Ders Planlarınız İçin 28 Harika Tamamlama Etkinliği

 Ders Planlarınız İçin 28 Harika Tamamlama Etkinliği

Anthony Thompson

Dersinizi planladınız, bir giriş ve devam etkinliği seçtiniz ve tüm kaynaklarınızı topladınız. Şimdi ne olacak? Dersi toparlamak, dersin kendisi kadar önemlidir. Dersi toparlamanız, öğretim yönteminizin etkili olup olmadığını ve öğrencilerin kavramları anlayıp anlamadıklarını değerlendirmenize yardımcı olabilir. Ayrıca eğlenceli bir şekilde anlamalarını sağlamaya da yardımcı olabilir. Bu listede 28 muhteşem ders toparlaması varSınıfınızda kullanabileceğiniz etkinlikler.

1. Jenga

Jenga, küçük tahta parçaları kullanarak bir kule inşa ettiğiniz eğlenceli bir oyundur. Daha sonra kuleyi kırmadan bir bloğu çıkarmaya çalışmanız gerekir. Bu oyun, öğrencilerinizin derste işledikleri içeriği gözden geçirmelerini sağlamak için her bloğun üzerine sorular veya gerçekler yazarak eğlenceli bir toparlama etkinliğine dönüştürülebilir.

2. Odayı Okuyun

Bu etkinlik için büyük, beyaz kağıt parçalarına ihtiyacınız olacak. Sınıfı dört gruba ayırın ve her gruba sınıfın bir köşesine gitmelerini söyleyin. Her gruba özetlemeleri için bir konu veya başlık verin. Daha sonra kağıtları sınıf duvarlarına asacaklar ve diğer grupların yazdıklarını okumak için dolaşacaklar.

3. Kahoot Oynayın

Kahoot, öğretmenin testler oluşturabildiği ve öğrencilerin hepsinin kendi cihazlarından yanıt verebildiği eğlenceli ve ilgi çekici bir test oyunudur. Öğrencilerin ilgisini çekmenin ve dersi veya bölümü tekrar etmenin harika bir yoludur. Bir bilgisayara ve cep telefonlarına ihtiyacınız olacak ve hatta öğrencileri gruplara ayırıp yarışmalarını sağlayabilirsiniz.

4. Rol Oynama

Rol yapma oyunu, özellikle edebiyat veya tarihi olaylarla ilgiliyse, bir dersi tamamlamak için her zaman eğlenceli bir etkinliktir. Öğrenciler zaman dilimine ve ortama göre giyinebilirler. Daha sonra kendi senaryolarını yazabilir ve hatta setleri tasarlayabilirler.

5. Çöpçü Avı

Herkes iyi bir çöpçü avını sever ve aynı zamanda bir dersi tamamlamak için harika bir yoldur. Ana dersinizdeki anahtar kelimelere dayalı bilmeceler ve ipuçları oluşturabilirsiniz. Öğrencilerin daha sonra öğrendiklerine dayanarak doğru açıklamayı tahmin etmeleri gerekecektir. Soruları ve ipuçlarını yazın ve bunları sınıfın etrafına yerleştirin. Sadece öğrenciler doğru cevap verirse yeni bir ipucu alabilirler.

6. Jeopardy Tarzı Oyun

Kendi Jeopardy tarzı oyununuzu oluşturmak için bu oyun platformunu kullanın. Jeopardy, öğrencilerinizin bilgilerini test edecek ve onları ders sırasında dikkat etmeye teşvik edecek eğlenceli bir oyundur. Öğrenciler ayrıca diğer öğrencilerin doğru yanıtlarını dinleyerek içeriği gözden geçirme şansına sahip olurlar.

7. Haber Yayını

Bu eğlenceli toparlama etkinliği ders kapanışları için mükemmeldir ve bir öğrenme kültürü yaratacaktır. Öğrencileri çiftlere ayırın ve her çiftin bir fikri veya konuyu bir haber yayını şeklinde özetlemesini sağlayın. Sahne malzemeleri, bir kamera ekibi ve hatta bir teleprompter ile bunu eğlenceli hale getirebilirsiniz.

