Rydych chi wedi cynllunio'ch gwers, wedi dewis gweithgaredd rhagarweiniol a dilynol, ac wedi casglu'ch holl adnoddau. Beth nawr? Mae lapio gwers yr un mor bwysig â'r wers ei hun. Gall diweddglo eich gwers eich helpu i werthuso a oedd eich dull addysgu yn effeithiol ac a yw myfyrwyr yn deall y cysyniadau. Gall hefyd helpu i gadarnhau eu dealltwriaeth mewn ffordd hwyliog. Mae'r rhestr hon yn cynnwys 28 o weithgareddau cofleidiol gwych y gallwch eu defnyddio yn eich ystafell ddosbarth.

1. Jenga

Gêm hwyliog yw Jenga lle rydych chi'n adeiladu twr gan ddefnyddio darnau bach o bren. Yna mae'n rhaid i chi geisio tynnu bloc heb dorri'r tŵr. Gellir troi’r gêm hon yn weithgaredd cofleidiol llawn hwyl trwy ysgrifennu cwestiynau neu ffeithiau ar bob bloc er mwyn i’ch myfyrwyr adolygu’r cynnwys y maent newydd roi sylw iddo yn y wers.

2. Darllenwch yr Ystafell

Ar gyfer y gweithgaredd hwn, bydd angen darnau mawr, gwyn o bapur. Rhannwch y dosbarth yn bedwar grŵp a dywedwch wrth bob grŵp am fynd i gornel yn y dosbarth. Rhowch bwnc neu bennawd i bob grŵp i'w grynhoi. Yna byddant yn rhoi'r papurau i fyny ar waliau'r dosbarth ac yn symud o gwmpas i ddarllen yr hyn y mae grwpiau eraill wedi'i ysgrifennu.

3. Chwarae Kahoot

Mae Kahoot yn gêm gwis hwyliog a deniadol lle gall yr athro greu cwisiau, a gall y myfyrwyr i gyd ymateb ar eu dyfeisiau eu hunain. Mae’n ffordd wych o ennyn diddordeb myfyrwyr ac ailadrodd y wers neu’r bennod. Bydd angencyfrifiadur a ffonau symudol, a gallwch hyd yn oed rannu myfyrwyr yn grwpiau a'u cael i gystadlu.

4. Chwarae Rôl

Mae chwarae rôl bob amser yn weithgaredd llawn hwyl i gloi gwers, yn enwedig os yw’n ymwneud â llenyddiaeth neu ddigwyddiadau hanesyddol. Gall y myfyrwyr wisgo i fyny yn ôl y cyfnod amser a'r lleoliad. Yna gallant ysgrifennu eu sgriptiau eu hunain a hyd yn oed ddylunio'r setiau.

5. Helfa sborionwyr

Mae pawb yn caru helfa sborion dda, ac mae hefyd yn ffordd wych o orffen gwers. Gallwch greu posau a chliwiau yn seiliedig ar eiriau allweddol o'ch prif wers. Yna bydd angen i fyfyrwyr ddyfalu'r disgrifiad cywir yn seiliedig ar yr hyn y maent newydd ei ddysgu. Ysgrifennwch gwestiynau a chliwiau a'u gosod o amgylch yr ystafell ddosbarth. Dim ond os bydd y myfyrwyr yn ateb yn gywir y gallant gael cliw newydd.

6. Gêm Arddull Jeopardy

Defnyddiwch y platfform gêm hwn i greu eich gêm arddull Jeopardy eich hun. Mae Jeopardy yn gêm hwyliog a fydd yn profi gwybodaeth eich myfyrwyr ac yn eu hannog i dalu sylw yn ystod y wers. Mae myfyrwyr hefyd yn cael cyfle i adolygu'r cynnwys trwy wrando ar ymatebion cywir myfyrwyr eraill.

