28 выдатных падагульняючых заняткаў для вашых планаў урокаў

 28 выдатных падагульняючых заняткаў для вашых планаў урокаў

Anthony Thompson

Вы спланавалі свой урок, выбралі ўводную і наступную дзейнасць і сабралі ўсе свае рэсурсы. Што цяпер? Падвядзенне вынікаў урока такое ж важнае, як і сам урок. Падвядзенне вынікаў урока можа дапамагчы вам ацаніць, наколькі эфектыўным быў ваш метад навучання і ці разумеюць вучні паняцці. Гэта таксама можа дапамагчы замацаваць іх разуменне ў займальнай гульнявой форме. У гэтым спісе ёсць 28 цудоўных падагульняючых заняткаў, якія вы можаце выкарыстоўваць у сваім класе.

1. Jenga

Jenga - гэта вясёлая гульня, дзе вы будуеце вежу з невялікіх кавалачкаў дрэва. Затым вы павінны паспрабаваць выняць блок, не зламаўшы вежу. Гэтую гульню можна ператварыць у вясёлае падвядзенне вынікаў, напісаўшы пытанні ці факты на кожным блоку, каб вашы вучні паўтарылі змест, які яны толькі што разглядалі на ўроку.

2. Чытайце ў пакоі

Для гэтага занятку вам спатрэбяцца вялікія белыя аркушы паперы. Падзяліце клас на чатыры групы і загадайце кожнай групе пайсці ў кут класа. Дайце кожнай групе тэму або загаловак для падвядзення вынікаў. Затым яны размесцяць паперы на сценах класа і будуць рухацца, каб прачытаць тое, што напісалі іншыя групы.

3. Гуляць у Kahoot

Kahoot - гэта вясёлая і займальная гульня-віктарына, дзе настаўнік можа ствараць тэсты, а студэнты могуць адказваць на сваіх прыладах. Гэта выдатны спосаб зацікавіць студэнтаў і паўтарыць урок або раздзел. Вам спатрэбіццакамп'ютар і мабільныя тэлефоны, і вы нават можаце падзяліць студэнтаў на групы і прымусіць іх спаборнічаць.

4. Ролевая гульня

Ролевая гульня - гэта заўсёды цікавае занятак, каб завяршыць урок, асабліва калі ён прысвечаны літаратуры або гістарычным падзеям. Студэнты могуць апранацца ў адпаведнасці з перыядам часу і абстаноўкай. Затым яны могуць напісаць уласныя сцэнарыі і нават распрацаваць дэкарацыі.

5. Паляванне на сметніка

Усе любяць добрае паляванне на сметніка, і гэта таксама выдатны спосаб завяршыць урок. Вы можаце ствараць загадкі і падказкі на аснове ключавых слоў з вашага асноўнага ўрока. Затым студэнтам трэба будзе адгадаць правільнае апісанне на аснове таго, што яны толькі што даведаліся. Напішыце пытанні і падказкі і раскладзеце іх па класе. Толькі калі вучні адказваюць правільна, яны могуць атрымаць новую падказку.

Глядзі_таксама: 22 захапляльныя кнігі гісторый Minecraft

6. Гульня ў стылі Jeopardy

Карыстайцеся гэтай гульнявой платформай, каб стварыць сваю ўласную гульню ў стылі Jeopardy. Jeopardy - гэта займальная гульня, якая праверыць веды вашых вучняў і заахвоціць іх быць уважлівымі падчас урока. Студэнты таксама атрымліваюць магчымасць праглядаць змест, слухаючы правільныя адказы іншых студэнтаў.

7. Трансляцыя навін

Гэта вясёлае падвядзенне вынікаў ідэальна падыходзіць для завяршэння ўрока і створыць культуру навучання. Падзяліце студэнтаў на пары і няхай кожная пара абагульніць ідэю або тэму ў форме выпуску навін. Вы можаце зрабіць гэта весела з дапамогай рэквізіту, камерыэкіпаж, і нават тэлесуфлер.

