आपने अपने पाठ की योजना बना ली है, एक परिचयात्मक और अनुवर्ती गतिविधि चुनी है, और अपने सभी संसाधन एकत्र कर लिए हैं। अब क्या? किसी पाठ को समाप्त करना उतना ही महत्वपूर्ण है जितना कि स्वयं पाठ। आपका पाठ रैप-अप आपको यह मूल्यांकन करने में मदद कर सकता है कि क्या आपकी शिक्षण पद्धति प्रभावी थी और क्या छात्र अवधारणाओं को समझते हैं। यह मज़ेदार तरीके से उनकी समझ को ठोस बनाने में भी मदद कर सकता है। इस सूची में 28 शानदार रैप-अप गतिविधियाँ हैं जिनका उपयोग आप अपनी कक्षा में कर सकते हैं।

1। जेंगा

जेंगा एक मजेदार खेल है जहां आप लकड़ी के छोटे टुकड़ों का उपयोग करके एक टावर बनाते हैं। फिर आपको टावर को तोड़े बिना ब्लॉक को निकालने की कोशिश करनी होगी। प्रत्येक ब्लॉक पर प्रश्न या तथ्य लिखकर इस गेम को एक मजेदार रैप-अप गतिविधि में बदला जा सकता है ताकि आपके छात्र उस सामग्री की समीक्षा कर सकें जिसे उन्होंने अभी-अभी पाठ में कवर किया है।

2. कमरा पढ़ें

इस गतिविधि के लिए आपको कागज के बड़े, सफेद टुकड़ों की आवश्यकता होगी। कक्षा को चार समूहों में विभाजित करें और प्रत्येक समूह को कक्षा के एक कोने में जाने को कहें। संक्षेप में प्रस्तुत करने के लिए प्रत्येक समूह को एक विषय या शीर्षक दें। फिर वे कागज़ों को कक्षा की दीवारों पर लगा देंगे और अन्य समूहों ने जो लिखा है उसे पढ़ने के लिए इधर-उधर घूमेंगे।

3. Play Kahoot

कहूट एक मजेदार और आकर्षक क्विज़ गेम है जहां शिक्षक क्विज़ बना सकते हैं, और सभी छात्र अपने डिवाइस पर जवाब दे सकते हैं। छात्रों को व्यस्त रखने और पाठ या अध्याय को दोहराने का यह एक शानदार तरीका है। आपको चाहिये होगाएक कंप्यूटर और सेल फोन, और आप छात्रों को समूहों में विभाजित भी कर सकते हैं और उनसे प्रतिस्पर्धा करवा सकते हैं।

4। रोल प्ले

रोल प्ले हमेशा एक पाठ को पूरा करने के लिए एक मजेदार गतिविधि है, खासकर अगर यह साहित्य या ऐतिहासिक घटनाओं के बारे में हो। छात्र समय अवधि और सेटिंग के अनुसार तैयार हो सकते हैं। इसके बाद वे अपनी खुद की स्क्रिप्ट लिख सकते हैं और यहां तक ​​कि सेट डिजाइन भी कर सकते हैं।

5। स्कैवेंजर हंट

हर कोई एक अच्छा मेहतर हंट पसंद करता है, और यह एक सबक को लपेटने का एक शानदार तरीका भी है। आप अपने मुख्य पाठ से खोजशब्दों के आधार पर पहेलियाँ और सुराग बना सकते हैं। छात्रों को तब जो उन्होंने अभी सीखा उसके आधार पर सही विवरण का अनुमान लगाने की आवश्यकता होगी। प्रश्न और सुराग लिखें और उन्हें कक्षा के चारों ओर रखें। केवल अगर छात्र सही उत्तर देते हैं तो ही उन्हें एक नया सुराग मिल सकता है।

6। जिओपार्डी-स्टाइल गेम

अपना खुद का जोपार्डी-स्टाइल गेम बनाने के लिए इस गेम प्लेटफॉर्म का उपयोग करें। जोफर्डी एक मजेदार खेल है जो आपके छात्रों के ज्ञान का परीक्षण करेगा और उन्हें पाठ के दौरान ध्यान देने के लिए प्रोत्साहित करेगा। छात्रों को अन्य छात्रों की सही प्रतिक्रियाओं को सुनकर सामग्री की समीक्षा करने का भी मौका मिलता है।

