ຄູພະຍາຍາມສົ່ງເສີມຄຸນລັກສະນະທາງບວກ ແລະຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຊັ້ນກາງຂອງພວກເຮົາກາຍເປັນຜູ້ນໍາ ແລະບໍ່ແມ່ນເຈົ້ານາຍ. ຂ້າງລຸ່ມນີ້ແມ່ນກິດຈະກໍາ ແລະເກມການເປັນຜູ້ນໍາຫຼາຍຢ່າງເພື່ອຊ່ວຍປັບປຸງທັກສະການເປັນຜູ້ນໍາ ແລະພຶດຕິກໍາການເປັນຜູ້ນໍາຂອງນັກຮຽນຂອງເຈົ້າ.

1. Tower Challenge

ກິດຈະກຳມ່ວນໆນີ້ສົ່ງເສີມໃຫ້ນັກຮຽນເຮັດວຽກຮ່ວມກັນ ແລະ ສື່ສານຢ່າງມີປະສິດທິພາບ. ກຳນົດເວລາ 5 ນາທີ ແລະ ແບ່ງນັກຮຽນອອກເປັນທີມເພື່ອສ້າງຫໍຄອຍທີ່ສູງທີ່ສຸດເທົ່າທີ່ເປັນໄປໄດ້. ບໍ່ມີຊຸດຂອງທ່ອນໄມ້ແມ່ນມີຄວາມຈໍາເປັນ. ແບ່ງນັກຮຽນເປັນກຸ່ມ ແລະ ມອບເສັ້ນໝີ່ສະປາເກັດຕີ 50 ອັນ ແລະ ມາສເມໂລ 25 ອັນ. ນີ້ແມ່ນການປັບຕົວເຂົ້າກັບ Marshmallow Challenge.

2. Trait Envelopes

ແບ່ງນັກຮຽນອອກເປັນທີມເພື່ອແຍກລາຍຊື່ຄຸນນະພາບການເປັນຜູ້ນໍາ ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນມາກັບບັນຊີລາຍຊື່ຂອງຄໍາຮ້ອງສະຫມັກໃນຊີວິດຈິງ. ຫຼັງຈາກທີມງານໄດ້ສົນທະນາກັນ, ຫ້ອງຮຽນທັງຫມົດປຶກສາຫາລືເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນທຸກຄົນເຊື່ອມຕໍ່ລະຫວ່າງວິຊາການແລະວຽກງານຊີວິດ. ກິດຈະກຳງ່າຍໆນີ້ສາມາດປ່ຽນຫ້ອງຮຽນໃດກໍໄດ້ໃຫ້ເປັນຊັ້ນຜູ້ນຳ.

3. Cup Stack

ນີ້ເປັນກິດຈະກຳທີ່ມ່ວນທີ່ຄູຈະແບ່ງນັກຮຽນອອກເປັນທີມທີ່ຕ້ອງເຮັດວຽກຮ່ວມກັນເພື່ອສ້າງຈອກພັກ. ເພື່ອວາງຖ້ວຍໃຫ້ຖືກຕ້ອງ, ນັກຮຽນຕ້ອງຕິດຕໍ່ສື່ສານ ແລະ ເຮັດວຽກຮ່ວມກັນເພື່ອວາງຈອກທີ່ຖືເອົາແຕ່ສາຍເຊືອກທີ່ມັດໃສ່ກັບແຖບເທົ່ານັ້ນ.

4. Boss vs. Leader Sort

ການເຄື່ອນໄຫວໄວນີ້ນໍາໄປສູ່ການສົນທະນາທີ່ມີຄຸນຄ່າແລະສາມາດຖືກປະໄວ້ຕະຫຼອດປີ. ທັກສະການເປັນຜູ້ນໍາແມ່ນສໍາຄັນສໍາລັບນັກຮຽນທີ່ຈະຮັບຮູ້. ໃຫ້ນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນມີຄຸນລັກສະນະຢູ່ໃນແຜ່ນເຈ້ຍນ້ອຍໆ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ປຶກສາຫາລືແຕ່ລະຄົນແລະຕັດສິນໃຈວ່າມັນເປັນສິ່ງທີ່ເຈົ້ານາຍຫຼືຜູ້ນໍາເຮັດ. ນັກຮຽນຈະຕິດໃບປິວຂອງເຂົາເຈົ້າພາຍໃຕ້ຫົວຂໍ້ທີ່ຖືກຕ້ອງ. ໃນຖານະເປັນຫ້ອງຮຽນ, ປຶກສາຫາລືແຕ່ລະອົງປະກອບ. ນີ້​ແມ່ນ​ຈຸດ​ເດັ່ນ​ທີ່​ດີ​ໃນ​ການ​ສົນ​ທະ​ນາ​ຂອງ​ສະ​ພາ​ນັກ​ສຶກ​ສາ​ທີ່​ຮຽກ​ຮ້ອງ​ໃຫ້​ມີ​ລາຍ​ຊື່​ຄຸນ​ນະ​ສົມ​ບັດ​ການ​ເປັນ​ຜູ້​ນໍາ.