7. Darllediad Newyddion

Mae'r gweithgaredd cofleidiol hwyliog hwn yn berffaith ar gyfer cau gwersi a bydd yn creu diwylliant o ddysgu. Rhannwch y myfyrwyr yn barau a gofynnwch i bob pâr grynhoi syniad neu bwnc ar ffurf darllediad newyddion. Gallwch chi ei wneud yn hwyl gyda phropiau, cameracriw, a hyd yn oed teleprompter.

8. Storm Eira

Mae hwn yn weithgaredd hwyliog a chyflym i helpu myfyrwyr i gofio beth ddysgon nhw. Mae mor syml fel y gellir ei wneud ar ôl pob adran neu bennod. Bydd y myfyrwyr yn ysgrifennu'r prif syniad neu grynodeb o'r cynnwys i lawr ar ddarn o bapur gwyn ac yna'n ei ddadfeilio a'i daflu i'r awyr. Yna mae pob myfyriwr yn codi pelen eira rhywun arall ac yn ei darllen yn uchel.

9. Ysgrifennwch Gân

Rhowch y myfyrwyr mewn grwpiau a dywedwch wrthynt am ysgrifennu cân neu rap am yr hyn y maent wedi'i ddysgu am bwnc penodol. Mae hon yn ffordd wych i fyfyrwyr ddysgu sut i grynhoi a chyflwyno gwybodaeth bwysig.

10. Dadansoddiad Pelen Traeth

Ysgrifennwch rifau arno a gall dysgwyr ateb y cwestiwn sy'n cyfateb i rif. Mae'n rhaid i bwy bynnag sy'n dal y bêl ateb cwestiwn y rhif ar ben y bêl. Mae llawer o amrywiadau gwahanol i'r gêm hon.

11. Papur Cofnod

Dim ond munud o’r wers y mae’r dechneg cau gyflym ac effeithiol hon yn ei gymryd ac mae’n ddefnyddiol i’r myfyrwyr a’r athro. Ar ddiwedd y wers, mae gan y myfyrwyr funud i ysgrifennu'r hyn maen nhw wedi'i ddysgu a'r hyn maen nhw dal eisiau ei wybod.

12. Tocynnau Gadael

Mae tocynnau ymadael yn ffordd dda i athrawon olrhain dealltwriaeth eu myfyrwyr a phenderfynu a yw eu harddull addysgu eu hunain yn gweithio iddo.y myfyrwyr. Gallant ganfod a oes angen iddynt ailddysgu rhai cysyniadau ai peidio. Os mai dim ond un neu ddau o fyfyrwyr sy'n ei chael hi'n anodd deall cysyniad, gall yr athro'n hawdd ailadrodd gyda nhw.

13. Clir neu Gymylog

Mae clir neu gymylog yn ffordd gyflym a hwyliog arall o benderfynu a oes angen help ar fyfyrwyr i ddeall rhai cysyniadau. Maent yn ysgrifennu'r pwyntiau y maent yn eu deall ac yn ysgrifennu'r cwestiynau sydd ganddynt am bethau sy'n dal yn 'gymylog'.

14. Mapiau Meddwl

Mae mapiau meddwl yn ffordd wych o alluogi myfyrwyr i ddefnyddio eu sgiliau meddwl i werthuso'r hyn maen nhw wedi'i ddysgu a'i ddidoli'n rhesymegol i un o'r mapiau meddwl hyn.

Gweld hefyd: 20 Gêm Dulliau Gwyddonol Gwych a Deniadol

15. Ap Adolygu

Mae'r ap hwyliog hwn yn ffordd gyflym a hawdd o ailadrodd gwers ac ymgorffori technoleg. Mae'r platfform yn hawdd ei ddefnyddio ac yn addasadwy; gwneud ailadrodd yn bleser!

16. Sleidiau Google

Mae sleidiau Google Classroom a Google nid yn unig yn dda i'w defnyddio ar gyfer gweithgareddau cofleidiol, ond maent yn wych i'w defnyddio ar gyfer y wers gyfan. Mae'r posibiliadau'n ddiddiwedd!

