ण शिक्षण वातावरण तयार करण्यात माहिर आहे जे भिन्न निर्देशांचे समर्थन करते आणि विद्यार्थ्यांना अर्थपूर्ण मार्गांनी गुंतवते. अँथनीने प्राथमिक विद्यार्थ्यांपासून ते प्रौढ विद्यार्थ्यांपर्यंत विविध प्रकारच्या शिकणाऱ्यांसोबत काम केले आहे आणि शिक्षणात समानता आणि समावेशाबाबत तो उत्कट आहे. त्यांनी कॅलिफोर्निया विद्यापीठ, बर्कले येथून शिक्षणात पदव्युत्तर पदवी प्राप्त केली आहे आणि ते प्रमाणित शिक्षक आणि शिक्षण प्रशिक्षक आहेत. सल्लागार म्हणून त्याच्या कार्याव्यतिरिक्त, अँथनी हा एक उत्साही ब्लॉगर आहे आणि तो शिकवण्याच्या तज्ञ ब्लॉगवर त्याचे अंतर्दृष्टी सामायिक करतो, जिथे तो अध्यापन आणि शिक्षणाशी संबंधित विविध विषयांवर चर्चा करतो.