5. Twizzler Tie Up

ກິດຈະກຳມ່ວນນີ້ຕ້ອງການນັກຮຽນເຮັດວຽກຮ່ວມກັນ. ແບ່ງນັກຮຽນອອກເປັນທີມ 2. ນັກຮຽນມີ 10 Twizzlers. ກໍາ​ນົດ​ເວ​ລາ​ທີ່​ຈໍາ​ກັດ​ແລະ​ໃຫ້​ນັກ​ສຶກ​ສາ​ຜູກ​ມັດ​ແຕ່​ລະ 10 ຄົນ​ນໍາ​ໃຊ້​ພຽງ​ແຕ່​ຫນຶ່ງ​ມື​. ສິ່ງ​ທີ່​ເຮັດ​ວຽກ​ແລະ​ສິ່ງ​ທີ່​ບໍ່​ໄດ້​? ການຟັງ ແລະການສື່ສານຢ່າງຫ້າວຫັນເປັນທັກສະທີ່ມີຄຸນຄ່າ.

6. ທີມງານໃນຫ້ອງຮຽນ

ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນຄ້າຍຄືກັນກັບວຽກໃນຫ້ອງຮຽນ, ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ການບິດທີ່ໃສ່ກັບສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ສໍາລັບຊັ້ນສູງແມ່ນວ່າຄວາມຕ້ອງການປ່ຽນໄປຕາມຕໍາແຫນ່ງ. ນັກຮຽນໄດ້ຮຽນຮູ້ພຶດຕິກຳຂອງຜູ້ນຳ ແລະທັກສະທີ່ມີຄຸນຄ່າເຊັ່ນ: ການມອບໝາຍ, ການສະໜັບສະໜູນ, ແລະການສຳເລັດວຽກ.

7. ໂຄງສ້າງການຈຳລອງ Lego

ນັກຮຽນຖືກແບ່ງອອກເປັນກຸ່ມ. Captain ຊີ້ນໍາການກໍ່ສ້າງໂຄງສ້າງ Lego. ກັບຕັນອາດຈະບໍ່ສະແດງໃຫ້ທີມງານເຫັນຮູບພາບຫຼືແຕະໂຄງສ້າງໃນທາງໃດກໍ່ຕາມ. ທີມທີ່ມີໂຄງສ້າງທີ່ສົມບູນທີ່ສຸດຊະນະ. ກິດຈະກຳທີ່ມ່ວນຊື່ນນີ້ເປັນວຽກທີ່ສ້າງຄວາມຜູກພັນຂອງທີມທີ່ດີທີ່ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການຟັງຢ່າງຫ້າວຫັນ.ໃຫ້ນັກຮຽນສົນທະນາກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ເຮັດວຽກ ແລະຍ້ອນຫຍັງ.

8. ການແຕ້ມແບບກຸ່ມ

ກິດຈະກຳນີ້ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນພັດທະນາທັກສະການສື່ສານຂອງເຂົາເຈົ້າ ໃນຂະນະທີ່ເຮັດວຽກຮ່ວມກັນ. ແບ່ງນັກຮຽນອອກເປັນທີມ ແລະມອບເຈ້ຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ. ຄູ່​ຮ່ວມ​ງານ​ຄົນ​ໜຶ່ງ​ຈະ​ແຕ້ມ​ຮູບ​ແບບ​ງ່າຍໆ​ໃສ່​ເຈ້ຍ​ເປົ່າ​ແລ້ວ​ຊີ້​ທາງ​ໃຫ້​ຄູ່​ຮ່ວມ​ງານ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ໃນທີ່ສຸດ, ຄູ່ຮ່ວມງານຈະປຽບທຽບຜົນໄດ້ຮັບຂອງພວກເຂົາ.

