28 Kagiatan Wrap-Up Pikeun Rencana Pangajaran Anjeun

 28 Kagiatan Wrap-Up Pikeun Rencana Pangajaran Anjeun

Anthony Thompson

Anjeun parantos ngarencanakeun palajaran anjeun, milih kagiatan bubuka sareng susulan, sareng ngumpulkeun sadaya sumber daya anjeun. Ayeuna kumaha? Ngumpulkeun palajaran sarua pentingna jeung palajaran sorangan. Bungkusan palajaran anjeun tiasa ngabantosan anjeun ngaevaluasi naha metode pangajaran anjeun efektif sareng naha murid ngartos konsép. Ogé bisa mantuan solidify pamahaman maranéhanana dina cara fun. Daptar ieu ngagaduhan 28 kagiatan bungkus anu luar biasa anu tiasa anjeun pake di kelas anjeun.

1. Jenga

Jenga mangrupikeun kaulinan anu pikaresepeun dimana anjeun ngawangun munara nganggo potongan kai leutik. Anjeun teras kudu nyobaan sarta nyandak kaluar blok tanpa megatkeun munara. Kaulinan ieu tiasa dirobih janten kagiatan bungkus anu pikaresepeun ku cara nyerat patarosan atanapi fakta dina unggal blok supados murid anjeun marios kontén anu karek dibahas dina palajaran.

2. Maca Kamar

Pikeun kagiatan ieu, anjeun peryogi kertas bodas anu ageung. Bagikeun kelas jadi opat kelompok jeung nitah unggal kelompok pikeun indit ka hiji juru di kelas. Pasihan unggal kelompok topik atanapi judul pikeun nyimpulkeun. Aranjeunna teras bakal nempatkeun kertas dina témbok kelas sareng ngalih pikeun maca naon anu ditulis ku kelompok sanés.

3. Maén Kahoot

Kahoot nyaéta kaulinan kuis anu pikaresepeun sareng pikaresepeun dimana guru tiasa ngadamel kuis, sareng murid sadayana tiasa ngaréspon dina alatna sorangan. Ieu cara anu saé pikeun ngajaga murid aktipitas sareng ngémutan deui pelajaran atanapi bab. Anjeun bakal peryogikomputer sareng telepon sélulér, bahkan anjeun tiasa ngabagi murid kana sababaraha kelompok sareng aranjeunna bersaing.

4. Role Play

Role Playing sok mangrupa kagiatan anu pikaresepeun pikeun mungkus palajaran, utamana lamun ngeunaan sastra atawa kajadian sajarah. Murid bisa dangdanan nurutkeun periode waktu jeung setting. Aranjeunna teras tiasa nyerat naskah sorangan sareng ngarancang set.

5. Scavenger Hunt

Sarerea mikanyaah kana moro scavenger anu saé, sareng éta ogé cara anu saé pikeun ngarengsekeun pelajaran. Anjeun tiasa nyiptakeun teka-teki sareng petunjuk dumasar kana kecap konci tina palajaran utama anjeun. Murid lajeng bakal perlu nebak pedaran bener dumasar kana naon maranéhna diajar. Tulis patarosan sareng petunjuk sareng tempatkeun di sabudeureun kelas. Ngan lamun murid ngajawab bener bisa meunang clue anyar.

6. Kaulinan Gaya Jeopardy

Paké platform kaulinan ieu pikeun nyieun kaulinan gaya Jeopardy anjeun sorangan. Jeopardy mangrupikeun kaulinan anu pikaresepeun anu bakal nguji pangaweruh murid anjeun sareng ngadorong aranjeunna pikeun nengetan salami palajaran. Siswa ogé meunang kasempetan pikeun marios eusi ku cara ngadéngékeun réspon siswa séjén anu bener.

7. Siaran Warta

Kagiatan bungkus anu pikaresepeun ieu sampurna pikeun nutup pelajaran sareng bakal nyiptakeun budaya diajar. Bagikeun siswa jadi pasangan sarta unggal pasangan nyimpulkeun hiji gagasan atawa subjék dina wangun siaran warta. Anjeun tiasa ngahibur sareng alat peraga, kaméraawak, komo teleprompter.

