Olet suunnitellut oppitunnin, valinnut johdanto- ja jatkotehtävän ja kerännyt kaikki resurssit. Mitä nyt? Oppitunnin päättäminen on yhtä tärkeää kuin itse oppitunti. Oppitunnin päättäminen voi auttaa sinua arvioimaan, oliko opetusmenetelmäsi tehokas ja ymmärsivätkö oppilaat käsitteet. Se voi myös auttaa vahvistamaan heidän ymmärrystään hauskalla tavalla. Tällä listalla on 28 upeaa oppitunnin päättämistä ja päättämistä.aktiviteetteja, joita voit käyttää luokkahuoneessasi.

1. Jenga

Jenga on hauska peli, jossa rakennat tornin pienistä puunpaloista. Sitten sinun on yritettävä ottaa palikka pois rikkomatta tornia. Tästä pelistä voi tehdä hauskan harjoituksen kirjoittamalla kysymyksiä tai faktoja kuhunkin palikkaan, jotta oppilaat voivat kerrata oppitunnilla juuri käsiteltyjä asioita.

2. Lue huone

Tarvitset tähän tehtävään suuria, valkoisia paperilappuja. Jaa luokka neljään ryhmään ja pyydä kutakin ryhmää menemään johonkin luokkahuoneen nurkkaan. Anna kullekin ryhmälle aihe tai otsikko, josta sen on tehtävä yhteenveto. Sitten he laittavat paperit luokkahuoneen seinille ja liikkuvat ympäriinsä lukemaan, mitä muut ryhmät ovat kirjoittaneet.

3. Pelaa Kahootia

Kahoot on hauska ja mukaansatempaava tietokilpailupeli, jossa opettaja voi luoda tietokilpailuja, ja oppilaat voivat vastata niihin omilla laitteillaan. Se on loistava tapa pitää oppilaat sitoutuneina ja kerrata oppituntia tai lukua. Tarvitset tietokoneen ja matkapuhelimia, ja voit jopa jakaa oppilaat ryhmiin ja laittaa heidät kilpailemaan.

4. Roolileikki

Roolileikki on aina hauska aktiviteetti oppitunnin päätteeksi, varsinkin jos se käsittelee kirjallisuutta tai historiallisia tapahtumia. Oppilaat voivat pukeutua aikakauden ja tapahtumapaikan mukaan. Sitten he voivat kirjoittaa omat käsikirjoituksensa ja jopa suunnitella lavasteet.

5. Aarteenmetsästys

Kaikki rakastavat kunnon aarteenmetsästystä, ja se on myös loistava tapa päättää oppitunti. Voit luoda arvoituksia ja vihjeitä, jotka perustuvat pääoppitunnin avainsanoihin. Oppilaiden on sitten arvuuteltava oikea kuvaus juuri oppimansa perusteella. Kirjoita kysymykset ja vihjeet ja sijoita ne ympäri luokkahuonetta. Vain jos oppilaat vastaavat oikein, he saavat uuden vihjeen.

6. Jeopardy-tyyppinen peli

Tämän pelialustan avulla voit luoda oman Jeopardy-tyylisen pelin. Jeopardy on hauska peli, joka testaa oppilaiden tietoja ja kannustaa heitä kiinnittämään huomiota oppitunnin aikana. Oppilaat saavat myös mahdollisuuden kerrata sisältöä kuuntelemalla muiden oppilaiden oikeita vastauksia.

7. Uutislähetys

Jaa oppilaat pareittain ja pyydä kutakin paria tekemään yhteenveto ideasta tai aiheesta uutislähetyksen muodossa. Voit tehdä siitä hauskan rekvisiitan, kuvausryhmän ja jopa teleprompterin avulla.

8. Lumimyrsky

Tämä on hauska ja nopea harjoitus, joka auttaa oppilaita muistamaan oppimansa asiat. Se on niin yksinkertainen, että sen voi tehdä jokaisen jakson tai luvun jälkeen. Oppilaat kirjoittavat pääajatuksen tai tiivistelmän sisällöstä valkoiselle paperille, murentavat sen ja heittävät sen ilmaan. Kukin oppilas poimii sitten jonkun toisen lumipallon ja lukee sen ääneen.

9. Kirjoita laulu

Laita oppilaat ryhmiin ja pyydä heitä kirjoittamaan laulu tai rap siitä, mitä he ovat oppineet tietystä aiheesta. Tämä on hyvä tapa, jolla oppilaat oppivat tiivistämään ja esittämään tärkeää tietoa.

10. Rantapallon hajoaminen

Kirjoita palloon numeroita, ja oppijat voivat vastata kysymykseen, joka liittyy numeroon. Sen, joka saa pallon kiinni, on vastattava pallon päällä olevan numeron kysymykseen. Tästä pelistä on monia eri variaatioita.

11. Minuuttipaperi

Tämä nopea ja tehokas päättämistekniikka vie vain minuutin oppitunnilta, ja siitä on hyötyä sekä oppilaille että opettajalle. Oppitunnin päätteeksi oppilaat saavat minuutin aikaa kirjoittaa ylös, mitä he ovat oppineet ja mitä he haluavat vielä tietää.