9. Minefield

ຫຼັກສູດອຸປະສັກງ່າຍທີ່ເພີ່ມເປັນເກມມ່ວນໆທີ່ສາມາດເຮັດໄດ້ພາຍໃນຫ້ອງຮຽນ ຫຼືນອກຫ້ອງຂອງເຈົ້າ. ຈຸດເດັ່ນອີກອັນໜຶ່ງຂອງເລື່ອງນີ້ແມ່ນຈະເນັ້ນໃຫ້ເຫັນເຖິງຜູ້ນຳທີ່ມີສິດອຳນາດທີ່ຕ້ອງການຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອ. ຄູ່ຮ່ວມງານຄົນຫນຶ່ງໃສ່ຜ້າມ່ານແລະອີກຄົນຫນຶ່ງຕ້ອງນໍາພານັກຮຽນທີ່ຖືກປິດຕາຜ່ານທາງອຸປະສັກໃນຂະນະທີ່ໃຫ້ທິດທາງທີ່ຊັດເຈນແລະສະເພາະ. ສົນທະນາກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ເຮັດວຽກໄດ້, ສິ່ງທີ່ບໍ່ໄດ້, ແລະເຮັດແນວໃດເຂົາເຈົ້າສາມາດປັບປຸງ.

10. Peer Counselor

ນີ້ແມ່ນຍຸດທະສາດທີ່ຮູ້ຈັກກັນດີທີ່ສົ່ງເສີມທັກສະການສື່ສານທີ່ຄ້າຍຄືກັບສະພານັກຮຽນ. ໃນທີ່ສຸດ, ຄວາມຮັບຜິດຊອບສໍາລັບກິດຈະກໍາປະເພດນີ້ຈະຕົກຢູ່ໃນທີ່ປຶກສາຂອງໂຮງຮຽນ, ແຕ່ມັນບໍ່ເຄີຍໄວເກີນໄປທີ່ຈະເລີ່ມຕົ້ນ. ນັກຮຽນອາສາສະໝັກເປັນທີ່ປຶກສາເພື່ອນໆ ແລະຮຽນຮູ້ທັກສະການເປັນຜູ້ນໍາທີ່ມີຄຸນຄ່າ, ລວມທັງການເຫັນອົກເຫັນໃຈ. ການຝຶກອົບຮົມທີ່ຖືກຕ້ອງ ແລະກົດລະບຽບທີ່ລະມັດລະວັງຈະຊ່ວຍປ້ອງກັນສະຖານະການທີ່ມີບັນຫາ.

11. Volunteer Crew

ນີ້ແມ່ນກິດຈະກຳນອກຫຼັກສູດທີ່ດີເລີດທີ່ຈະເລີ່ມຕົ້ນໃນທຸກເວລາທີ່ທ່ານມີຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມເຕັມໃຈ. ນັກຮຽນໃຈດີກຸ່ມນີ້ຈະພະຍາຍາມອາສາສະມັກເວລາຂອງພວກເຂົາເພື່ອໃດກໍ່ຕາມຄວາມຕ້ອງການຂອງຄະນະກໍາມະການຂອງທ່ານ. ຜູ້​ນຳ​ທີ່​ປະສົບ​ຜົນສຳ​ເລັດ​ຮູ້​ຄຸນຄ່າ​ຂອງ​ກອງ​ປະຊຸມ​ຜູ້ນຳ​ປະ​ເພດ​ນີ້.

12. News Crews

ເຖິງແມ່ນວ່າການປະກາດອາດຈະໃຊ້ເວລາຫ່າງຈາກການສັ່ງສອນ, ພວກມັນມີຄວາມສໍາຄັນສໍາລັບການສົ່ງເສີມຊຸມຊົນໂຮງຮຽນ. ນັກສຶກສາຜູ້ທີ່ເປັນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງຫຼືແມ້ກະທັ້ງດໍາເນີນການປະກາດ, ເປັນເຈົ້າຂອງເພີ່ມເຕີມຕໍ່ກັບຂໍ້ຄວາມທີ່ຖືກແບ່ງປັນ. ຄຳຖາມທີ່ກະຕຸ້ນຄວາມຄິດສາມາດແບ່ງປັນໄດ້ທົ່ວໂຮງຮຽນ. ເຊັ່ນດຽວກັບຜູ້ທີ່ຢູ່ໃນສະພານັກຮຽນ, ນີ້ກາຍເປັນຊັ້ນນໍາອີກອັນໜຶ່ງຂອງນັກຮຽນຊັ້ນກາງ.