8. Kar Fırtınası

Bu, öğrencilerin öğrendiklerini hatırlamalarına yardımcı olacak eğlenceli ve hızlı bir aktivitedir. O kadar basittir ki her bölüm veya kısımdan sonra yapılabilir. Öğrenciler ana fikri veya içeriğin özetini bir parça beyaz kağıda yazar ve sonra onu ufalayıp havaya atarlar. Daha sonra her öğrenci bir başkasının kartopunu alır ve yüksek sesle okur.

9. Bir Şarkı Yazın

Öğrencileri gruplara ayırın ve belirli bir konu hakkında öğrendikleri hakkında bir şarkı ya da rap yazmalarını söyleyin. Bu, öğrencilerin önemli bilgileri nasıl özetleyeceklerini ve sunacaklarını öğrenmeleri için harika bir yoldur.

10. Plaj Topu Dağılımı

Üzerine sayılar yazın ve öğrenciler bir sayı ile ilişkili olan soruyu cevaplayabilirler. Topu kim yakalarsa, topun üstündeki sayı ile ilgili soruyu cevaplamak zorundadır. Bu oyunun birçok farklı çeşidi vardır.

11. Dakika Kağıdı

Bu hızlı ve etkili kapanış tekniği dersin sadece bir dakikasını alır ve hem öğrencilere hem de öğretmene yardımcı olur. Dersin sonunda, öğrencilerin ne öğrendiklerini ve hala bilmek istediklerini yazmak için bir dakikaları vardır.

12. Çıkış Biletleri

Çıkış biletleri, öğretmenlerin öğrencilerinin anlayışlarını takip etmeleri ve kendi öğretim tarzlarının öğrenciler için işe yarayıp yaramadığını belirlemeleri için iyi bir yoldur. Belirli kavramları yeniden öğretmeleri gerekip gerekmediğini tespit edebilirler. Sadece bir veya iki öğrenci bir kavramı kavramakta zorlanıyorsa, öğretmen onlarla kolayca tekrar edebilir.

13. Açık veya Bulutlu

Açık ya da bulanık, öğrencilerin belirli kavramları anlamak için yardıma ihtiyaçları olup olmadığını belirlemenin bir başka hızlı ve eğlenceli yoludur. Anladıkları noktaları yazarlar ve hala 'bulanık' olan şeyler hakkında sahip oldukları soruları yazarlar.

14. Düşünme Haritaları

Düşünme haritaları, öğrencilerin öğrendiklerini değerlendirmek ve mantıksal olarak bu düşünme haritalarından birinde sıralamak için düşünme becerilerini kullanmalarına izin vermenin harika bir yoludur.

15. Recap Uygulaması

Bu eğlenceli uygulama, bir dersi özetlemenin ve teknolojiyi dahil etmenin hızlı ve kolay bir yoludur. Platform kullanıcı dostu ve özelleştirilebilirdir; özetlemeyi bir zevk haline getirir!

Ayrıca bakınız: İlköğretim Öğrencileri için 30 Muhteşem Mardi Gras Etkinliği

16. Google Slaytlar

Google Classroom ve Google slaytları yalnızca tamamlama etkinlikleri için değil, tüm ders için de kullanılabilir. Olasılıklar sonsuzdur!

17. 3-2-1

3-2-1, öğrencilerin öğrendikleri hakkında düşünmelerini, anlayışlarını takip etmelerini, kritik kararlar vermelerini ve kendi fikirlerini oluşturmalarını sağlamanın basit bir yoludur.

18. Yapışkan Notlar

Öğrencilerinizden derste akıllarında kalan bir bilgiyi yapışkan bir nota yazmalarını isteyin. Bu, öğretmenlerin ne öğrendiklerini belirlemelerine yardımcı olabilir ve ayrıca dersle ilgili yanlış anlamalar veya kafa karışıklığı varsa yardımcı olabilir.

19. Bingo

Bingo, bir dersi kapatmanın her zaman eğlenceli bir yoludur. Dersle ilgili anahtar kelimeleri ve kavramları Bingo kartlarına yazın ve öğrencilerinizin bunları bir tanımla eşleştirmesini sağlayın.

