Haur Hezkuntzako ikasgela bi modutara joan daiteke: edo haurrek ikasi eta loratzen duten leku magikoa da, edo espazio kaotikoa da, non gauzak beti biziak eta estresagarriak diruditen. Bi eszenatoki hauen arteko aldea eskolaurreko ikasgelako arau argi eta betearazgarriak dira. Baina zerk osatzen du haur hezkuntzako ikasgelako arau multzo on bat?

Ikus ditzagun ikasgelako jokabide-gidalerroak egiteko hainbat modutan haur hezkuntzako haurrei, ziur egon gelako giro lasaia sortuko dutela, baita eskolaren lehen egunetik ere.

1. Hizkuntza Positiboa

Ziurtatu ikasgelako arauak positiboak mantentzen dituzula. Horrek esan nahi du "Ez duzu oihurik egin behar" esan beharrean, "Erabili dezagun gure ahots lasaiak" esan behar duzula. Horrela, iradokizun positiboen eta termino zehatzen zerrenda sendoa izango duzu zure txikientzako arauen zerrenda baino.

2. Oroigarri bisualak

Gelako arauen kartel bat izatea zure ikas-ingurunean haurrei ikasgelako arau zehatzak eta abstraktuak gogorarazteko modu bikaina da. Haurtzaroko gelako arauak argi eta garbi erakusten direnean gelako apaingarrien zati gisa, haurrek arauak beteko dituzte; kartel sinple batek guztiontzako ikasgelako esperientzia hobetu dezake!

3. Parte hartu denek

Gelako arau sinpleak ulertzen eta betetzen direla ziurtatzeko modu bat zure Haur Hezkuntzako parte hartzea da.eta Haur Hezkuntzako haurrak arauak egiteko prozesuan. Haurrak saritzeko orduan haien ekarpena ere jaso beharko zenuke, beren motibazioen inguruko ikuspegi asko baitute.

4. Ondorio argiak eta koherenteak

Haurrentzako jarraibideak ezartzerakoan eta adierazterakoan, garrantzitsua da haien ekintzen ondorio positiboak eta negatiboak ulertzea. Orduan, ezinbestekoa da ondorio hauek koherentziaz eustea haurrei mezu nahasirik ez bidaltzeko eta gelako komunitate sendo bat sustatzeko.

5. Argibide labur eta argiak

Gelako kudeaketa mota guztietan, argibide labur eta argiak erakutsi dira haurren erantzun hobeak lortzeko. Haurrek itxaropenak erraz ulertzen dituztenean, errazago lagundu dezakete ikasgelako ingurune positiboan.

6. Erabateko erantzun fisikoa txertatzea

Hau ikasleei ikasgelako komunitate eraikitzaile batekin hunkitzeko modu bikaina da. Total Physical Response erabil dezakezu haurrek ikasgelako komunitate positiboa izateko beharrezkoak diren gelako arau guztiak ulertzen eta gogoratzen laguntzeko.

7. Inplikatu Ikasleen Familiek

Ziurtatu haur hezkuntzako ikasleen gurasoek edo/eta tutoreek ere gelako arau guztiak ezagutzen dituztela. Horrela, familiek arauak indartu ditzakete etxean, eta horrek ikasgelarako trantsizioak egiten lagundu dezakeingurunea askoz errazagoa.

8. Lortu aldizkako iritziak

Hilean behin edo, eskatu haurrei arauak gogorarazteko. Galdetu iezaiezu zerk funtzionatzen duen eta zer ez. Eskatu esperientziadun irakasle bat zure klasera sartu eta eman iritzia. Ikasgelako kudeaketari buruzko iritzia jasotzeko modu bikainak daude!

9. Erregulazio emozionalari arreta jarri

Emozioak erregulatuta mantentzea funtsezkoa da ikasgelako ingurune segurua mantentzeko. Garrantzitsua da haurrei autokontrolaren eta gelako portaeraren itxaropenen arteko loturak irakastea, ikasgelako arau eraikitzaileak jarraitu ditzaten.