13. Podcasts

ໜັງສືພິມໂຮງຮຽນກຳລັງຕົກຢູ່ຂ້າງທາງ. ນັກຮຽນມັດທະຍົມຮັກໂທລະສັບມືຖືຂອງເຂົາເຈົ້າ. ໂຮງຮຽນ ແລະນັກຮຽນສາມາດສ້າງປະໂຫຍດສູງສຸດໄດ້ໂດຍການສະເໜີ podc ​​​​asts ນໍາພານັກຮຽນທີ່ເຮັດຫນ້າທີ່ເປັນຫ້ອງຮຽນຜູ້ນໍາກັບທຸກຄົນ. ນອກຈາກນັ້ນ, ບັນຫາຕ່າງໆທີ່ຈະຢູ່ໃນຫນັງສືພິມທີ່ສະຫນັບສະຫນູນໂດຍໂຮງຮຽນສາມາດແກ້ໄຂໄດ້, ເຊັ່ນ: ບົດຮຽນສໍາລັບໄວລຸ້ນໂດຍສະເພາະ.

14. ການລາດຕະເວນຄວາມປອດໄພ

ສະບາຍດີຜູ້ຕິດຕາມທາງຫ້ອງໂຖງ. ການລາດຕະເວນຄວາມປອດໄພໃນປັດຈຸບັນປະກອບດ້ວຍເດັກນ້ອຍທີ່ເຮັດວຽກໄປສູ່ການເປັນຜູ້ນໍາທີ່ຫນ້າຊົມເຊີຍ. ການອອກກໍາລັງກາຍທີ່ເປັນຜູ້ນໍານີ້ສາມາດຊ່ວຍຫຼຸດຜ່ອນການປະພຶດທີ່ບໍ່ດີແລະການຂົ່ມເຫັງໃນຫ້ອງໂຖງແລະແມ້ກະທັ້ງຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນໃຫມ່ທີ່ສູນເສຍໄປຊອກຫາທາງຂອງເຂົາເຈົ້າ. ນັກຮຽນການລາດຕະເວນຄວາມປອດໄພຖືກເບິ່ງເປັນຕົວແບບສໍາລັບຄວາມຄາດຫວັງ ແລະຖືກວາງໄວ້ຢູ່ໃນການນໍາພາສະຖານະການບົດບາດ.

15. ສະພານັກສຶກສາ

ໂຄງການຄວາມເປັນຜູ້ນໍານີ້ແມ່ນການຮ່ວມມືທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນກາຍເປັນຜູ້ນໍາທີ່ປະສົບຜົນສໍາເລັດຍ້ອນວ່າເຂົາເຈົ້າມີສ່ວນຮ່ວມຢ່າງຈິງຈັງກັບຊຸມຊົນໂຮງຮຽນຂອງເຂົາເຈົ້າ. ດ້ວຍມາດຖານທີ່ຊັດເຈນ ແລະ ສະເພາະສຳລັບຜູ້ນໍານັກຮຽນຂອງເຂົາເຈົ້າ, ສະພານັກຮຽນສາມາດສະເໜີສະຖານະການການເປັນຜູ້ນໍາໄດ້ຫຼາຍຢ່າງ. ຄວາມເປັນຜູ້ນໍາຂອງນັກຮຽນຍັງສາມາດໃຫ້ຄໍາແນະນໍາກັບຄະນະວິຊາກ່ຽວກັບຄວາມກັງວົນຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້.