12. Poistumisliput

Poistumisliput ovat opettajille hyvä tapa seurata oppilaidensa ymmärrystä ja selvittää, toimiiko heidän oma opetustyylinsä oppilaiden kannalta. Opettajat voivat selvittää, tarvitseeko heidän opettaa tiettyjä käsitteitä uudelleen. Jos vain yhdellä tai kahdella oppilaalla on vaikeuksia käsitteen ymmärtämisessä, opettaja voi helposti kerrata käsitteen heidän kanssaan.

13. Kirkas tai pilvinen

Selvä tai epäselvä on toinen nopea ja hauska tapa selvittää, tarvitsevatko oppilaat apua tiettyjen käsitteiden ymmärtämisessä. He kirjoittavat ylös ne kohdat, jotka he ymmärtävät, ja kirjoittavat ylös kysymykset, joita heillä on asioista, jotka ovat vielä "epäselviä".

14. Ajattelukartat

Ajattelukartat ovat hyvä tapa antaa oppilaiden käyttää ajattelutaitojaan arvioidakseen oppimaansa ja lajitellakseen sen loogisesti johonkin näistä ajattelukartoista.

15. Yhteenveto-sovellus

Tämä hauska sovellus on nopea ja helppo tapa kerrata oppitunti ja sisällyttää siihen teknologiaa. Alusta on käyttäjäystävällinen ja muokattavissa, joten kertaus on ilo!

16. Google Slides

Google Classroomia ja Google-dioja ei ole hyvä käyttää vain lopputehtäviin, vaan niitä voi käyttää koko oppitunnin ajan. Mahdollisuuksia on loputtomasti!

17. 3-2-1

3-2-1 on yksinkertainen tapa saada oppilaat pohtimaan oppimaansa, seuraamaan ymmärrystään, tekemään kriittisiä päätöksiä ja muodostamaan omia mielipiteitä.

18. Muistilaput

Pyydä oppilaita kirjoittamaan muistilapulle sävyjä, jotka jäivät mieleen oppitunnilta. Tämä voi auttaa opettajia määrittämään, mitä he oppivat, ja se voi myös auttaa, jos oppitunnista on väärinkäsityksiä tai epäselvyyksiä.

19. Bingo

Bingo on aina hauska tapa päättää oppitunti. Kirjoita oppituntiin liittyviä avainsanoja ja käsitteitä Bingo-kortteihin ja pyydä oppilaita yhdistämään ne määritelmään.

20. Rullaa ja kerro uudelleen

Tämä yksinkertainen tehtävä on hyvä tapa palauttaa mieleen tarinan tai käsitteen pääidea. Jokainen oppilas voi heittää noppaa ja jakaa vastauksensa parinsa kanssa.

21. Itsearviointi

On tärkeää, että oppilaat oppivat itsereflektoimaan ja arvioimaan oppimistaan. Tämä itsearviointitehtävä saa oppilaat pohtimaan kriittisesti omaa matemaattista oppimistaan.

22. Tietokilpailupelit

Voit hankkia näitä hauskoja summereita ja järjestää jokaisen oppitunnin lopussa nopean tietokilpailun, jolla voit selvittää, ovatko oppilaat valmiita siirtymään seuraavaan aiheeseen.

23. Whip Around

Tämän nopean harjoituksen avulla oppilaat voivat jakaa ajatuksiaan ja yhteenvetojaan oppitunnista vertaistensa kanssa jakamalla palloa ympäriinsä. Pallon kiinniottajan on kerrottava yksi ajatuksensa.

24. Kalakulho

Anna jokaisen oppilaan kirjoittaa kysymys, joka hänellä on oppitunnista. Anna oppilaiden muodostaa kaksi ympyrää, yksi sisempi ja yksi ulompi ympyrä. Ulommassa ympyrässä oleva oppilas voi kysyä kysymyksen sisäisessä ympyrässä hänen edessään olevalta henkilöltä ja vaihtaa sitten.

25. 5 W:tä

Kysy oppilailta kysymyksiä, jotka liittyvät siihen, mitä, kuka, missä, milloin ja miksi. Tämä on nopea tapa tiivistää oppitunnin sisältö - erityisesti historian tai kirjallisuuden oppitunnin. Voit muuttaa kysymyksiä niin, että käytät vain oppitunnin kannalta sopivia kysymyksiä.

26. Peukut pystyyn

Pyydä oppilaita vain vastaamaan kysymyksiin peukulla ylös, jos he ymmärtävät käsitteen, tai peukulla alas, jos he eivät ymmärrä.

27. Arvoitukset

Laadi hauska arvoitus tietyistä käsitteistä tai pääajatuksista, joita opetettiin oppitunnin aikana. Kirjoita arvoitus taululle tai sano se ääneen ja anna oppilaiden yrittää ratkaista se ennen lähtöä.

28. Nopeat doodlet

Tätä hauskaa aktiviteettia voidaan käyttää useimpien kielten ja yhteiskuntaopin oppituntien yhteydessä. Anna jokaiselle oppilaalle tyhjä paperi ja anna heidän piirtää nopea doodle oppitunnista. Se voi koskea hahmoa, fyysistä asiaa, käsitettä tai abstraktien ajatusten esittämistä. Näin he voivat ajatella kriittisesti oppimaansa ja olla samalla luovia.