7। न्यूज ब्रॉडकास्ट

यह मजेदार रैप-अप गतिविधि पाठ समापन के लिए एकदम सही है और सीखने की संस्कृति का निर्माण करेगी। छात्रों को जोड़ियों में विभाजित करें और प्रत्येक जोड़ी को एक समाचार प्रसारण के रूप में एक विचार या विषय का सारांश दें। आप इसे प्रॉप्स, कैमरा के साथ मज़ेदार बना सकते हैंचालक दल, और यहां तक ​​कि एक टेलीप्रॉम्प्टर भी।

8। बर्फ़ीला तूफ़ान

यह एक मज़ेदार, त्वरित गतिविधि है जो विद्यार्थियों को सीखी हुई चीज़ों को याद रखने में मदद करती है। यह इतना आसान है कि इसे हर खंड या अध्याय के बाद किया जा सकता है। छात्र श्वेत पत्र के एक टुकड़े पर मुख्य विचार या सामग्री का सारांश लिखते हैं और फिर इसे तोड़कर हवा में फेंक देते हैं। प्रत्येक छात्र फिर किसी और का स्नोबॉल उठाता है और इसे ज़ोर से पढ़ता है।

9। गीत लिखें

विद्यार्थियों को समूहों में रखें और उनसे कहें कि उन्होंने किसी निश्चित विषय के बारे में जो सीखा है, उसके बारे में गीत या रैप लिखें। छात्रों के लिए यह सीखने का यह एक शानदार तरीका है कि महत्वपूर्ण जानकारी को संक्षेप में कैसे प्रस्तुत किया जाए।

10। बीच बॉल ब्रेकडाउन

इस पर संख्याएँ लिखें और शिक्षार्थी उस प्रश्न का उत्तर दे सकते हैं जो किसी संख्या से संबंधित है। जो भी गेंद को पकड़ता है उसे गेंद के ऊपर की संख्या के सवाल का जवाब देना होता है। इस खेल के कई भिन्न रूप हैं।

11। मिनट पेपर

यह त्वरित और प्रभावी क्लोजर तकनीक केवल पाठ का एक मिनट लेती है और छात्रों और शिक्षक दोनों के लिए सहायक है। पाठ के अंत में, छात्रों के पास यह लिखने के लिए एक मिनट का समय होता है कि उन्होंने क्या सीखा है और वे अब भी क्या जानना चाहते हैं।

12। एग्जिट टिकट

एग्जिट टिकट शिक्षकों के लिए अपने छात्रों की समझ को ट्रैक करने और यह निर्धारित करने का एक अच्छा तरीका है कि उनकी अपनी शिक्षण शैली उनके लिए काम कर रही है या नहींविद्यार्थी। वे पता लगा सकते हैं कि उन्हें कुछ अवधारणाओं को फिर से पढ़ाने की आवश्यकता है या नहीं। यदि केवल एक या दो छात्रों को किसी अवधारणा को समझने में कठिनाई हो रही है, तो शिक्षक आसानी से उनके साथ फिर से दोहरा सकते हैं।

13। साफ़ या बादलदार

साफ़ या बादल छाए रहना यह निर्धारित करने का एक और तेज़ और मज़ेदार तरीका है कि छात्रों को कुछ अवधारणाओं को समझने में मदद की ज़रूरत है या नहीं। वे उन बिंदुओं को लिखते हैं जिन्हें वे समझते हैं और उन प्रश्नों को लिखते हैं जो उनके पास उन चीजों के बारे में हैं जो अभी भी 'बादल' हैं।

14। थिंकिंग मैप्स

थिंकिंग मैप्स छात्रों को उनके सोचने के कौशल का उपयोग करने की अनुमति देने का एक शानदार तरीका है, जो उन्होंने सीखा है और इसे तार्किक रूप से इनमें से किसी एक सोच मैप में क्रमबद्ध करें।

15. रिकैप ऐप

यह मजेदार ऐप किसी पाठ को दोहराने और तकनीक को शामिल करने का एक त्वरित और आसान तरीका है। मंच उपयोगकर्ता के अनुकूल और अनुकूलन योग्य है; रीकैपिंग को आनंदमय बना रहे हैं!

16. Google स्लाइड

Google क्लासरूम और Google स्लाइड न केवल रैप-अप गतिविधियों के लिए उपयोग करने के लिए अच्छे हैं, बल्कि संपूर्ण पाठ के लिए उपयोग करने के लिए बहुत अच्छे हैं। संभावनाएं अनंत हैं!