16. ກອງປະຊຸມນັກສຶກສາ

ນັກຮຽນຢູ່ໃນບ່ອນນັ່ງຂັບລົດກັບກອງປະຊຸມປະເພດນີ້. ນັກຮຽນຊັ້ນກາງມັກຈະງຽບໆກ່ຽວກັບໂຮງຮຽນ. ໃນກິດຈະກໍາທີ່ມີເວລາຈໍາກັດນີ້, ແບ່ງນັກຮຽນອອກເປັນທີມ 3-4 ນັກຮຽນຕາມເວລາທີ່ກໍານົດໄວ້. ພວກເຂົາເຈົ້າຍ່າງພໍ່ແມ່ຂອງເຂົາເຈົ້າຜ່ານການເຮັດວຽກຂອງເຂົາເຈົ້າ, ຄວາມສໍາເລັດຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແລະແນ່ນອນຄວາມຕ້ອງການໃນປະຈຸບັນຂອງເຂົາເຈົ້າແລະໂອກາດສໍາລັບການຂະຫຍາຍຕົວ. ຄູນັ່ງຫຼັງ ແລະໃຫ້ນັກຮຽນແລ່ນປະຊຸມ. ການປະຊຸມປະເພດນີ້ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນກາຍເປັນຜູ້ນໍາທີ່ມີອິດທິພົນໃນບ່ອນທີ່ປອດໄພທີ່ເຂົາເຈົ້າສາມາດຄົ້ນຫາປັດຊະຍາການເປັນຜູ້ນໍາຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້.

17. Boo

ໃນກິດຈະກໍາທີ່ງ່າຍດາຍນີ້, ຜ້າມ່ານສໍາລັບນັກຮຽນແມ່ນໃສ່ແລະພວກເຂົາຕ້ອງຈັດລະບຽບຕົວເອງໃນລະດັບສູງ, ສູງທີ່ສຸດຫາສັ້ນທີ່ສຸດ. ການສົນທະນາແມ່ນສໍາຄັນ. ຄູສອນສາມາດເປັນຜູ້ຕັດສິນ. ກຸ່ມທຳອິດທີ່ຢ້ານພວກເຂົາໄປໂດຍເວົ້າວ່າ, “ບ້າ” ແລະ ຖືກ, ຊະນະ.

18. ບັນຫາຂໍ້ຂັດແຍ່ງ

ແບ່ງນັກຮຽນອອກເປັນທີມ ແລະ ແຕ່ລະທີມແບ່ງອອກເປັນທີມຍ່ອຍ. ທີມງານຍ່ອຍໄດ້ຖືກມອບໃຫ້ຕ່ອນທີ່ເປັນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງປິດໄດ້. ແຕ່ລະທີມຍ່ອຍຕ້ອງໄດ້ລວບລວມສ່ວນຂອງເຂົາເຈົ້າກ່ອນທີ່ທີມງານຈະເອົາປິດສະທັງຫມົດຮ່ວມກັນ. ເກມສ້າງທີມນີ້ພັດທະນາການສື່ສານຕື່ມອີກ.

19. Rope Loops

ສະມາຊິກແຕ່ລະຄົນໃນທີມເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍເຊືອກເຊືອກຮອບຂໍ້ຕີນ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ຊ້າໆ, ໂດຍບໍ່ມີການໃຊ້ມືຂອງພວກເຂົາ, ທີມງານທັງຫມົດຕ້ອງເອົາເຊືອກໄປຫາບ່າຂອງພວກເຂົາ. ສິ່ງກໍ່ສ້າງຂອງຜູ້ນໍາທີ່ມີອິດທິພົນແມ່ນການສື່ສານ, ການຄິດວິຈານ, ແລະການຮ່ວມມື.

20. Hula Pass

ນີ້ເປັນກິດຈະກຳກາງແຈ້ງທີ່ດີເພື່ອເຮັດໃຫ້ທຸກຄົນໃນຫ້ອງຮຽນຂອງທ່ານເຮັດວຽກຮ່ວມກັນ ແລະຕິດຕໍ່ສື່ສານ. ເຂົາເຈົ້າໄດ້ຈັບມືກັນ ແລະ ຄົນທີ່ຈົບແມ່ນໄດ້ຮັບຮູລາຮໍ ເຊິ່ງຕ້ອງໄດ້ຜ່ານໄປຕະຫຼອດທາງໃນຫ້ອງຮຽນ. ເຂົາເຈົ້າບໍ່ສາມາດປ່ອຍມືຂອງເຂົາເຈົ້າຫຼືຈັບ hula hoop ໄດ້. ອັນນີ້ເຮັດໃຫ້ຮູບແບບການເປັນຜູ້ນໍາທີ່ຫຼາກຫຼາຍພາຍໃນຫ້ອງຮຽນສ່ອງແສງ. ນີ້ແມ່ນກິດຈະກຳທີ່ດີສຳລັບຜູ້ໃຫຍ່.