Ayrıca bakınız: İlköğretim Öğrencileri İçin 28 Harika Arkadaşlık Etkinliği

20. Yuvarla ve Yeniden Anlat

Bu basit aktivite, bir hikayenin veya kavramın ana fikrini hatırlamak için harika bir yoldur. Her öğrenci bir kalıp alabilir ve cevaplarını bir partnerle paylaşabilir.

21. Öz Değerlendirme

Öğrencilerin kendi öğrenmelerini nasıl değerlendireceklerini öğrenmeleri önemlidir. Bu öz değerlendirme tamamlama etkinliği, öğrencilerinizin kendi matematik öğrenmeleri hakkında eleştirel düşünmelerini sağlayacaktır.

22. Bilgi Yarışması Oyunları

Bu eğlenceli vızıltıları alabilir ve öğrencilerinizin bir sonraki konuya geçmeye hazır olup olmadıklarını belirlemek için her dersin sonunda hızlı bir sınav yapabilirsiniz.

23. Kırbaçla Etrafında

Bu hızlı etkinlik, öğrencilerin bir topu elden ele dolaştırarak dersle ilgili düşüncelerini ve özetlerini akranlarıyla sözlü olarak paylaşmalarını sağlar. Topu yakalayan kişi bir düşüncesini paylaşmalıdır.

24. Fishbowl

Her öğrencinin dersle ilgili bir soru yazmasını sağlayın. Öğrencilerin biri iç diğeri dış olmak üzere iki çember oluşturmasını sağlayın. Dış çemberdeki öğrenci iç çemberde önündeki kişiye bir soru sorabilir, sonra yer değiştirebilir.

25. 5 W

Öğrencilere ne, kim, nerede, ne zaman ve neden sorularını sorun. Bu, bir dersin, özellikle de tarih veya edebiyat dersinin içeriğini özetlemenin hızlı bir yoludur. Soruları sadece derse uygun olanları kullanmak için değiştirebilirsiniz.

26. Başparmak Yukarı

Başparmak yukarı, anlamayı kontrol etmenin süper kolay bir yoludur. Öğrencilerinizden bir kavramı anladıklarında başparmak yukarı, anlamadıklarında ise başparmak aşağı ile cevap vermelerini isteyin.

27. Bilmeceler

Ders sırasında öğretilen belirli kavramlar veya ana fikirler hakkında eğlenceli bir bilmece oluşturun. Bilmeceyi tahtaya yazın veya sadece yüksek sesle söyleyin ve öğrencilerin ayrılmadan önce çözmeye çalışmasına izin verin.

28. Hızlı Doodle'lar

Bu eğlenceli etkinlik çoğu dil ve sosyal bilgiler dersi için kullanılabilir. Her öğrenciye boş bir kağıt verin ve dersle ilgili hızlı bir karalama yapmalarını sağlayın. Bir karakter, fiziksel bir şey, kavram veya soyut düşüncelerin temsili hakkında olabilir. Bu, öğrendikleri hakkında eleştirel düşünmelerini ve aynı zamanda yaratıcı olmalarını sağlayacaktır.

Anthony Thompson

Anthony Thompson, öğretme ve öğrenme alanında 15 yıldan fazla deneyime sahip deneyimli bir eğitim danışmanıdır. Farklılaştırılmış öğretimi destekleyen ve öğrencileri anlamlı yollarla meşgul eden dinamik ve yenilikçi öğrenme ortamları yaratma konusunda uzmanlaşmıştır. Anthony, ilkokul öğrencilerinden yetişkin öğrencilere kadar çok çeşitli öğrencilerle çalıştı ve eşitlik ve eğitime dahil olma konusunda tutkulu. Berkeley'deki California Üniversitesi'nden Eğitim alanında yüksek lisans derecesine sahiptir ve sertifikalı bir öğretmen ve öğretim koçudur. Danışman olarak çalışmasına ek olarak, Anthony hevesli bir blog yazarıdır ve içgörülerini öğretim ve eğitimle ilgili çok çeşitli konuları tartıştığı Teaching Expertise blogunda paylaşmaktadır.