20 نشاطًا قياديًا لطلاب المدارس المتوسطة

 20 نشاطًا قياديًا لطلاب المدارس المتوسطة

Anthony Thompson

يحاول المعلمون تشجيع الخصائص الإيجابية ومساعدة طلاب المدارس الإعدادية لدينا على أن يصبحوا قادة وليسوا رؤساء. يوجد أدناه الكثير من الأنشطة والألعاب القيادية للمساعدة في تحسين مهارات القيادة والسلوكيات القيادية لطلابك.

1. تحدي البرج

يشجع هذا النشاط الممتع الطلاب على العمل بشكل تعاوني والتواصل بشكل فعال. حدد مهلة زمنية مدتها 5 دقائق وقم بتقسيم الطلاب إلى فرق لإنشاء أطول برج ممكن. لا توجد مجموعات من الكتل ضرورية. قسّم الطلاب إلى مجموعات وامنحهم 50 معكرونة معكرونة و 25 أعشاب من الفصيلة الخبازية. هذا تكيف لتحدي الخطمي.

2. مغلفات السمات

قسّم الطلاب إلى فرق لتقسيم قائمة الصفات القيادية ثم الخروج بقائمة من التطبيقات الواقعية. بعد مناقشة الفرق ، يناقش الفصل بأكمله حتى يتمكن جميع الطلاب من إجراء اتصالات بين الأكاديميين ومهام الحياة. يمكن لهذا النشاط البسيط أن يحول أي فئة إلى فئة قيادة.

3. Cup Stack

هذا نشاط ممتع حيث يقسم المعلم الطلاب إلى فرق يجب أن تعمل معًا لبناء كومة من أكواب الحفلات. من أجل تكديس الأكواب بشكل صحيح ، يجب على الطلاب التواصل والعمل معًا لتكديس الأكواب التي تحمل فقط الأوتار المربوطة بالفرقة.

4. تصنيف الزعيم مقابل تصنيف الزعيم

يؤدي هذا النشاط السريع إلىمناقشات قيمة ويمكن تركها طوال العام. مهارات القيادة مهمة للطلاب للتعرف عليها. امنح كل طالب سمة على ورقة صغيرة. ثم ناقش كل منها وقرر ما إذا كان ذلك شيئًا يفعله رئيس أو قائد. سيلصق الطلاب زلاتهم تحت العنوان الصحيح. كصف ، ناقش كل عنصر. هذه مقدمة رائعة لمناقشة مجلس الطلاب والتي تتطلب قائمة من الصفات القيادية.

5. Twizzler Tie Up

يتطلب هذا النشاط الممتع من الطلاب العمل معًا. قسّم الطلاب إلى فرق من 2. يكون لدى الطلاب 10 Twizzlers. ضع حدًا زمنيًا واطلب من الطلاب ربط كل من العشرة معًا باستخدام يد واحدة فقط. ما الذي نجح وما الذي لم ينجح؟ الاستماع الفعال والتواصل مهارات قيمة.

6. فرق الفصل الدراسي

هذه تشبه وظائف الفصل الدراسي ، ومع ذلك ، فإن التطور الذي طرأ على هذه الصفوف العليا هو أن المتطلبات تتغير كما هو الحال في المواقف. يتعلم الطلاب سلوك القادة والمهارات القيمة مثل التفويض والدعم وإكمال الوظيفة.

أنظر أيضا: 20 نشاطًا يسلط الضوء على تلوث الهواء

7. هيكل نسخ Lego

يتم تقسيم الطلاب إلى مجموعات. يوجه القبطان بناء هيكل Lego. قد لا يُظهر القبطان الصورة للفريق أو يلمس الهيكل بأي شكل من الأشكال. الفريق الذي لديه الهيكل الأكثر اكتمالا هو الفائز. هذا النشاط الممتع هو مهمة ربط جماعي رائعة تتطلب الاستماع الفعال.اطلب من الطلاب مناقشة ما نجح ولماذا.

