20 Лідерських вправ для учнів середньої школи

 20 Лідерських вправ для учнів середньої школи

Anthony Thompson

Вчителі намагаються заохочувати позитивні риси та допомагати нашим учням середніх класів стати лідерами, а не босами. Нижче наведено безліч вправ та ігор на розвиток лідерських якостей, які допоможуть вдосконалити лідерські навички та лідерську поведінку ваших учнів.

1. "Виклик вежі

Ця весела вправа заохочує учнів до співпраці та ефективної комунікації. Встановіть 5-хвилинний ліміт часу і поділіть учнів на команди, щоб вони створили якомога вищу вежу. Набори блоків не потрібні. Поділіть учнів на групи і роздайте їм 50 спагеті та 25 зефірок. Це адаптація гри "Зефірний виклик" (Marshmallow Challenge).

2. конверти ознак

Об'єднайте учнів у команди, щоб розбити список лідерських якостей на частини, а потім скласти список прикладів їх застосування в реальному житті. Після того, як команди обговорили, весь клас обговорює, щоб усі учні встановили зв'язок між академічними знаннями та життєвими завданнями. Ця проста вправа може перетворити будь-який клас на клас лідерства.

3. Стелаж для чашок

Це весела вправа, під час якої вчитель ділить учнів на команди, які повинні працювати разом, щоб скласти стопку стаканчиків для вечірки. Щоб правильно скласти стаканчики, учні повинні спілкуватися і працювати разом, щоб скласти стаканчики, тримаючись лише за нитки, які прив'язані до стрічки.

4. сорт "Бос" проти "Лідер

Ця швидка вправа призводить до цінних дискусій, і її можна проводити протягом усього року. Для учнів важливо розпізнавати лідерські якості. Дайте кожному учневі по одній рисі на маленькому аркуші паперу. Потім обговоріть кожну з них і вирішіть, чи це те, що робить бос або лідер. Учні приклеюють свої аркуші під відповідним заголовком. Усім класом обговоріть кожен елемент. Це чудова передумова для того, щобдискусія в студентській раді, яка вимагає переліку лідерських якостей.

5. Зв'язка "Твістлер

Ця весела вправа вимагає від учнів спільної роботи. Поділіть учнів на команди по 2 особи. Учні отримують по 10 твізерів. Встановіть часовий ліміт і попросіть учнів зв'язати кожен з 10 твізерів однією рукою. Що спрацювало, а що ні? Активне слухання і спілкування є цінними навичками.

6. класні команди

Ці завдання схожі на роботу в класі, але для старших класів вони відрізняються тим, що вимоги змінюються, як і посади. Учні вивчають поведінку лідерів та цінні навички, такі як делегування, підтримка та завершення роботи.

7. конструкція, що відтворює конструкцію Lego

Учні діляться на групи. Капітан керує побудовою конструктора Лего. Капітан не має права показувати команді картинку або торкатися конструктора в будь-який спосіб. Перемагає команда, яка збере найповнішу конструкцію. Ця весела вправа є чудовим завданням для згуртування команди, яке вимагає активного слухання. Запропонуйте учням обговорити, що вийшло і чому.

8. груповий колективний малюнок

Ця вправа допомагає учням розвивати свої комунікативні навички під час спільної роботи. Поділіть учнів на команди і роздайте їм аркуші паперу. Один партнер має намалювати просте зображення на чистому аркуші паперу, а потім дати вказівки своєму партнеру. Наприкінці вправи партнери порівняють свої результати.

9. Мінне поле

Проста смуга перешкод, яка одночасно є веселою грою, яку можна проводити як у класі, так і за його межами. Ще одна її особливість полягає в тому, що вона висвітлює авторитарного лідера, який потребує допомоги. Один з партнерів зав'язує очі, а інший повинен провести учня із зав'язаними очима через смугу перешкод, даючи йому чіткі та конкретні вказівки. Обговоріть, що спрацювало, а що ні, і яким чином.вони можуть покращитися.

10. консультант за принципом "рівний-рівному

Це добре відома стратегія, яка сприяє розвитку комунікативних навичок, подібна до учнівської ради. Зрештою, відповідальність за цей вид діяльності ляже на шкільного радника, але починати ніколи не рано. Учні добровільно стають радниками однолітків і навчаються цінним лідерським навичкам, зокрема емпатії. Належна підготовка та ретельне дотримання правил допоможуть запобігти проблемному сценарію.