8. Снежная бура

Гэта займальнае, хуткае занятак, якое дапаможа студэнтам успомніць тое, што яны даведаліся. Гэта настолькі проста, што гэта можна рабіць пасля кожнага раздзела або главы. Студэнты запісваюць асноўную ідэю або кароткі выклад зместу на аркушы белай паперы, а затым крышаць яго і падкідваюць у паветра. Затым кожны вучань бярэ чужую снежку і чытае яе ўслых.

Глядзі_таксама: 45 вар'яцка разумных мастацкіх праектаў для 4 класа

9. Напішыце песню

Аб'яднайце студэнтаў у групы і скажыце ім напісаць песню або рэп пра тое, што яны даведаліся па пэўнай тэме. Гэта выдатны спосаб для студэнтаў навучыцца рэзюмаваць і прадстаўляць важную інфармацыю.

10. Разбор пляжнага мяча

Напішыце на ім лічбы, і навучэнцы змогуць адказаць на пытанне, якое суадносіцца з лікам. Той, хто зловіць мяч, павінен адказаць на пытанне аб колькасці на верхняй частцы мяча. Ёсць шмат розных варыянтаў гэтай гульні.

11. Хвілінка

Гэтая хуткая і эфектыўная тэхніка завяршэння займае ўсяго хвіліну ўрока і карысна як для вучняў, так і для настаўніка. У канцы ўрока ў вучняў ёсць адна хвіліна, каб запісаць, што яны даведаліся і што яшчэ хочуць ведаць.

12. Квіткі на выхад

Білеты на выхад з'яўляюцца добрым спосабам для настаўнікаў адсочваць разуменне вучнямі і вызначаць, ці працуе іх уласны стыль выкладаннястудэнты. Яны могуць вызначыць, ці трэба ім перавучаць некаторыя паняцці. Калі толькі аднаму або двум студэнтам цяжка зразумець канцэпцыю, настаўнік можа лёгка паўтарыць з імі.

13. Ясна або воблачна

Ясна або воблачна - яшчэ адзін хуткі і цікавы спосаб вызначыць, ці патрэбна студэнтам дапамога ў разуменні пэўных паняццяў. Яны запісваюць пункты, якія яны зразумелі, і запісваюць пытанні, якія ў іх ёсць наконт рэчаў, якія ўсё яшчэ «туманныя».

14. Карты мыслення

Карты мыслення - выдатны спосаб дазволіць студэнтам выкарыстоўваць свае навыкі мыслення, каб ацаніць тое, што яны даведаліся, і лагічна адсартаваць гэта ў адну з гэтых карт мыслення.

15. Recap App

Гэта вясёлае прыкладанне - хуткі і просты спосаб падвесці вынікі ўрока і ўключыць тэхналогію. Платформа зручная і наладжвальная; робячы падвядзенне вынікаў задавальненнем!

16. Google Slides

Google Classroom і Google слайды не толькі добра выкарыстоўваць для падвядзення вынікаў, але і на працягу ўсяго ўрока. Магчымасці бязмежныя!

17. 3-2-1

3-2-1 - гэта просты спосаб прымусіць студэнтаў думаць аб тым, што яны даведаліся, адсочваць іх разуменне, прымаць важныя рашэнні і ствараць уласныя меркаванні.

18. Ліпкія нататкі

Папрасіце сваіх студэнтаў напісаць тонкую інфармацыю, якая запомнілася ім на ўроку, нанататка. Гэта можа дапамагчы настаўнікам вызначыць, што яны даведаліся, а таксама можа дапамагчы, калі ёсць памылковыя ўяўленні або блытаніна на ўроку.

19. Бінга

Бінга - гэта заўсёды цікавы спосаб завяршыць урок. Напішыце на картках Бінга ключавыя словы і паняцці, звязаныя з урокам, і папрасіце вучняў супаставіць іх з вызначэннем.

