20 правил, які допоможуть вашому дошкільному навчальному закладу функціонувати безперебійно
Зміст
Дошкільний клас може піти двома шляхами: або це чарівне місце, де діти вчаться і розвиваються, або це хаотичний простір, де завжди панує безлад і стрес. Різниця між цими двома сценаріями полягає в низці чітких і обов'язкових до виконання правил поведінки в дошкільному класі. Але що робить правила поведінки в дошкільному класі гарним набором правил?
Давайте розглянемо деякі з різних способів створення правил поведінки в класі для дошкільнят, які обов'язково створять спокійну атмосферу в класі, навіть з першого дня навчання.
1. позитивна мова
Переконайтеся, що ваші правила в класі є позитивними. Це означає, що замість того, щоб сказати: "Ви не повинні кричати", ви повинні сказати: "Давайте говорити тихіше". Таким чином, у вас буде солідний список позитивних пропозицій і конкретних умов, а не просто перелік правил для ваших малюків.
Дивіться також: 22 Вправи на площині для дітей середнього шкільного віку2. візуальні нагадування
Плакат з правилами поведінки в класі - чудовий спосіб нагадати дітям про конкретні та абстрактні правила поведінки в класі. Коли правила поведінки в класі для дітей молодшого віку чітко вивішені як частина оформлення класу, діти з більшою ймовірністю дотримуватимуться цих правил; один простий плакат може покращити атмосферу в класі для кожного з них!
3. Залучайте всіх
Один із способів забезпечити розуміння та дотримання простих правил у класі - залучити дітей переддошкільного та дошкільного віку до процесу розробки правил. Ви також повинні отримати їхню думку, коли йдеться про заохочення дітей, оскільки вони добре розуміють власну мотивацію.
4. чіткі та послідовні наслідки
Встановлюючи та висловлюючи правила для дітей, важливо, щоб вони розуміли як позитивні, так і негативні наслідки своїх дій. Потім важливо послідовно відстоювати ці наслідки, щоб уникнути заплутування дітей та сприяти створенню міцної спільноти в класі.
5. короткі та зрозумілі інструкції
Доведено, що короткі та чіткі інструкції, які стосуються всіх типів управління класом, краще сприймаються дітьми. Коли діти легко розуміють, чого від них очікують, вони з більшою готовністю роблять свій внесок у створення позитивної атмосфери в класі.
6. включення повної фізичної реакції
Це чудовий спосіб заохотити учнів до конструктивного спілкування в класі. Ви можете використовувати гру "Повна фізична реакція", щоб допомогти дітям зрозуміти і запам'ятати всі правила, які необхідні для створення позитивної атмосфери в класі.
7. залучайте сім'ї студентів
Переконайтеся, що батьки та/або опікуни ваших дошкільнят також знають про всі правила поведінки в класі. Таким чином, сім'ї зможуть закріпити правила вдома, що допоможе значно полегшити перехід до шкільного середовища.
8. отримуйте періодичний зворотній зв'язок
Приблизно щомісяця просіть дітей нагадувати вам правила. Запитуйте їх, що працює, а що ні. Попросіть більш досвідченого вчителя завітати до вашого класу і надати зворотній зв'язок. Є так багато чудових способів отримати зворотній зв'язок щодо управління класом!
Дивіться також: 42 ідеї для зберігання художнього приладдя для вчителів9. зосередьтеся на емоційній регуляції
Вміння стримувати емоції - це ключ до підтримання безпечної атмосфери в класі. Важливо пояснити дітям зв'язок між самоконтролем і очікуваннями щодо поведінки в класі, щоб вони могли дотримуватися конструктивних правил поведінки в класі.
10. дізнайтеся про великі почуття
Перш ніж діти зможуть почати регулювати свої емоції, вони повинні усвідомити свої власні великі почуття. Цей набір книг чудово підходить для того, щоб навчити дошкільнят розпізнавати свої великі емоції, а також допомагає дитині бути відповідальною за свою реакцію на ці великі почуття.
11. практика реагування на великі почуття
Після того, як діти зможуть розпізнати свої великі емоції, настав час дати їм інструменти, які допоможуть регулювати ці емоції. Це включає цілий ряд різних методів і технік, і ви можете навчати їх протягом усього навчального року. Їх користь буде відчутна в класі і за його межами!
12. медитуйте разом
Спочатку діти можуть вважати глибоке дихання і медитацію марною тратою часу, оскільки це не дуже захоплюючі заняття. Проте вже через кілька тижнів ви зможете побачити результати ваших вправ на глибоке дихання і заспокоєння!
13. Виговоритися.
Діти повинні мати можливість говорити про свої почуття з іншими і вчитися активно слухати, коли інші діляться. Такий обмін думками допоможе дітям зрозуміти свої власні почуття і почуття однокласників, що є чудовим способом розвитку соціальних навичок, які залишаться на все життя.
14. Тримайте під рукою таблицю почуттів
Діаграма почуттів - чудовий спосіб допомогти дітям визначити свої емоції, навіть у запалі суперечки. Це також конкретний спосіб допомогти дітям зрозуміти, що вони відчувають і чому вони це відчувають.
15. Роздача призів
Призи - чудовий спосіб мотивувати дітей до гарної поведінки. Мати призи під рукою - корисний спосіб зацікавити дітей у хорошій поведінці. Коли діти дотримуються правил поведінки в класі, нагороджуйте їх забавною іграшкою або дрібничкою.
16. використовуйте валюту класу
За допомогою роздрукованих "класних доларів" ви можете мотивувати дошкільнят дотримуватися правил. Просто роздайте цю валюту як винагороду за дотримання правил, а потім дозвольте дітям ходити за покупками в кінці кожного тижня.
17. надіслати журнал поведінки додому
Ще один спосіб залучити батьків і сім'ї - надсилати додому щоденник поведінки. Таким чином, батьки можуть бути в курсі того, як їхні діти поводяться протягом навчального дня. Крім того, це може залучити батьків до процесу модифікації поведінки.
18. пропонуйте пояснення відповідно до віку
Коли діти погано поводяться, важливо пояснити їм, чому вони вчинили неправильно. Однак не менш важливо, щоб дитина розуміла, що саме вона зробила неправильно і як це вплинуло на людей навколо неї. Ось чому пояснення, що відповідають віку та рівню, є ключовим моментом в управлінні класом.
19. не доносьте на друзів
Хоча дотримання правил є важливим, не менш важливо мати трохи милосердя до наших друзів та учнів. Ось чому дошкільнята повинні знати різницю між тим, як допомагати друзям залишатися в безпеці, і тим, як доносити на своїх друзів. Доносити - це поганий спосіб взаємодії, тому діти повинні навчитися уникати цього змалечку.
20. Розважайся.
Найкращі системи управління класом мають одну спільну рису: діти отримують задоволення! Коли діти насолоджуються атмосферою в класі, почуваються в безпеці та знають межі, вони з більшою ймовірністю будуть веселитися та добре реагуватимуть на правила класу.