Gweld hefyd: 18 Gweithgareddau Tywydd Ardderchog ESL

17. 3-2-1

Mae 3-2-1 yn ffordd syml o gael myfyrwyr i feddwl am yr hyn y maent wedi'i ddysgu, olrhain eu dealltwriaeth, gwneud penderfyniadau beirniadol, a chreu rhai eu hunain barn.

18. Nodiadau Gludiog

Gofynnwch i'ch myfyrwyr ysgrifennu tôn darn o wybodaeth a oedd yn glynu wrthyn nhw o'r wers ar anodyn gludiog. Gall hyn helpu athrawon i benderfynu beth ddysgon nhw a gall hefyd helpu os oes camsyniadau neu ddryswch am y wers.

19. Bingo

Mae bingo bob amser yn ffordd hwyliog o gloi gwers. Ysgrifennwch allweddeiriau a chysyniadau sy'n gysylltiedig â gwersi ar gardiau Bingo a gofynnwch i'ch myfyrwyr eu paru â diffiniad.

20. Rholiwch ac Ailadrodd

Mae'r gweithgaredd syml hwn yn ffordd wych o ddwyn i gof y prif syniad o stori neu gysyniad. Gall pob myfyriwr farw a rhannu ei ateb gyda phartner.

21. Hunanasesiad

Mae’n bwysig i fyfyrwyr ddysgu sut i hunan-fyfyrio ac asesu eu dysgu. Bydd y gweithgaredd hunanasesu hwn yn annog eich myfyrwyr i feddwl yn feirniadol am eu dysgu mathemategol eu hunain.

22. Gemau Cwis

Gallwch gael y seinyddion hwyliog hyn a chael cwis cyflym ar ddiwedd pob gwers i weld a yw eich myfyrwyr yn barod i symud ymlaen i'r pwnc nesaf.

23. Chwipiwch o Gwmpas

Mae'r gweithgaredd cyflym hwn yn galluogi myfyrwyr i rannu eu meddyliau a'u crynodebau o'r wers ar lafar gyda'u cyfoedion trwy basio pêl o gwmpas. Rhaid i bwy bynnag sy'n dal y bêl rannu un meddwl.

24. Powlen Bysgod

Caniatáu i bob myfyriwr ysgrifennu cwestiwn sydd ganddynt am y wers. Gadewch i'r myfyrwyr ffurfio dau gylch, un cylch mewnol ac un cylch allanol. Gall y myfyriwr yn y cylch allanol ofyn i'r person o'u blaenauyn y cylch mewnol cwestiwn, yna newidiwch.

25. Y 5 W

Gofynnwch gwestiynau i’r myfyrwyr yn ymwneud â beth, pwy, ble, pryd, a pham. Dyma ffordd gyflym o grynhoi cynnwys gwers- yn enwedig gwers hanes neu lenyddiaeth. Gallwch newid y cwestiynau i ddefnyddio'r rhai sy'n berthnasol i'r wers yn unig.

26. Bodiau i Fyny

Mae bodiau i fyny yn ffordd hynod o hawdd i wirio dealltwriaeth. Yn syml, gofynnwch i'ch myfyrwyr ateb cwestiynau â bawd i fyny os ydyn nhw'n deall cysyniad neu fawd i lawr os nad ydyn nhw'n deall.

27. Posau

Creu pos hwyliog am rai cysyniadau neu brif syniadau a ddysgwyd yn ystod y wers. Ysgrifennwch y pos i lawr ar y bwrdd neu dywedwch ef yn uchel a gadewch i'r myfyrwyr geisio ei ddatrys cyn gadael.

28. Dwdl Sydyn

Gellir defnyddio'r gweithgaredd hwyliog hwn ar gyfer y rhan fwyaf o wersi iaith ac astudiaethau cymdeithasol. Rhowch ddarn gwag o bapur i bob myfyriwr a gadewch iddyn nhw dynnu dwdl cyflym am y wers. Gall ymwneud â chymeriad, peth corfforol, cysyniad, neu gynrychioliad o feddyliau haniaethol. Bydd hyn yn caniatáu iddynt feddwl yn feirniadol am yr hyn y maent wedi'i ddysgu a bod yn greadigol hefyd.