8. الرسم الموجه للمجموعة

يساعد هذا النشاط الطلاب على تطوير مهارات الاتصال الخاصة بهم أثناء العمل بشكل تعاوني أيضًا. قسّم الطلاب إلى فرق وامنحهم قطعًا من الورق. سيرسم أحد الشركاء صورة بسيطة على قطعة الورق الفارغة ثم يعطي توجيهات لشريكه. ثم في النهاية ، سيقارن الشركاء نتائجهم.

9. Minefield

مسار عقبة سهل يتضاعف كلعبة ممتعة يمكن إجراؤها داخل الفصل الدراسي أو خارجه. آخر ما يميز هذا هو أنه سيسلط الضوء على زعيم استبدادي يحتاج إلى المساعدة. يرتدي أحد الشريكين معصوب العينين والآخر يجب أن يوجه الطالب معصوب العينين خلال دورة الحواجز مع إعطائهم توجيهات واضحة ومحددة. ناقش ما الذي نجح وما لم ينجح وكيف يمكن تحسينه.

10. مستشار الزملاء

هذه استراتيجية معروفة تعزز مهارات الاتصال التي تشبه مجلس الطلاب. في النهاية ، تقع مسؤولية هذا النوع من النشاط على عاتق مستشار المدرسة ، ولكن ليس من السابق لأوانه البدء. يتطوع الطلاب ليكونوا مستشارين أقران ويتعلمون مهارات قيادية قيمة ، بما في ذلك التعاطف. سيساعد التدريب المناسب والقواعد الدقيقة في منع السيناريو الإشكالي.

11. طاقم المتطوعين

هذا نشاط ممتاز لا منهجي يبدأ فيفي أي وقت يكون لديك مشاركين راغبين. ستسعى هذه المجموعة من الطلاب الطيبين إلى التطوع بوقتهم لأي احتياجات قد تكون لدى لجنتكم. يعرف القادة الناجحون قيمة هذا النوع من ورش العمل القيادية.

١٢. أطقم الأخبار

بينما قد يُنظر إلى الإعلانات على أنها تستغرق وقتًا بعيدًا عن التعليمات ، إلا أنها ضرورية لتعزيز مجتمع المدرسة. الطلاب الذين هم جزء من الإعلانات أو حتى يقومون بتشغيلها ، يأخذون المزيد من ملكية الرسائل التي تتم مشاركتها. يمكن مشاركة الأسئلة المحفزة للفكر على مستوى المدرسة. مثل هؤلاء في مجلس الطلاب ، يصبح هذا فصل قيادة آخر لطلاب المدارس المتوسطة.

13. البودكاست

تنخفض الصحف المدرسية إلى جانب الطريق. طلاب المدارس المتوسطة يحبون هواتفهم المحمولة. يمكن للمدارس والطلاب تحقيق أقصى استفادة من ذلك من خلال تقديم ملفات بودكاست يقودها الطلاب والتي تكون بمثابة دروس في القيادة للجميع. بالإضافة إلى ذلك ، يمكن معالجة القضايا التي ستكون في الجريدة التي ترعاها المدرسة ، مثل الدروس للمراهقين على وجه التحديد.

14. دوريات السلامة

وداعا مراقبي المدخل. تتكون دوريات السلامة الآن من الأطفال الذين يعملون من أجل أن يكونوا قادة محبوبين. يمكن أن يساعد تمرين القيادة هذا في تقليل سوء السلوك والبلطجة في الردهة وحتى مساعدة الطالب الجديد الضائع في العثور على طريقه. يُنظر إلى طلاب دورية السلامة على أنهم نماذج للتوقعات ويتم وضعهم في القيادة الظرفيةالأدوار.