8. Badai Salju

Ieu kagiatan gancang anu pikaresepeun pikeun ngabantosan murid nginget-nginget naon anu dipelajari. Ieu jadi basajan nu bisa dipigawé sanggeus unggal bagian atawa bab. Murid nuliskeun ide pokok atawa ringkesan eusi dina salembar kertas bodas, tuluy digebruskeun jeung dialungkeun ka awang-awang. Tiap murid tuluy nyokot bola salju batur tuluy macana.

Tempo_ogé: 51 Kaulinan pikeun Diulinkeun Sareng Babaturan Online atanapi Pribadi

9. Nulis Lagu

Pikeun siswa dina kelompok sarta béjakeun nulis lagu atawa rap ngeunaan naon nu geus diajarkeun ngeunaan topik nu tangtu. Ieu mangrupikeun cara anu saé pikeun murid diajar kumaha nyimpulkeun sareng nampilkeun inpormasi penting.

10. Beach Ball Breakdown

Tulis angka di dinya sarta peserta didik bisa ngajawab pananya anu pakait jeung angka. Saha waé anu néwak bal kedah ngajawab patarosan nomer anu aya di luhur bal. Aya loba variasi béda pikeun kaulinan ieu.

11. Makalah Menit

Téknik panutupanana anu gancang jeung éféktif ieu ngan ukur butuh hiji menit tina palajaran sarta mantuan boh pikeun siswa jeung guru. Dina ahir pangajaran, murid dibéré waktu samenit pikeun nuliskeun naon-naon nu geus diajar jeung nu masih kénéh hayang kauninga.

12. Tiket Kaluar

Tikét Kaluar mangrupikeun cara anu saé pikeun guru pikeun ngalacak pamahaman murid-muridna sareng nangtoskeun naha gaya ngajarna tiasa dianggo pikeun.para siswa. Aranjeunna tiasa mastikeun naha aranjeunna kedah ngajarkeun deui konsép-konsép anu tangtu. Lamun ngan hiji atawa dua siswa anu hese nangkep hiji konsép, guru bisa kalayan gampang ngan recap jeung aranjeunna.

13. Jelas atanapi Mendung

Jelas atanapi mendung mangrupikeun cara anu gancang sareng pikaresepeun pikeun nangtukeun naha siswa peryogi bantosan ngartos konsép anu tangtu. Maranéhna nuliskeun poin-poin nu kaharti jeung nuliskeun pananya-pananya ngeunaan hal-hal nu masih kénéh ‘mendung’.

14. Thinking Maps

Thinking maps mangrupikeun cara anu saé pikeun ngamungkinkeun siswa ngagunakeun kaparigelan mikirna pikeun meunteun naon anu aranjeunna pelajari sareng sacara logis nyortir kana salah sahiji peta pamikiran ieu.

15. Recap App

Aplikasi anu pikaresepeun ieu mangrupikeun cara anu gancang sareng gampang pikeun ngémutan pelajaran sareng ngalebetkeun téknologi. platform nu ramah-pamaké sarta customizable; nyieun recapping delight a!

16. Google Slides

Google Classroom sareng Google slides henteu ngan ukur saé dianggo pikeun kagiatan bungkus, tapi saé dianggo pikeun sakabéh palajaran. Kemungkinan anu sajajalan!

17. 3-2-1

3-2-1 mangrupa cara basajan sangkan siswa mikirkeun naon-naon anu geus dipelajari, ngalacak pamahamanana, nyieun kaputusan kritis, jeung nyieun kaputusan sorangan. pamadegan.

18. Sticky Notes

Tanyakeun ka siswa pikeun nuliskeun sapotong nada informasi anu nyangkut dina pangajaran.catetan caket. Ieu bisa mantuan guru nangtukeun naon maranéhna diajar sarta bisa ogé mantuan lamun aya misconceptions atawa kabingungan ngeunaan pangajaran.

19. Bingo

Bingo mangrupikeun cara anu pikaresepeun pikeun nutup pelajaran. Tulis kecap konci anu aya hubunganana sareng konsép dina kartu Bingo sareng kéngingkeun murid anjeun cocog sareng definisi.

