Vi planis vian lecionon, elektis enkondukan kaj sekvan agadon kaj kolektis ĉiujn viajn rimedojn. Nun kio? Envolvi lecionon estas same grava kiel la leciono mem. Via leciona fino povas helpi vin taksi ĉu via instrumetodo estis efika kaj ĉu studentoj komprenas la konceptojn. Ĝi ankaŭ povas helpi solidigi ilian komprenon en amuza maniero. Ĉi tiu listo havas 28 fabelajn resumajn agadojn, kiujn vi povas uzi en via klasĉambro.

1. Jenga

Jenga estas amuza ludo, kie oni konstruas turon uzante malgrandajn lignopecojn. Vi tiam devas provi elpreni blokon sen rompi la turon. Ĉi tiu ludo povas esti igita amuza kompleta agado skribante demandojn aŭ faktojn sur ĉiu bloko por ke viaj studentoj reviziu la enhavon, kiun ili ĵus kovris en la leciono.

2. Legu la Ĉambron

Por ĉi tiu agado, vi bezonos grandajn blankajn paperpecojn. Dividu la klason en kvar grupojn kaj diru al ĉiu grupo iri al angulo en la klasĉambro. Donu al ĉiu grupo temon aŭ titolon por resumi. Ili tiam metos la paperojn sur la murojn de la klasĉambro kaj moviĝos por legi tion, kion aliaj grupoj skribis.

3. Ludu Kahoot

Kahoot estas amuza kaj alloga kvizludo kie la instruisto povas krei kvizojn, kaj la studentoj povas ĉiuj respondi per siaj propraj aparatoj. Ĝi estas bonega maniero teni studentojn engaĝitaj kaj resumi la lecionon aŭ ĉapitron. Vi bezonoskomputilon kaj poŝtelefonojn, kaj vi eĉ povas dividi studentojn en grupojn kaj konkuri ilin.

4. Rolludo

Rolludo ĉiam estas amuza agado por fini lecionon, precipe se temas pri literaturo aŭ historiaj eventoj. La studentoj povas vestiĝi laŭ la tempoperiodo kaj agordo. Ili tiam povas skribi siajn proprajn skriptojn kaj eĉ desegni la arojn.

5. Kadavromanĝanta ĉaso

Ĉiuj amas bonan kadavromanĝantan ĉason, kaj ĝi ankaŭ estas bonega maniero por fini lecionon. Vi povas krei enigmojn kaj indicojn surbaze de ŝlosilvortoj de via ĉefa leciono. Studentoj tiam devos diveni la ĝustan priskribon laŭ tio, kion ili ĵus lernis. Skribu demandojn kaj indicojn kaj metu ilin ĉirkaŭ la klasĉambro. Nur se la studentoj respondas ĝuste, ili povas ricevi novan indicon.

6. Jeopardy-Stila Ludo

Uzu ĉi tiun ludplatformon por krei vian propran Jeopardy-stilan ludon. Jeopardy estas amuza ludo, kiu testos la sciojn de viaj studentoj kaj kuraĝigos ilin atenti dum la leciono. Studentoj ankaŭ havas la ŝancon revizii la enhavon aŭskultante la ĝustajn respondojn de aliaj studentoj.

7. Novaĵelsendo

Ĉi tiu amuza kompletigo estas perfekta por lecionaj fermoj kaj kreos kulturon de lernado. Dividu studentojn en parojn kaj ke ĉiu paro resumu ideon aŭ temon en formo de novaĵelsendo. Vi povas fari ĝin amuza per teatrorekvizitoj, fotiloŝipanaro, kaj eĉ telepromptilo.

8. Neĝoŝtormo

Ĉi tio estas amuza, rapida agado por helpi studentojn rememori kion ili lernis. Ĝi estas tiel simpla, ke ĝi povas esti farita post ĉiu sekcio aŭ ĉapitro. Studentoj skribas la ĉefan ideon aŭ resumon de la enhavo sur blanka papero kaj poste diserigas ĝin kaj ĵetas ĝin en la aeron. Ĉiu studento tiam prenas la neĝbulon de iu alia kaj laŭtlegas ĝin.

9. Skribu Kanton

Metu la studentojn en grupojn kaj diru al ili verki kanton aŭ repon pri tio, kion ili lernis pri certa temo. Ĉi tio estas bonega maniero por studentoj lerni kiel resumi kaj prezenti gravajn informojn.

10. Beach Ball Breakdown

Skribu ciferojn sur ĝi kaj lernantoj povas respondi la demandon, kiu rilatas al nombro. Kiu kaptas la pilkon, devas respondi la demandon pri la nombro sur la pilko. Estas multaj diversaj variaĵoj al ĉi tiu ludo.

11. Minuta Papero

Ĉi tiu rapida kaj efika fermtekniko prenas nur minuton de la leciono kaj estas helpema kaj al la studentoj kaj al la instruisto. Fine de la leciono, la lernantoj havas unu minuton por skribi tion, kion ili lernis kaj kion ili ankoraŭ volas scii.