أنظر أيضا: 20 طرق ممتعة لجعل الأطفال يكتبون

15. مجلس الطلاب

برنامج القيادة هذا عبارة عن شراكة تساعد الطلاب على أن يصبحوا قادة ناجحين لأنهم يشاركون بنشاط في مجتمع مدرستهم. من خلال معايير واضحة ومحددة لقادة الطلاب ، يمكن لمجلس الطلاب تقديم العديد من المواقف القيادية. يمكن للقيادة الطلابية أيضًا تقديم المشورة لأعضاء هيئة التدريس بشأن اهتماماتهم.

١٦. مؤتمرات الطلاب

الطلاب في مقعد القيادة مع هذا النوع من المؤتمرات. غالبًا ما يكون طلاب المدارس المتوسطة هادئين بشأن المدرسة. في هذا النشاط المحدود بوقت ، قسّم الطلاب إلى فرق مكونة من 3-4 طلاب لفترة زمنية محددة. إنهم يوجهون والديهم من خلال عملهم ونجاحاتهم وبالطبع احتياجاتهم الحالية وفرصهم للنمو. يأخذ المعلم مقعدًا خلفيًا ويسمح للطالب بإدارة الاجتماع. يساعد هذا النوع من الاجتماعات الطالب على أن يصبح قادة مؤثرين في بيئة آمنة حيث يمكنهم استكشاف فلسفة القيادة الخاصة بهم.

17. Boo

في هذا النشاط البسيط ، يتم ارتداء معصوب العينين للطلاب وعليهم تنظيم أنفسهم في الطول ، من الأطول إلى الأقصر. المناقشة هي المفتاح. يمكن للمدرس أن يكون بمثابة القاضي. المجموعة الأولى التي تخيفهم بقولهم "بوو" وكونهم على حق ، تفوز.

18. لغز اللغز

يقسم الطلاب إلى فرق وينقسم كل فريق إلى فرق فرعية. يتم إعطاء الفرق الفرعيةالقطع إلى جزء من اللغز. يجب على كل فريق فرعي تجميع حصته قبل أن يتمكن الفريق من تجميع اللغز بأكمله. تعمل لعبة بناء الفريق هذه على تطوير التواصل بشكل أكبر.

19. حلقات الحبال

يبدأ كل عضو في الفريق بحبل ملفوف حول كاحليه. ثم ببطء ، دون استخدام أيديهم ، يجب على الفريق جميعًا توصيل الحبل إلى أكتافهم. اللبنات الأساسية للقائد المؤثر هي التواصل والتفكير النقدي والتعاون.

20. Hula Pass

يعد هذا نشاطًا رائعًا في الهواء الطلق لجعل الفصل بأكمله يعمل معًا ويتواصل. يتكاتفون ويتم إعطاء الشخص الموجود في النهاية طوقًا يجب تمريره على طول الطريق إلى أسفل الفصل. لا يمكنهم ترك أيديهم أو الاستيلاء على الطوق. هذا يسمح لأساليب القيادة المتنوعة داخل الفصل بالتألق. هذا أيضًا نشاط رائع للبالغين.

Anthony Thompson

أنتوني طومسون هو مستشار تربوي متمرس يتمتع بخبرة تزيد عن 15 عامًا في مجال التدريس والتعلم. وهو متخصص في إنشاء بيئات تعليمية ديناميكية ومبتكرة تدعم التعليم المتباين وتشرك الطلاب بطرق مفيدة. عمل أنتوني مع مجموعة متنوعة من المتعلمين ، من طلاب المرحلة الابتدائية إلى المتعلمين البالغين ، وهو متحمس للمساواة والإدماج في التعليم. وهو حاصل على درجة الماجستير في التربية من جامعة كاليفورنيا ، بيركلي ، وهو مدرس معتمد ومدرب تعليمي. بالإضافة إلى عمله كمستشار ، يعتبر أنتوني مدونًا شغوفًا ويشارك أفكاره حول مدونة خبراء التدريس ، حيث يناقش مجموعة واسعة من الموضوعات المتعلقة بالتعليم والتعليم.