28 فعالیت جمع بندی عالی برای برنامه های درسی شما

 28 فعالیت جمع بندی عالی برای برنامه های درسی شما

Anthony Thompson

شما درس خود را برنامه ریزی کرده اید، یک فعالیت مقدماتی و بعدی را انتخاب کرده اید و تمام منابع خود را جمع آوری کرده اید. حالا چی؟ جمع بندی یک درس به اندازه خود درس مهم است. جمع بندی درس شما می تواند به شما کمک کند تا ارزیابی کنید که آیا روش تدریس شما موثر بوده است و آیا دانش آموزان مفاهیم را درک می کنند یا خیر. همچنین می تواند به تقویت درک آنها به روشی سرگرم کننده کمک کند. این لیست دارای 28 فعالیت جمع بندی شگفت انگیز است که می توانید در کلاس خود از آنها استفاده کنید.

1. Jenga

Jenga یک بازی سرگرم کننده است که در آن شما با استفاده از تکه های کوچک چوب برجی می سازید. سپس باید سعی کنید یک بلوک را بدون شکستن برج بیرون بیاورید. این بازی را می‌توان با نوشتن سؤالات یا حقایق در هر بلوک به یک فعالیت جمع‌بندی سرگرم‌کننده تبدیل کرد تا دانش‌آموزان شما محتوایی را که به تازگی در درس پوشش داده‌اند مرور کنند.

2. اتاق را بخوانید

برای این فعالیت، به کاغذهای بزرگ و سفید نیاز دارید. کلاس را به چهار گروه تقسیم کنید و به هر گروه بگویید به گوشه ای از کلاس برود. به هر گروه یک موضوع یا عنوان بدهید تا خلاصه شود. آنها سپس کاغذها را روی دیوارهای کلاس قرار می دهند و برای خواندن آنچه که گروه های دیگر نوشته اند حرکت می کنند.

3. Kahoot را بازی کنید

Kahoot یک بازی مسابقه ای سرگرم کننده و جذاب است که در آن معلم می تواند آزمون هایی ایجاد کند و دانش آموزان می توانند همه با دستگاه خود پاسخ دهند. این یک راه عالی برای درگیر نگه داشتن دانش آموزان و خلاصه کردن درس یا فصل است. شما نیاز خواهید داشتیک کامپیوتر و تلفن های همراه، و حتی می توانید دانش آموزان را به گروه ها تقسیم کنید و آنها را به رقابت بفرستید.

4. نقش آفرینی

بازی نقش همیشه یک فعالیت سرگرم کننده برای پایان دادن به درس است، به خصوص اگر در مورد ادبیات یا رویدادهای تاریخی باشد. دانش آموزان می توانند با توجه به دوره زمانی و تنظیمات لباس بپوشند. سپس می توانند فیلمنامه های خود را بنویسند و حتی مجموعه ها را طراحی کنند.

5. Scavenger Hunt

همه عاشق یک شکار لاشخور خوب هستند، و همچنین راهی عالی برای پایان دادن به یک درس است. شما می توانید معماها و سرنخ ها را بر اساس کلمات کلیدی درس اصلی خود ایجاد کنید. سپس دانش‌آموزان باید بر اساس آنچه تازه یاد گرفته‌اند، توصیف درست را حدس بزنند. سؤالات و سرنخ ها را بنویسید و در سرتاسر کلاس قرار دهید. فقط در صورت پاسخ صحیح دانش آموزان می توانند سرنخ جدیدی به دست آورند.

6. بازی Jeopardy-Style

از این پلتفرم بازی برای ایجاد بازی به سبک Jeopardy خود استفاده کنید. Jeopardy یک بازی سرگرم کننده است که دانش دانش آموزان شما را آزمایش می کند و آنها را به توجه در طول درس تشویق می کند. دانش‌آموزان همچنین با گوش دادن به پاسخ‌های صحیح سایر دانش‌آموزان، این فرصت را دارند که مطالب را مرور کنند.

7. پخش اخبار

این فعالیت جمع‌بندی سرگرم‌کننده برای پایان دروس عالی است و فرهنگ یادگیری را ایجاد می‌کند. دانش آموزان را به دو دسته تقسیم کنید و از هر زوج بخواهید ایده یا موضوعی را در قالب یک پخش خبری خلاصه کند. می‌توانید با وسایل، دوربین، آن را سرگرم‌کننده کنیدخدمه، و حتی یک تله پرومتر.