20. Gulung jeung Nyaritakeun deui

Kagiatan basajan ieu mangrupa cara anu hadé pikeun nginget-nginget ide pokok carita atawa konsép. Masing-masing murid bisa maca die jeung ngabagikeun jawabanana ka pasanganna.

21. Self Assessment

Penting pikeun siswa diajar cara muhasabah diri jeung meunteun diajarna. Kagiatan rangkuman penilaian diri ieu bakal ngajantenkeun murid anjeun mikir kritis ngeunaan diajar matematika sorangan.

22. Kaulinan Kuis

Anjeun bisa meunangkeun buzzers seru ieu jeung boga kuis gancang di ahir unggal palajaran pikeun nangtukeun lamun siswa anjeun geus siap pikeun pindah ka topik salajengna.

23. Whip Around

Aktivitas gancang ieu ngamungkinkeun siswa pikeun ngabagikeun pikiran jeung kasimpulan pelajaran sacara lisan ka sasamana ku cara ngoper bal. Saha waé anu néwak balna kudu ngabagi hiji pikiran.

24. Fishbowl

Bisakeun unggal murid nulis pananya ngeunaan pangajaran. Sangkan murid ngawangun dua bunderan, hiji bunderan jero jeung hiji bunderan luar. Murid di bunderan luar bisa nanya ka jalma di hareup maranéhananadina bunderan jero hiji patarosan, teras gentos.

25. The 5 W's

Tanyakeun ka siswa ngeunaan naon, saha, dimana, iraha, jeung kunaon. Ieu cara gancang pikeun nyimpulkeun eusi palajaran- utamana palajaran sajarah atawa sastra. Anjeun tiasa ngagentos patarosan janten ngan nganggo patarosan anu cocog pikeun pelajaran.

26. Jempol

Jempol téh cara nu panggampangna pikeun mariksa pamahaman. Kantun naroskeun ka siswa kanggo ngajawab pananya kalayan ngacungkeun jempol upami aranjeunna ngartos konsép atanapi ngacung upami teu ngartos.

27. Tatarucingan

Jieun tatarucingan anu pikaresepeun ngeunaan konsép-konsép anu tangtu atawa ide pokok anu diajarkeun salila pangajaran. Tulis tatarucingan ka handap dina papan tulis atawa ngan saukur nyebutkeun eta kalawan tarik sarta ngantep siswa nyoba ngajawab eta saméméh ninggalkeun.

28. Corat-coret Gancang

Kagiatan anu pikaresepeun ieu tiasa dianggo pikeun kalolobaan pelajaran basa sareng pelajaran sosial. Pasihan unggal murid salembar kertas kosong sareng ngantepkeun aranjeunna ngagambar corat-coret gancang ngeunaan pelajaran. Bisa jadi ngeunaan karakter, hal fisik, konsép, atawa ngagambarkeun pikiran abstrak. Ieu bakal ngamungkinkeun aranjeunna pikeun mikir kritis ngeunaan naon anu aranjeunna diajar sareng janten kreatif.

Tempo_ogé: 21 Kagiatan Pikeun Pangajaran Fraksi Sarua

Anthony Thompson

Anthony Thompson mangrupikeun konsultan pendidikan anu berpengalaman sareng langkung ti 15 taun pangalaman dina widang pangajaran sareng diajar. Anjeunna ngahususkeun dina nyiptakeun lingkungan diajar anu dinamis sareng inovatif anu ngadukung instruksi anu béda sareng ngalibetkeun murid dina cara anu bermakna. Anthony parantos damel sareng rupa-rupa peserta didik, ti ​​murid SD dugi ka murid dewasa, sareng gairah ngeunaan equity sareng inklusi dina pendidikan. Anjeunna nyepeng gelar Master dina Atikan ti University of California, Berkeley, sarta mangrupakeun guru Certified sarta palatih instruksional. Salian karyana salaku konsultan, Anthony mangrupikeun blogger anu rajin sareng ngabagi wawasan ngeunaan blog Keahlian Ngajar, dimana anjeunna ngabahas rupa-rupa topik anu aya hubunganana sareng pangajaran sareng pendidikan.