28 świetnych ćwiczeń na zakończenie lekcji

 28 świetnych ćwiczeń na zakończenie lekcji

Anthony Thompson

Zaplanowałeś lekcję, wybrałeś ćwiczenia wprowadzające i uzupełniające oraz zebrałeś wszystkie zasoby. Co teraz? Podsumowanie lekcji jest równie ważne jak sama lekcja. Podsumowanie lekcji może pomóc Ci ocenić, czy Twoja metoda nauczania była skuteczna i czy uczniowie rozumieją pojęcia. Może również pomóc utrwalić ich zrozumienie w zabawny sposób. Ta lista zawiera 28 wspaniałych podsumowań.które można wykorzystać w klasie.

1) Jenga

Jenga to zabawna gra, w której budujesz wieżę z małych kawałków drewna. Następnie musisz spróbować wyjąć klocek bez rozbijania wieży. Tę grę można przekształcić w zabawne ćwiczenie podsumowujące, pisząc pytania lub fakty na każdym klocku, aby uczniowie mogli przejrzeć treści, które właśnie omówili na lekcji.

2) Przeczytaj pokój

Do tego ćwiczenia będziesz potrzebować dużych, białych kartek papieru. Podziel klasę na cztery grupy i powiedz każdej z nich, aby udała się do rogu klasy. Daj każdej grupie temat lub nagłówek do podsumowania. Następnie umieść kartki na ścianach klasy i rozejdź się, aby przeczytać, co napisały inne grupy.

3. zagraj w Kahoot

Kahoot to zabawna i wciągająca gra quizowa, w której nauczyciel może tworzyć quizy, a uczniowie mogą odpowiadać na własnych urządzeniach. To świetny sposób na utrzymanie zaangażowania uczniów i podsumowanie lekcji lub rozdziału. Będziesz potrzebować komputera i telefonów komórkowych, a nawet możesz podzielić uczniów na grupy i zachęcić ich do rywalizacji.

4. odgrywanie ról

Odgrywanie ról to zawsze świetna zabawa na zakończenie lekcji, zwłaszcza jeśli dotyczy ona literatury lub wydarzeń historycznych. Uczniowie mogą przebierać się zgodnie z epoką i scenerią. Następnie mogą napisać własne scenariusze, a nawet zaprojektować scenografię.

5) Polowanie na padlinożerców

Wszyscy uwielbiają dobre polowanie na zwierzynę, a to także świetny sposób na zakończenie lekcji. Możesz tworzyć zagadki i wskazówki oparte na słowach kluczowych z głównej lekcji. Uczniowie będą musieli odgadnąć właściwy opis na podstawie tego, czego się właśnie nauczyli. Napisz pytania i wskazówki i umieść je w całej klasie. Tylko jeśli uczniowie odpowiedzą poprawnie, mogą otrzymać nową wskazówkę.

Zobacz też: 55 trudnych zadań słownych dla trzecioklasistów

6. gra w stylu Jeopardy

Skorzystaj z tej platformy, aby stworzyć własną grę w stylu Jeopardy. Jeopardy to zabawna gra, która sprawdzi wiedzę uczniów i zachęci ich do skupienia uwagi podczas lekcji. Uczniowie mają również szansę przejrzeć treść, słuchając poprawnych odpowiedzi innych uczniów.

7) Transmisja wiadomości

To zabawne ćwiczenie podsumowujące jest idealne na zakończenie lekcji i stworzy kulturę uczenia się. Podziel uczniów na pary i poproś każdą parę o podsumowanie pomysłu lub tematu w formie audycji informacyjnej. Możesz to urozmaicić rekwizytami, ekipą filmową, a nawet teleprompterem.

8) Burza śnieżna

To zabawne, szybkie ćwiczenie pomaga uczniom przypomnieć sobie, czego się nauczyli. Jest tak proste, że można je wykonywać po każdej sekcji lub rozdziale. Uczniowie zapisują główną myśl lub podsumowanie treści na kawałku białego papieru, a następnie kruszą go i rzucają w powietrze. Następnie każdy uczeń podnosi śnieżkę innej osoby i czyta ją na głos.

9 Napisz piosenkę

Podziel uczniów na grupy i powiedz im, aby napisali piosenkę lub rap o tym, czego nauczyli się na dany temat. To świetny sposób, aby uczniowie nauczyli się podsumowywać i prezentować ważne informacje.

Zobacz też: 32 magiczne gry o Harrym Potterze dla dzieci

10. rozbicie piłki plażowej

Napisz na niej liczby, a uczniowie mogą odpowiedzieć na pytanie, które jest skorelowane z liczbą. Ktokolwiek złapie piłkę, musi odpowiedzieć na pytanie dotyczące liczby na górze piłki. Istnieje wiele różnych wariantów tej gry.

11. papier minutowy

Ta szybka i skuteczna technika zamykania lekcji zajmuje tylko minutę i jest pomocna zarówno dla uczniów, jak i nauczyciela. Pod koniec lekcji uczniowie mają minutę na zapisanie tego, czego się nauczyli i czego nadal chcą się dowiedzieć.

12. bilety wyjściowe

Bilety wyjściowe to dobry sposób dla nauczycieli na śledzenie zrozumienia przez uczniów i określenie, czy ich własny styl nauczania działa na uczniów. Mogą ustalić, czy muszą ponownie uczyć pewnych pojęć. Jeśli tylko jeden lub dwóch uczniów ma trudności z uchwyceniem koncepcji, nauczyciel może z łatwością po prostu z nimi powtórzyć.