8. طوفان برف

این یک فعالیت سرگرم کننده و سریع است که به دانش آموزان کمک می کند تا آنچه را که آموخته اند به خاطر بیاورند. آنقدر ساده است که بعد از هر بخش یا فصل قابل انجام است. دانش‌آموزان ایده اصلی یا خلاصه‌ای از محتوا را روی یک کاغذ سفید می‌نویسند و سپس آن را خرد می‌کنند و به هوا پرتاب می‌کنند. سپس هر دانش آموز گلوله برفی شخص دیگری را برمی دارد و آن را با صدای بلند می خواند.

9. یک آهنگ بنویسید

دانش آموزان را در گروه ها قرار دهید و به آنها بگویید در مورد چیزهایی که در مورد یک موضوع خاص یاد گرفته اند یک آهنگ یا رپ بنویسند. این یک راه عالی برای دانش آموزان است تا یاد بگیرند که چگونه اطلاعات مهم را خلاصه کنند و ارائه دهند.

10. تفکیک توپ ساحلی

اعدادی را روی آن بنویسید و زبان آموزان می توانند به سوالی که با یک عدد مرتبط است پاسخ دهند. هر کسی که توپ را بگیرد باید به سوال شماره بالای توپ پاسخ دهد. انواع مختلفی برای این بازی وجود دارد.

11. Minute Paper

این تکنیک بستن سریع و موثر فقط یک دقیقه از درس را می گیرد و هم برای دانش آموزان و هم برای معلم مفید است. در پایان درس، دانش آموزان یک دقیقه فرصت دارند تا آنچه را که آموخته اند و هنوز می خواهند بدانند، یادداشت کنند.

12. بلیط‌های خروج

بلیت‌های خروج روش خوبی برای معلمان است تا درک دانش‌آموزان خود را دنبال کنند و تعیین کنند که آیا سبک تدریس خودشان برای آنها کارآمد است یا خیر.دانش آموزان. آنها می توانند مشخص کنند که آیا نیاز به آموزش مجدد مفاهیم خاصی دارند یا خیر. اگر فقط یک یا دو دانش آموز در درک مفهومی مشکل دارند، معلم می تواند به راحتی آنها را جمع بندی کند.

13. صاف یا ابری

روشن یا ابری راه سریع و سرگرم کننده دیگری برای تعیین اینکه آیا دانش آموزان برای درک مفاهیم خاص به کمک نیاز دارند یا خیر است. آنها نکاتی را که می فهمند می نویسند و سؤالاتی را که در مورد چیزهایی که هنوز «ابری» دارند می نویسند.

14. نقشه‌های تفکر

نقشه‌های فکری روشی عالی برای اینکه دانش‌آموزان بتوانند از مهارت‌های تفکر خود برای ارزیابی آموخته‌های خود استفاده کنند و به‌طور منطقی آن‌ها را در یکی از این نقشه‌های تفکر مرتب کنند.

15. برنامه Recap

این برنامه سرگرم کننده راهی سریع و آسان برای خلاصه کردن یک درس و ترکیب فناوری است. پلت فرم کاربر پسند و قابل تنظیم است. ساختن خلاصه نویسی یک لذت!

16. Google Slides

Google Classroom و Google Slides نه تنها برای فعالیت های جمع بندی خوب هستند، بلکه برای استفاده در کل درس عالی هستند. امکانات بی پایان هستند!

17. 3-2-1

3-2-1 روشی ساده برای وادار کردن دانش آموزان به تفکر در مورد آموخته های خود، پیگیری درک خود، اتخاذ تصمیمات حیاتی و ایجاد تصمیمات خاص خود است. نظرات.

18. یادداشت‌های چسبنده

از دانش‌آموزان خود بخواهید تا اطلاعاتی را که از درس به آنها چسبیده است، روی صفحه بنویسند.یادداشت چسبنده این می تواند به معلمان کمک کند تا بفهمند چه چیزی یاد گرفته اند و همچنین ممکن است در صورت وجود تصورات نادرست یا سردرگمی در مورد درس کمک کند.

19. یکنوع بازی شبیه لوتو

یکنوع بازی شبیه لوتو همیشه یک راه سرگرم کننده برای پایان یک درس است. کلمات کلیدی و مفاهیم مربوط به درس را روی کارت های بینگو بنویسید و از دانش آموزان خود بخواهید آنها را با یک تعریف مطابقت دهند.