11. волонтерський екіпаж

Це чудовий позакласний захід, який можна розпочати в будь-який час, коли у вас є охочі учасники. Ця група студентів з добрими серцями намагатиметься добровільно присвятити свій час будь-яким потребам вашого комітету. Успішні лідери знають цінність такого типу семінарів з лідерства.

12. Знімальна група новин

Хоча оголошення можуть сприйматися як такі, що забирають час від навчання, вони є життєво важливими для розвитку шкільної спільноти. Учні, які беруть участь в оголошеннях або навіть керують ними, відчувають більшу відповідальність за повідомлення, якими вони діляться. Питання, що спонукають до роздумів, можуть поширюватися по всій школі. Як і в учнівській раді, це стає ще одним уроком лідерства для учнів середніх класів.

13. подкасти

Шкільні газети відходять на другий план. Учні середніх класів люблять свої мобільні телефони. Школи та учні можуть максимально використати цю можливість, пропонуючи учнівські подкасти, які слугуватимуть уроками лідерства для всіх. Крім того, можна розглядати питання, які б висвітлювалися в шкільній газеті, наприклад, уроки для підлітків.

Дивіться також: 20 чудових занять з плетіння для будь-якого віку

14. Патрулі безпеки

Прощавай, наглядачі в коридорі. Патрулі безпеки тепер складаються з дітей, які працюють над тим, щоб стати чудовими лідерами. Ця лідерська вправа може допомогти зменшити кількість випадків поганої поведінки в коридорі та знущань і навіть допомогти новому учню, який загубився, знайти свій шлях. Учнів Патруля безпеки розглядають як взірці для наслідування і призначають на ситуативні лідерські ролі.

15. Студентська рада

Ця лідерська програма - це партнерство, яке допомагає учням стати успішними лідерами, активно залучаючи їх до шкільної спільноти. Маючи чіткі та конкретні критерії для своїх учнівських лідерів, учнівська рада може запропонувати безліч лідерських ситуацій. Учнівське керівництво також може консультувати викладачів з питань, що їх турбують.

16. студентські конференції

У цьому типі конференції головну роль відіграють учні. Учні середніх класів часто мовчать про школу. У цій обмеженій у часі вправі розділіть учнів на команди по 3-4 учні на певний час. Вони розповідають батькам про свою роботу, свої успіхи і, звичайно, про свої поточні потреби і можливості для зростання. Учитель відходить на задній план і дозволяє учням керувати зустріччю.Цей тип зустрічей допомагає студентам стати впливовими лідерами в безпечному середовищі, де вони можуть дослідити свою філософію лідерства.

17. Бу.

У цій простій вправі учням зав'язують очі, і вони повинні вишикуватися за зростом, від найвищого до найнижчого. Ключовим моментом є обговорення. Вчитель може виступати в ролі судді. Перемагає перша група, яка відлякає їх, вигукнувши "буу" і не помилившись, і це буде правильно.

18. Головоломка-загадка

Розділіть учнів на команди, а кожну команду - на підкоманди. Підкоманди отримують частини пазла. Кожна підкоманда повинна зібрати свою частину, перш ніж команда зможе скласти весь пазл разом. Ця командна гра розвиває комунікацію та сприяє формуванню команди.

19. мотузкові петлі

Кожен член команди починає з петлі на щиколотках. Потім повільно, без використання рук, команда повинна протягнути мотузку до своїх плечей. Складовими частинами впливового лідера є комунікація, критичне мислення та співпраця.

Дивіться також: 35 письмових завдань до Дня Землі для дітей

20. Перевал Хула

Це чудова вправа на свіжому повітрі, щоб змусити весь клас працювати разом і спілкуватися. Учні беруться за руки, і тому, хто стоїть на кінці, дають обруч, який потрібно пронести через весь клас. Учні не можуть відпускати руки або хапати обруч. Це дозволяє продемонструвати різноманітні стилі лідерства в класі. Це також чудова вправа для дорослих.

Anthony Thompson

Ентоні Томпсон — досвідчений освітній консультант із понад 15-річним досвідом у сфері викладання та навчання. Він спеціалізується на створенні динамічних та інноваційних навчальних середовищ, які підтримують диференційоване навчання та залучають студентів у значущі способи. Ентоні працював з різними учнями, від учнів початкових класів до дорослих, і він захоплений питаннями справедливості та інклюзії в освіті. Він має ступінь магістра з освіти Каліфорнійського університету в Берклі та є сертифікованим викладачем та інструктором. Окрім роботи консультанта, Ентоні є завзятим блогером і ділиться своїми ідеями в блозі Teaching Expertise, де він обговорює широкий спектр тем, пов’язаних з навчанням і освітою.