20. Перакажы і перакажы

Гэта простае занятак - выдатны спосаб успомніць асноўную ідэю гісторыі або канцэпцыі. Кожны студэнт можа мець кубік і падзяліцца сваім адказам з партнёрам.

21. Самаацэнка

Для студэнтаў важна навучыцца самарэфлексаваць і ацэньваць сваё навучанне. Гэта выніковае занятак па самаацэнцы прымусіць вашых студэнтаў крытычна думаць пра ўласнае навучанне матэматыцы.

22. Віктарыны

Вы можаце атрымаць гэтыя вясёлыя гукавыя сігналы і правесці кароткі тэст у канцы кожнага ўрока, каб даведацца, ці гатовыя вашы студэнты перайсці да наступнай тэмы.

23. Whip Around

Гэта хуткае занятак дазваляе навучэнцам вусна падзяліцца сваімі думкамі і рэзюмэ ўрока са сваімі аднагодкамі, перадаючы мяч. Той, хто зловіць мяч, павінен падзяліцца адной думкай.

24. Fishbowl

Дазвольце кожнаму вучню напісаць пытанне пра ўрок. Няхай вучні ўтвараюць два кругі, адзін унутраны і адзін знешні. Студэнт у вонкавым крузе можа спытаць чалавека перад імва ўнутраным крузе пытанне, затым пераключыцеся.

25. 5 W

Задавайце студэнтам пытанні, звязаныя з тым, што, хто, дзе, калі і чаму. Гэта хуткі спосаб абагульніць змест урока, асабліва ўрока гісторыі ці літаратуры. Вы можаце змяніць пытанні, каб выкарыстоўваць толькі тыя, якія падыходзяць да ўрока.

26. Вялікі палец уверх

Палец уверх - гэта вельмі просты спосаб праверыць, ці разумееце вы. Проста папрасіце сваіх студэнтаў адказваць на пытанні, паказваючы вялікі палец уверх, калі яны разумеюць канцэпцыю, або вялікі палец уніз, калі яны не разумеюць.

27. Загадкі

Стварыце вясёлую загадку пра пэўныя паняцці або асноўныя ідэі, якія выкладаліся на ўроку. Запішыце загадку на дошцы або проста вымавіце яе ўслых і хай вучні паспрабуюць яе разгадаць, перш чым сысці.

28. Хуткія каракулі

Гэты займальны занятак можна выкарыстоўваць на большасці ўрокаў мовы і грамадазнаўства. Дайце кожнаму вучню чысты аркуш паперы і дазвольце ім хутка намаляваць дудл пра ўрок. Гэта можа быць пра персанажа, фізічную рэч, канцэпцыю або адлюстраванне абстрактных думак. Гэта дазволіць ім крытычна думаць пра тое, што яны даведаліся, а таксама быць творчымі.

Anthony Thompson

Энтані Томпсан - дасведчаны кансультант па адукацыі з больш чым 15-гадовым вопытам работы ў галіне выкладання і навучання. Ён спецыялізуецца на стварэнні дынамічных і інавацыйных асяроддзяў навучання, якія падтрымліваюць дыферэнцыраванае навучанне і прыцягваюць студэнтаў значнымі спосабамі. Энтані працаваў з рознымі навучэнцамі, ад вучняў пачатковых класаў да дарослых, і захапляецца справядлівасцю і інклюзіяй у адукацыю. Ён мае ступень магістра адукацыі ў Каліфарнійскім універсітэце ў Берклі і з'яўляецца сертыфікаваным настаўнікам і трэнерам. У дадатак да сваёй працы ў якасці кансультанта, Энтані з'яўляецца заўзятым блогерам і дзеліцца сваімі думкамі ў блогу Teaching Expertise, дзе ён абмяркоўвае шырокі спектр тэм, звязаных з навучаннем і адукацыяй.