20 Ciyaaraha Algorithmic ee Carruurta da' kasta leh
![20 Ciyaaraha Algorithmic ee Carruurta da' kasta leh](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3398/ba64i2f7xw.jpg)
Shaxda tusmada
Dunida farsamada ee sii kordheysa, maskaxdeena da'da yar waxay si qoto dheer ugu sii qulqulayaan shaqada gudaha ee kombuyuutarrada, sida loo qoro xeerar/codes, barnaamij, iyo xalinta dhibaatooyinka kala duwan. Aragtida ciyaarta algorithmic waa qalab istaraatiijiyadeed oo xisaabinta halkaasoo kaqeybgalayaashu ay abuuraan oo ku xalliyaan isla'egta algorithmic jawi tartan ah. Carruurtu waxay bilaabaan aasaaska xallinta mashaakilaadka iyo xukunka iyagoo da'yar iyagoo yar oo dugsiga barbaarinta ah, sidaas darteed waxaan u haynaa ciyaaraha carruurta 5-15 jirka ah. Dooro dhowr ku habboon yoolalkaaga waxbarasho oo hel ciyaar!
Ciyaaraha Kindergarten
>>> 1. Gaming Tic Tac Toe![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3398/ba64i2f7xw.jpg)
Ciyaartan istiraatijiyadda caadiga ah waa cashar bilow fiican oo ku saabsan fahamka qorshaha dhaqdhaqaaqyada iyo ogaanshaha natiijooyin kala duwan. Deji xeerar aasaasi ah oo ku saabsan waxa uu ciyaaryahan kastaa isku dayo inuu gaaro, sida ka hortagga qofka ka soo horjeeda inuu hubiyo, ama buuxinta inta ugu badan.
> 2. Kala-bakinta nambarka
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3398/ba64i2f7xw-1.jpg)
Ardayda da'da-kindergarten-ka waxay baranayaan aasaaska xisaabta iyo xallinta mashaakilaadka. Si loo dhiirigaliyo hababka fekerka algorithm-ka inay soo baxaan, halkan waa ciyaar madadaalo iyo is dhexgal oo online ah oo ay ciyaari karaan si ay ugu tababaraan barashada kala bar tirooyinka.
> 3. Qaababka Midabka Shataranjiga
>![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3398/ba64i2f7xw-2.jpg)
Ka eeg ciyaartan tusaalayaal tallaabo-tallaabo ah oo ku saabsan sida loogu sharraxo midabada guddiga chess-ka carruurta yaryar. Labajibbaaran kastaa wuxuu hayn karaa qiimo run ama been ah oo loo turjumi karo isla'eg si loo saadaaliyo qaababka
> 4. Dhagax, Warqad,maqasWaxaanu u rogi karnaa ciyaartan xiisaha badan ee fursada cashar ku saabsan natiijada falalka. Natiijo kasta sii 1, 2, 3, oo ardaydu ha tixraacaan doorashooyinkii hore si ay si sax ah u saadaaliyaan waxa xiga ee ka soo horjeeda isticmaali doono.
> 5. Soundscape Hopscotch
Ciyaartan isdhexgalka, isuduwidda waxay isku daraysaa dhaqdhaqaaqyada aasaasiga ah ee hopscotch iyo walxaha muusiga sida laxanka, garoonka, kala duwanaanshaha, aqoonta, iyo qaabaynta. Macallimiintu waxay dejin karaan qaabka hopscotch-ka caadiga ah ee sagxadda oo ay ku ciyaaraan muusik la duubay si ay u arkaan ardayda oo la falgasha dareenka dareenka iyo xiriirka ka dhexeeya.
> 2> Ciyaaraha Hoose> 3>6. Ciyaarta Isbarbardhiga Deggan>>Ciyaartani waxay bilaabmaysaa in lagu daro fikradaha Nash Equilibria ee ku saabsan go'aan qaadashada iyo saadaalinta qaababka. Dooro mawduuc iyo isku darka suurtogalka ah, oo sii warqad ama wakiil tiro. Ardaydu ha u kala badelaan isku dhafka iyo isbarbardhigga si ay u arkaan qiimaha xasilloonida ficil kasta
>>> 7. Flip a Coin>![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3398/ba64i2f7xw-3.jpg)
In kasta oo natiijada qadaadiicda la tuuray ay had iyo jeer noqon karto fursad 50/50, waxaan bari karnaa oo baran karnaa qaababka iyo xeeladaha naqshadeynta algorithm anagoo aruurinayna oo diiwaan gelinayna xogta mudaaharaadkan fudud.