12. Elirbiletoj

Elirbiletoj estas bona maniero por instruistoj spuri la komprenon de siaj studentoj kaj determini ĉu ilia propra instrustilo funkcias porla studentoj. Ili povas konstati ĉu aŭ ne ili bezonas reinstrui iujn konceptojn. Se nur unu aŭ du lernantoj malfacile ekkomprenas koncepton, la instruisto povas facile simple resumi kun ili.

13. Klara aŭ Nuba

Klara aŭ nuba estas alia rapida kaj amuza maniero determini ĉu studentoj bezonas helpon por kompreni iujn konceptojn. Ili skribas la punktojn kiujn ili komprenas kaj skribas la demandojn, kiujn ili havas pri aferoj, kiuj ankoraŭ estas ‘nubaj’.

14. Pensmapoj

Pensaj mapoj estas bonega maniero permesi al studentoj uzi siajn penskapablojn por taksi tion, kion ili lernis kaj logike ordigi ĝin en unu el ĉi tiuj pensmapoj.

15. Recap App

Ĉi tiu amuza apo estas rapida kaj facila maniero por resumi lecionon kaj enkorpigi teknologion. La platformo estas uzebla kaj agordebla; farante resumadon ĝojo!

16. Google-Diapozitivoj

Google Classroom kaj Google-lumbildoj estas ne nur bonaj por uzi por finaj agadoj, sed estas bonegaj por uzi por la tuta leciono. La eblecoj estas senfinaj!

17. 3-2-1

3-2-1 estas simpla maniero igi studentojn pensi pri tio, kion ili lernis, spuri ilian komprenon, fari kritikajn decidojn kaj krei siajn proprajn. opinioj.

18. Gluaj Notoj

Petu viajn studentojn skribi tonan informon, kiu algluiĝis al ili el la leciono.glueca noto. Tio povas helpi instruistojn determini kion ili lernis kaj ankaŭ povas helpi se estas miskomprenoj aŭ konfuzo pri la leciono.

19. Bingo

Bingo ĉiam estas amuza maniero fermi lecionon. Skribu lecion-rilatajn ŝlosilvortojn kaj konceptojn sur Bingo-kartoj kaj igu viajn studentojn kongrui ilin al difino.

20. Ruli kaj Rerakonti

Tiu ĉi simpla agado estas bonega maniero rememori la ĉefan ideon de rakonto aŭ koncepto. Ĉiu studento povas havi ĵetkubon kaj dividi sian respondon kun kunulo.

21. Memtakso

Estas grave por studentoj lerni kiel mempripensi kaj taksi sian lernadon. Ĉi tiu sintaksa agado igos viajn studentojn pensi kritike pri sia propra matematika lernado.

22. Kvizaj Ludoj

Vi povas akiri ĉi tiujn amuzajn zumilojn kaj havi rapidan kvizon ĉe la fino de ĉiu leciono por konstati ĉu viaj studentoj pretas pluiri al la sekva temo.

23. Whip Around

Ĉi tiu rapida agado ebligas al studentoj vorte dividi siajn pensojn kaj resumojn de la leciono kun siaj kunuloj pasante pilkon. Kiu kaptas la pilkon, devas kunhavi unu penson.

24. Fiŝbovlo

Permesu al ĉiu studento skribi demandon, kiun ili havas pri la leciono. Lasu la studentojn formi du cirklojn, unu internan kaj unu eksteran cirklon. La studento en la ekstera rondo povas demandi la personon antaŭ ilien la interna rondo demando, poste ŝanĝi.

25. La 5 W-oj

Demandu al la studentoj rilatajn al kio, kiu, kie, kiam kaj kial. Ĉi tio estas rapida maniero resumi la enhavon de leciono- precipe historio aŭ literaturleciono. Vi povas ŝanĝi la demandojn por uzi nur tiujn aplikeblajn al la leciono.

26. Dikfingroj Supren

Dikfingroj supren estas tre facila maniero kontroli la komprenon. Simple petu viajn studentojn respondi demandojn kun dikfingro supren se ili komprenas koncepton aŭ dikfingron malsupren se ili ne komprenas.

27. Enigmoj

Kreu amuzan enigmon pri iuj konceptoj aŭ ĉefaj ideoj, kiuj estis instruitaj dum la leciono. Skribu la enigmon sur la tabulon aŭ simple diru ĝin laŭte kaj lasu la studentojn provi solvi ĝin antaŭ ol foriri.

28. Rapidaj Doodles

Tiu amuza agado povas esti uzata por la plej multaj lecionoj pri lingvo kaj sociaj studoj. Donu al ĉiu studento malplenan paperon kaj lasu ilin desegni rapidan doodle pri la leciono. Ĝi povas temi pri karaktero, fizika afero, koncepto aŭ reprezentado de abstraktaj pensoj. Ĉi tio permesos al ili pensi kritike pri tio, kion ili lernis kaj ankaŭ esti kreemaj.