13. jasno lub pochmurno

Jasno lub mętnie to kolejny szybki i zabawny sposób na określenie, czy uczniowie potrzebują pomocy w zrozumieniu pewnych pojęć. Zapisują punkty, które rozumieją i zapisują pytania, które mają na temat rzeczy, które nadal są "mętne".

14) Mapy myśli

Mapy myślenia to świetny sposób, aby umożliwić uczniom wykorzystanie ich umiejętności myślenia do oceny tego, czego się nauczyli i logicznego posortowania ich w jedną z tych map myślenia.

15. aplikacja podsumowująca

Ta zabawna aplikacja to szybki i łatwy sposób na podsumowanie lekcji i włączenie technologii. Platforma jest przyjazna dla użytkownika i konfigurowalna; dzięki czemu podsumowanie jest przyjemnością!

16. Google Slides

Google Classroom i Slajdy Google to nie tylko dobre narzędzia do podsumowania zajęć, ale także do wykorzystania podczas całej lekcji. Możliwości są nieograniczone!

17. 3-2-1

3-2-1 to prosty sposób na zachęcenie uczniów do myślenia o tym, czego się nauczyli, śledzenia ich zrozumienia, podejmowania krytycznych decyzji i tworzenia własnych opinii.

18. karteczki samoprzylepne

Poproś uczniów, aby zapisali na karteczkach samoprzylepnych informacje, które utkwiły im w pamięci. Może to pomóc nauczycielom w określeniu, czego się nauczyli, a także może pomóc, jeśli istnieją błędne przekonania lub niejasności dotyczące lekcji.

19. Bingo

Bingo to zawsze fajny sposób na zakończenie lekcji. Napisz słowa kluczowe i pojęcia związane z lekcją na kartach Bingo i poproś uczniów, aby dopasowali je do definicji.

20. Roll and Retell

To proste ćwiczenie jest świetnym sposobem na przypomnienie sobie głównej myśli historii lub koncepcji. Każdy uczeń może mieć kostkę i podzielić się swoją odpowiedzią z partnerem.

21. samoocena

Ważne jest, aby uczniowie nauczyli się autorefleksji i oceny swojej nauki. To ćwiczenie podsumowujące samoocenę zachęci uczniów do krytycznego myślenia o własnej nauce matematyki.

22. gry quizowe

Możesz kupić te zabawne brzęczyki i przeprowadzić szybki quiz na koniec każdej lekcji, aby ustalić, czy uczniowie są gotowi do przejścia do następnego tematu.

23. bicz dookoła

To szybkie ćwiczenie pozwala uczniom werbalnie dzielić się swoimi przemyśleniami i podsumowaniami lekcji z rówieśnikami poprzez podawanie piłki. Ktokolwiek złapie piłkę, musi podzielić się jedną myślą.

24. Fishbowl

Pozwól każdemu uczniowi napisać pytanie dotyczące lekcji. Niech uczniowie utworzą dwa kręgi, jeden wewnętrzny i jeden zewnętrzny. Uczeń w zewnętrznym kręgu może zadać pytanie osobie stojącej przed nim w wewnętrznym kręgu, a następnie zamienić się.

25. 5 W

Zadawaj uczniom pytania dotyczące tego, co, kto, gdzie, kiedy i dlaczego. Jest to szybki sposób na podsumowanie treści lekcji - zwłaszcza lekcji historii lub literatury. Możesz zmienić pytania, aby użyć tylko tych, które mają zastosowanie do lekcji.

26. kciuk w górę

Kciuki w górę to bardzo łatwy sposób na sprawdzenie zrozumienia. Po prostu poproś uczniów, aby odpowiadali na pytania kciukiem w górę, jeśli rozumieją pojęcie, lub kciukiem w dół, jeśli nie rozumieją.

27. Zagadki

Stwórz zabawną zagadkę dotyczącą pewnych pojęć lub głównych idei, które były nauczane podczas lekcji. Zapisz zagadkę na tablicy lub po prostu powiedz ją na głos i pozwól uczniom spróbować ją rozwiązać przed wyjściem.

28) Quick Doodles

To zabawne ćwiczenie można wykorzystać na większości lekcji języka i nauk społecznych. Daj każdemu uczniowi czystą kartkę papieru i pozwól mu szybko narysować bazgroły na temat lekcji. Może to być postać, rzecz fizyczna, koncepcja lub reprezentacja abstrakcyjnych myśli. Pozwoli im to krytycznie myśleć o tym, czego się nauczyli, a także wykazać się kreatywnością.

Anthony Thompson

Anthony Thompson jest doświadczonym konsultantem edukacyjnym z ponad 15-letnim doświadczeniem w dziedzinie nauczania i uczenia się. Specjalizuje się w tworzeniu dynamicznych i innowacyjnych środowisk edukacyjnych, które wspierają zróżnicowane nauczanie i angażują uczniów w znaczący sposób. Anthony pracował z różnymi uczniami, od uczniów szkół podstawowych po dorosłych, i jest pasjonatem równości i integracji w edukacji. Posiada tytuł magistra edukacji uzyskany na Uniwersytecie Kalifornijskim w Berkeley i jest certyfikowanym nauczycielem i trenerem instruktażowym. Oprócz pracy jako konsultant, Anthony jest zapalonym blogerem i dzieli się swoimi spostrzeżeniami na blogu Teaching Expertise, gdzie omawia szeroki zakres tematów związanych z nauczaniem i edukacją.