> 8. Quudi Jiirka>>![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3398/ba64i2f7xw.png)
Halkan waa ciyaar xiiso badan iyo is dhexgal oo bara caruurta aasaaska qaabaynta habka algorithm-ka iyada oo loo marayo habka mouse maze. Waxaad isticmaali kartaa sagxad kaararka iyoqaybo nacnac ah oo jidka ah iyo abaal-marinno jidka ah.
9. Wadaagista Nacnaca
>![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3398/ba64i2f7xw-4.jpg)
> 10. Blockly Maze >
>Ciyaaraha Dugsiga Dhexe
> 11. Ciyaarta Mean-Field>Falanqayntan algorithms waxay isticmaashaa xeelado go'aan-qaadasho oo kala duwan si loo go'aamiyo natiijada kalluunku dabaasha korka. Doorashadu ma mid gaar ah baa mise waa mid guud? Waa maxay waxqabadka ugu wanagsan ee habkan xisaabinta?> 12. Xalka Faylasuufka Cunto>>![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3398/ba64i2f7xw-1.png)
Sideen u qaadanaa go'aannada, maxayse go'aamadan uga dhigan yihiin muddada dheer iyo muddada gaaban? Natiijada ficilku waxay go'aamisaa horumarkahorumar. Halkan waxaa ah muuqaal faa'iido leh oo dulmaraya aragtidan iyo sida ujeedadu u saameynayso noocyada ama kooxaha kale waqti ka dib, iyo sidoo kale qiimaha fowdada iyo go'aamada kale.
>>>>> 14. Mimo Coding>>![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3398/ba64i2f7xw-5.jpg)
Website-ka barnaamijku waxa uu leeyahay dhammaan ciyaaraha madadaalada iyo caqabadaha ardaydaadu u baahan yihiin inay bartaan aasaaska codaynta, kakanaanta xisaabinta, naqshadaynta algorithm, iyo barnaamijyada toosan.
Sidoo kale eeg: 14 Ka-qaybgalka Hawlaha Isku-dhafka Barootiinka2> Ciyaaraha Dugsiga Sare> 16. Dhibaatada Maxbuuska![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3398/ba64i2f7xw-6.jpg)
U sharax ciyaarta 2-ciyaaryahan ee ardaydaada ku saabsan jawiga istaraatiijiga ah ee labada maxbuus ku sugan yihiin. Iyadoo ku xiran waxa uu ciyaaryahan kastaa doorto inuu sameeyo, tani waxay dhalin doontaa matalaad kale oo ciyaarta ah. , oo macneheedu yahay cawaaqib (wanaag iyo xumaan).
Sidoo kale eeg: 45 Farshaxannada Nadiifinta Tuubbada Midabaysan iyo Quruxda Badan ee Carruurta17. Ciyaarta kaadhka isku xigxiga >
Waxaan ku noolnahay jawi istiraatijiyad ah oo joogto ah, sidaa darteed dhalinyaradu waxay ka faa'iidaysan doonaan barashada qaababka iyo waxyaabaha aan la soo koobi karin ee dhacdooyinka maalinlaha ah. Ciyaarta kaadhkani waxa ay faraysaa ardayda inay aqoonsadaan oo habeeyaan kaadhadhka siday u kala horreeyaan oo leh hab xisaabinta iyo xalinta mushkiladaha
> 18. Ciyaarta ciriiriga ah![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3398/ba64i2f7xw-7.jpg)
19. Xeerarka xoqitaanka la daabici karo
Ciyaarta isku dhafan ee bara aasaaska qoraalka koodka iyo isku dhafka blocks si loo abuuro algorithms wax ku ool ah iyo semantics ciyaarta.