20. Roll and Retell

این فعالیت ساده راهی عالی برای یادآوری ایده اصلی یک داستان یا مفهوم است. هر دانش آموز می تواند یک قالب داشته باشد و پاسخ خود را با یک شریک به اشتراک بگذارد.

21. خودارزیابی

برای دانش آموزان مهم است که یاد بگیرند چگونه خود انعکاس دهند و یادگیری خود را ارزیابی کنند. این فعالیت جمع بندی خودارزیابی دانش آموزان شما را وادار می کند تا به طور انتقادی در مورد یادگیری ریاضی خود فکر کنند.

همچنین ببینید: 28 پروژه خیاطی ساده برای بچه ها

22. بازی‌های امتحانی

می‌توانید این زنگ‌های سرگرم‌کننده را دریافت کنید و در پایان هر درس یک مسابقه سریع داشته باشید تا مشخص کنید آیا دانش‌آموزان شما آماده رفتن به موضوع بعدی هستند یا خیر.

23. Whip Around

این فعالیت سریع به دانش آموزان اجازه می دهد تا افکار و خلاصه های درس خود را به صورت شفاهی با عبور دادن توپ به اطراف با همسالان خود به اشتراک بگذارند. هر کسی که توپ را بگیرد باید یک فکر مشترک داشته باشد.

24. Fishbowl

به هر دانش آموز اجازه دهید سوالی را که در مورد درس دارد بنویسد. اجازه دهید دانش آموزان دو دایره تشکیل دهند، یکی دایره درونی و دیگری دایره بیرونی. دانش آموز در دایره بیرونی می تواند از فرد مقابل بپرسددر دایره داخلی یک سوال، سپس تغییر دهید.

25. 5 W

از دانش آموزان سؤالات مربوط به چه چیزی، چه کسی، کجا، چه زمانی و چرا بپرسید. این یک راه سریع برای خلاصه کردن محتوای یک درس است - به ویژه یک درس تاریخ یا ادبیات. می‌توانید سؤال‌ها را طوری تغییر دهید که فقط از سؤال‌های مربوط به درس استفاده کنید.

26. Thumbs Up

Thumbs up یک راه بسیار آسان برای بررسی درک مطلب است. به سادگی از دانش‌آموزان خود بخواهید که اگر مفهومی را می‌فهمند با شست بالا یا اگر نمی‌فهمند، به سؤالات پاسخ دهند.

همچنین ببینید: 29 بازی انتظار سرگرم کننده برای کودکان

27. معماها

یک معمای سرگرم کننده در مورد مفاهیم خاص یا ایده های اصلی که در طول درس آموزش داده شده اند ایجاد کنید. معما را روی تخته یادداشت کنید یا به سادگی آن را با صدای بلند بگویید و اجازه دهید دانش آموزان قبل از ترک آن را حل کنند.

28. Quick Doodles

این فعالیت سرگرم کننده را می توان برای اکثر درس های زبان و مطالعات اجتماعی استفاده کرد. به هر دانش آموز یک کاغذ خالی بدهید و بگذارید یک ابله سریع درباره درس بکشد. این می تواند در مورد یک شخصیت، چیز فیزیکی، مفهوم یا بازنمایی افکار انتزاعی باشد. این به آن‌ها اجازه می‌دهد در مورد آموخته‌های خود انتقادی فکر کنند و همچنین خلاق باشند.

Anthony Thompson

آنتونی تامپسون یک مشاور آموزشی با تجربه با بیش از 15 سال تجربه در زمینه آموزش و یادگیری است. او در ایجاد محیط‌های یادگیری پویا و نوآورانه که از آموزش متمایز پشتیبانی می‌کند و دانش‌آموزان را به روش‌های معنادار درگیر می‌کند، تخصص دارد. آنتونی با طیف متنوعی از یادگیرندگان، از دانش‌آموزان ابتدایی گرفته تا بزرگسالان، کار کرده است و علاقه‌مند به برابری و مشارکت در آموزش است. او دارای مدرک کارشناسی ارشد در رشته آموزش و پرورش از دانشگاه کالیفرنیا، برکلی، و یک معلم معتبر و مربی آموزشی است. آنتونی علاوه بر کارش به عنوان مشاور، یک وبلاگ نویس مشتاق است و دیدگاه های خود را در وبلاگ Teaching Expertise به اشتراک می گذارد، جایی که او در مورد طیف گسترده ای از موضوعات مرتبط با آموزش و آموزش بحث می کند.