10. Sentimendu handiei buruz ikasi

Haurrak euren emozioak erregulatzen hasi aurretik, euren sentimendu handiez jabetu behar dute. Liburu-sorta hau oso egokia da haur hezkuntzakoei euren emozio handiak ezagutzen irakasteko, eta umea sentimendu handi horien aurrean dituen erreakzioen erantzule izaten laguntzen du.

11. Praktikatu Sentimendu handien aurrean erreakzionatzen

Haurrek euren emozio handiak antzeman ditzaketenean, emozio horiek erregulatzen laguntzeko tresnak emateko garaia da. Honek hainbat metodo eta teknika biltzen ditu, eta erregulazio jarduera hauek ikasturtean zehar irakatsi ditzakezu. Haien onurak ikasgelan eta kanpoan nabarituko dira!

12. Elkarrekin meditatu

Hasieran, haurrek arnasketa sakona eta meditazioa alferrik galdutzat har ditzakete.denbora ez baitira oso jarduera zirraragarriak. Hala ere, aste gutxiren buruan, arnasketa sakoneko eta lasaitzeko ariketen emaitzak ikusteko aukera izango duzu!

13. Hitz egin ezazu

Haurrek gai izan behar dute euren sentimenduei buruz hitz egiteko besteekin eta aktiboki entzuten ikasi besteek partekatzen duten bitartean. Hartu-eman honek umeei beren eta ikaskideen sentimenduak ulertzen lagunduko die, eta hori bizitza osoan iraungo duten trebetasun sozialak sustatzeko modu bikaina da.

14. Mantendu Sentimenduen Taula Eskura

Sentimenduen Taula modu bikaina da haurrek euren emozioak identifikatzen laguntzeko, nahiz eta eztabaida baten beroan egon. Haurrek zer sentitzen duten eta zergatik sentitzen duten ulertzen laguntzeko modu zehatza ere bada.

15. Eman sariak

Sariak umeen portaera ona sustatzeko modu bikaina dira. Sariak eskura edukitzea modu lagungarria da haurrek ondo portatzeko interesa mantentzeko. Haurrak gelako arauen jokabideei eusten dietenean, sari itzazu jostailu edo trinkete dibertigarri batekin.

16. Erabili ikasgelako dirua

Inprimatzeko "ikasgelako dolar" batzuekin, haur hezkuntzako haurrak arauak betetzera motibatu ditzakezu. Eman dirua arauak betetzeagatik sari gisa, eta utzi haurrei aste bakoitzaren amaieran erosketak egiteko.

17. Bidali portaera-erregistroa etxera

Gurasoak eta familiak parte hartzeko beste modu bat etxera jokabide-erregistroa bidaltzea da. Honela,gurasoek beren seme-alabek eskola-egunean duten egoeraren berri izan dezakete. Gainera, honek portaera aldatzeko prozesuan gurasoak sar ditzake.

18. Adinari egokitutako azalpenak eskaini

Haurrak gaizki portatzen direnean, garrantzitsua da egin dutena zergatik izan den gaizki azaltzea. Hala ere, haurrak gaizki egin zuena eta inguruko pertsonengan nola eragin zuen ulertzea bezain garrantzitsua da. Horregatik, adin eta mailari dagozkion azalpenak funtsezkoak dira ikasgelako kudeaketarako.

19. Ez egin lagunekin hitz egin

Araudiak betetzea garrantzitsua den arren, gure lagun eta ikasleentzako grazia pixka bat izatea ere garrantzitsua da. Hori dela eta, haur hezkuntzako ikasleek lagunei seguru mantentzen laguntzearen eta beren lagunei txalo egitearen arteko aldea ikasi beharko lukete. Tattling elkarreragiteko modu txarra da, beraz, haurrek txikitatik ikasi beharko lukete nola ekiditen.

20. Ondo pasa

Ikasgelak kudeatzeko sistema onenek gauza bat dute komunean: haurrak ondo pasatzen ari dira! Haurrak gelako inguruneaz gozatzen dutenean, seguru sentitzen direnean eta mugak ezagutzen dituztenean, litekeena da ondo pasatzea eta gelako arauei ondo erreakzionatzea.