Předškolní třída se může vyvíjet dvěma způsoby: buď je to kouzelné místo, kde se děti učí a rozvíjejí, nebo je to chaotický prostor, kde se věci zdají být vždy hektické a stresující. Rozdíl mezi těmito dvěma scénáři spočívá v řadě jasných a vymahatelných pravidel předškolní třídy. Co však tvoří dobrý soubor pravidel předškolní třídy?

Prozkoumejme některé z různých způsobů, jak vytvořit zásady chování ve třídě pro předškoláky, které jistě vytvoří klidné prostředí ve třídě, a to již od prvního školního dne.

1. Pozitivní jazyk

Dbejte na to, aby pravidla ve třídě byla pozitivní. To znamená, že místo věty: "Neměli byste křičet," byste měli říci: "Budeme používat tichý hlas." Tímto způsobem budete mít pevný seznam pozitivních návrhů a konkrétních podmínek, a ne jen seznam pravidel pro vaše malé děti.

2. Vizuální připomenutí

Plakát s pravidly třídy ve vašem vzdělávacím prostředí je skvělý způsob, jak dětem připomenout konkrétní i abstraktní pravidla třídy. Pokud jsou pravidla třídy pro malé děti jasně zobrazena jako součást výzdoby třídy, děti budou pravidla s větší pravděpodobností dodržovat; jeden jednoduchý plakát může zlepšit zážitek ze třídy pro všechny!

3. Zapojte všechny

Jedním ze způsobů, jak zajistit, aby byla jednoduchá pravidla ve třídě pochopena a dodržována, je zapojit děti z předškolního a školního věku do procesu tvorby pravidel. Měli byste si od nich také nechat poradit, pokud jde o odměňování dětí, protože mají velký přehled o svých vlastních motivacích.

4. Jasné a důsledné důsledky

Při stanovování a vyjadřování pokynů pro děti je důležité, aby chápaly pozitivní i negativní důsledky svých činů. Poté je zásadní tyto důsledky důsledně dodržovat, aby se zabránilo vysílání matoucího poselství dětem a podpořilo se silné třídní společenství.

5. Krátké a jasné pokyny

U všech různých typů řízení třídy se ukázalo, že krátké a jasné pokyny mají u dětí lepší odezvu. Když děti snadno pochopí očekávání, mohou snadněji přispět k pozitivnímu prostředí ve třídě.

6. Začlenění celkové fyzické odezvy

Jedná se o skvělý způsob, jak žáky nadchnout pro konstruktivní třídní společenství. Pomocí metody Total Physical Response můžete dětem pomoci pochopit a zapamatovat si všechna pravidla třídy, která jsou pro pozitivní třídní společenství nezbytná.

7. Zapojte rodiny studentů

Ujistěte se, že rodiče a/nebo opatrovníci předškoláků také znají všechna pravidla třídy. Rodiny si tak mohou doma pravidla upevnit, což může usnadnit přechod do školního prostředí.

8. Získávejte pravidelnou zpětnou vazbu

Každý měsíc požádejte děti, aby vám připomněly pravidla. Zeptejte se jich, co funguje a co ne. Požádejte zkušenějšího učitele, aby se zastavil ve vaší třídě a poskytl vám zpětnou vazbu. Existuje mnoho skvělých způsobů, jak získat zpětnou vazbu o vašem vedení třídy!

9. Zaměřte se na regulaci emocí

Udržení regulovaných emocí je klíčem k udržení bezpečného prostředí ve třídě. Je důležité naučit děti souvislostem mezi sebeovládáním a očekáváním chování ve třídě, aby mohly dodržovat konstruktivní pravidla třídy.

10. Poznejte velké pocity

Než děti začnou regulovat své emoce, musí si uvědomit své vlastní velké pocity. Tato sada knih je skvělá pro výuku předškoláků, jak rozpoznat své velké emoce, a pomáhá udržet dítě zodpovědné za své reakce na tyto velké pocity.

11. Procvičování reakcí na velké pocity

Jakmile děti dokážou rozpoznat své velké emoce, je na čase jim poskytnout nástroje, které jim pomohou tyto emoce regulovat. Patří sem celá řada různých metod a technik a tyto regulační aktivity můžete učit po celý školní rok. Jejich přínos pocítíte ve třídě i mimo ni!

12. Meditujte společně

Zpočátku mohou děti považovat hluboké dýchání a meditaci za ztrátu času, protože se nejedná o příliš vzrušující aktivity. Již za několik týdnů však budete moci vidět výsledky svých cvičení hlubokého dýchání a zklidnění!

13. Promluvte si o tom

Děti by měly umět mluvit o svých pocitech s ostatními a naučit se aktivně naslouchat, zatímco se ostatní dělí o své pocity. Toto sdílení a přijímání názorů pomůže dětem pochopit vlastní pocity i pocity spolužáků, což je skvělý způsob, jak podpořit sociální dovednosti, které jim vydrží po celý život.

14. Mějte po ruce tabulku pocitů

Tabulka pocitů je skvělý způsob, jak dětem pomoci identifikovat jejich emoce, a to i v zápalu hádky. Je to také konkrétní způsob, jak dětem pomoci pochopit, co cítí a proč to cítí.

15. Rozdávání cen

Ceny jsou skvělým způsobem, jak děti motivovat k dobrému chování. Mít po ruce ceny je užitečný způsob, jak udržet zájem dětí o dobré chování. Když děti dodržují pravidla chování ve třídě, odměňte je zábavnou hračkou nebo drobností.

16. Používání měny ve třídě

Pomocí "třídních dolarů", které lze vytisknout, můžete předškoláky motivovat k dodržování pravidel. Stačí rozdat tuto měnu jako odměnu za dodržování pravidel a na konci každého týdne pak dětem umožnit nákup.

17. Odeslání protokolu o chování domů

Dalším způsobem, jak zapojit rodiče a rodiny, je posílat domů deník chování. Rodiče tak mohou mít přehled o tom, jak si jejich děti během školního dne vedou. Navíc tak mohou zapojit rodiče do procesu úpravy chování.

18. Nabízejte vysvětlení odpovídající vašemu věku

Když se děti chovají špatně, je důležité jim vysvětlit, proč to, co udělaly, bylo špatné. Stejně tak je ale důležité, aby dítě dokázalo pochopit, co udělalo špatně a jaký to mělo dopad na lidi kolem něj. Proto je vysvětlování přiměřené věku a úrovni klíčové pro řízení třídy.

19. Nepráskejte přátele

Dodržování pravidel je sice důležité, ale je také důležité mít pro své kamarády a žáky trochu pochopení. Proto by se předškoláci měli naučit rozlišovat mezi tím, zda pomáhají kamarádům zůstat v bezpečí, a tím, zda na kamarády donášejí. Donášení je špatný způsob interakce, proto by se děti měly již od útlého věku učit, jak se mu vyhnout.

20. Bavte se

Nejlepší systémy řízení třídy mají jedno společné: děti se ve třídě baví! Když se dětem ve třídě líbí, cítí se bezpečně a znají hranice, je pravděpodobnější, že se budou bavit a dobře reagovat na pravidla třídy.