17. 3-2-1

3-2-1 विद्यार्थियों द्वारा सीखी गई बातों के बारे में सोचने, उनकी समझ को ट्रैक करने, महत्वपूर्ण निर्णय लेने और अपनी स्वयं की रचना करने के लिए एक आसान तरीका है राय।

18। स्टिकी नोट्स

अपने छात्रों से ऐसी जानकारी लिखने के लिए कहें जो उनके साथ एक पाठ से जुड़ी हुई हो।चिपचिपा नोट। यह शिक्षकों को यह निर्धारित करने में मदद कर सकता है कि उन्होंने क्या सीखा और पाठ के बारे में गलत धारणा या भ्रम होने पर भी मदद मिल सकती है।

19। बिंगो

बिंगो हमेशा एक पाठ को समाप्त करने का एक मजेदार तरीका है। बिंगो कार्ड्स पर पाठ से संबंधित कीवर्ड्स और अवधारणाएं लिखें और अपने छात्रों को एक परिभाषा से उनका मिलान करने दें।

20. रोल और रीटेल

यह सरल गतिविधि कहानी या अवधारणा के मुख्य विचार को याद करने का एक शानदार तरीका है। प्रत्येक छात्र पासा रख सकता है और अपने उत्तर को एक साथी के साथ साझा कर सकता है।

21। आत्म मूल्यांकन

छात्रों के लिए यह सीखना महत्वपूर्ण है कि आत्म-चिंतन कैसे करें और अपने सीखने का आकलन कैसे करें। यह स्व-मूल्यांकन रैप-अप गतिविधि आपके छात्रों को उनकी स्वयं की गणितीय शिक्षा के बारे में गंभीर रूप से सोचने के लिए प्रेरित करेगी।

22. क्विज़ गेम्स

आप ये मज़ेदार बजर प्राप्त कर सकते हैं और प्रत्येक पाठ के अंत में एक त्वरित क्विज़ प्राप्त कर सकते हैं ताकि यह स्थापित किया जा सके कि आपके छात्र अगले विषय पर आगे बढ़ने के लिए तैयार हैं या नहीं।

23। व्हिप अराउंड

यह त्वरित गतिविधि छात्रों को मौखिक रूप से अपने साथियों के साथ एक गेंद पास करके अपने विचारों और पाठ के सारांश को साझा करने की अनुमति देती है। जो कोई भी गेंद को पकड़ता है उसे एक विचार साझा करना चाहिए।

24। फिशबाउल

प्रत्येक छात्र को पाठ के बारे में एक प्रश्न लिखने दें। छात्रों को दो वृत्त बनाने दें, एक आंतरिक और एक बाहरी वृत्त। बाहरी गोले में बैठा विद्यार्थी सामने वाले से पूछ सकता हैभीतरी घेरे में एक प्रश्न, फिर स्विच करें।

25। 5 W

छात्रों से क्या, कौन, कहाँ, कब और क्यों से संबंधित प्रश्न पूछें। यह एक पाठ की सामग्री को सारांशित करने का एक तेज़ तरीका है- विशेष रूप से एक इतिहास या साहित्य पाठ। आप केवल पाठ पर लागू होने वाले प्रश्नों का उपयोग करने के लिए प्रश्नों को बदल सकते हैं।

26. थंब्स अप

थम्स अप समझने की जांच करने का एक बेहद आसान तरीका है। अपने छात्रों से यदि वे किसी अवधारणा को समझते हैं तो थम्स अप के साथ प्रश्नों का उत्तर देने के लिए कहें या यदि वे नहीं समझते हैं तो थम्स डाउन करने के लिए कहें।

27। पहेलियां

पाठ के दौरान सिखाई गई कुछ अवधारणाओं या मुख्य विचारों के बारे में एक मजेदार पहेली बनाएं। पहेली को बोर्ड पर लिख लें या बस इसे ज़ोर से कहें और छात्रों को जाने से पहले इसे हल करने का प्रयास करने दें।

28. त्वरित डूडल

इस मज़ेदार गतिविधि का उपयोग अधिकांश भाषा और सामाजिक अध्ययन पाठों के लिए किया जा सकता है। प्रत्येक छात्र को कागज का एक खाली टुकड़ा दें और उन्हें पाठ के बारे में एक त्वरित डूडल बनाने दें। यह एक चरित्र, भौतिक वस्तु, अवधारणा या अमूर्त विचारों के प्रतिनिधित्व के बारे में हो सकता है। इससे वे जो कुछ भी सीख चुके हैं उसके बारे में आलोचनात्मक ढंग से सोच सकेंगे और रचनात्मक भी बन सकेंगे।