શિક્ષકો હકારાત્મક લાક્ષણિકતાઓને પ્રોત્સાહિત કરવાનો પ્રયાસ કરે છે અને અમારા માધ્યમિક શાળાના વિદ્યાર્થીઓને આગેવાન બનવામાં મદદ કરે છે, બોસ નહીં. તમારા વિદ્યાર્થીઓના નેતૃત્વ કૌશલ્યો અને નેતૃત્વના વર્તનને સુધારવામાં મદદ કરવા માટે નીચે પુષ્કળ પ્રવૃત્તિઓ અને નેતૃત્વની રમતો છે.

1. ટાવર ચેલેન્જ

આ મનોરંજક પ્રવૃત્તિ વિદ્યાર્થીઓને સહકારથી કામ કરવા અને અસરકારક રીતે વાતચીત કરવા પ્રોત્સાહિત કરે છે. 5-મિનિટની સમય મર્યાદા સેટ કરો અને વિદ્યાર્થીઓને ટીમમાં વિભાજિત કરો જેથી શક્ય સૌથી ઉંચો ટાવર બનાવવામાં આવે. બ્લોકના સેટની જરૂર નથી. વિદ્યાર્થીઓને જૂથોમાં વિભાજીત કરો અને તેમને 50 સ્પાઘેટ્ટી નૂડલ્સ અને 25 માર્શમેલો આપો. આ માર્શમેલો ચેલેન્જનું અનુકૂલન છે.

2. વિશેષતા પરબિડીયું

નેતૃત્ત્વના ગુણોની સૂચિને તોડી પાડવા માટે વિદ્યાર્થીઓને ટીમોમાં વિભાજિત કરો અને પછી વાસ્તવિક જીવનની એપ્લિકેશનોની સૂચિ સાથે આવો. ટીમોએ ચર્ચા કર્યા પછી, બધા વિદ્યાર્થીઓ શૈક્ષણિક અને જીવન કાર્યો વચ્ચે જોડાણ કરી શકે તે માટે સમગ્ર વર્ગ ચર્ચા કરે છે. આ સરળ પ્રવૃત્તિ કોઈપણ વર્ગને નેતૃત્વ વર્ગમાં ફેરવી શકે છે.

3. કપ સ્ટેક

આ એક મનોરંજક પ્રવૃત્તિ છે જેમાં શિક્ષક વિદ્યાર્થીઓને એવી ટીમોમાં વિભાજિત કરે છે જેમણે પાર્ટી કપનો સ્ટેક બનાવવા માટે સાથે મળીને કામ કરવું જોઈએ. કપને યોગ્ય રીતે સ્ટૅક કરવા માટે, વિદ્યાર્થીઓએ વાતચીત કરવી જોઈએ અને સાથે મળીને કામ કરવું જોઈએ અને કપને માત્ર બેન્ડ સાથે બાંધેલા સ્ટ્રિંગ્સને સ્ટેક કરવા માટે.

4. બોસ વિ. લીડર સૉર્ટ

આ ઝડપી પ્રવૃત્તિ તરફ દોરી જાય છેમૂલ્યવાન ચર્ચાઓ અને આખું વર્ષ છોડી શકાય છે. વિદ્યાર્થીઓને ઓળખવા માટે નેતૃત્વ કૌશલ્યો મહત્વપૂર્ણ છે. દરેક વિદ્યાર્થીને કાગળની નાની શીટ પર એક લક્ષણ આપો. પછી દરેકની ચર્ચા કરો અને નક્કી કરો કે શું તે બોસ અથવા નેતા કરે છે. વિદ્યાર્થીઓ તેમની સ્લિપને યોગ્ય મથાળા હેઠળ ચોંટાડી દેશે. વર્ગ તરીકે, દરેક તત્વની ચર્ચા કરો. વિદ્યાર્થી પરિષદની ચર્ચા માટે આ એક મહાન પુરોગામી છે જેને નેતૃત્વના ગુણોની યાદીની જરૂર છે.

5. Twizzler Tie Up

આ મનોરંજક પ્રવૃત્તિ માટે વિદ્યાર્થીઓએ સાથે મળીને કામ કરવું જરૂરી છે. વિદ્યાર્થીઓને 2 ની ટીમમાં વિભાજિત કરો. વિદ્યાર્થીઓ પાસે 10 ટ્વિઝલર છે. સમય મર્યાદા સેટ કરો અને વિદ્યાર્થીઓને માત્ર એક હાથનો ઉપયોગ કરીને 10માંથી દરેકને એકસાથે બાંધવા કહો. શું કામ કર્યું અને શું ન કર્યું? સક્રિય શ્રવણ અને સંચાર મૂલ્યવાન કૌશલ્યો છે.

6. વર્ગખંડ ટીમો

આ વર્ગખંડની નોકરીઓ જેવી જ છે, જો કે, ઉપલા ગ્રેડ માટે આમાં જે વળાંક મૂકવામાં આવે છે તે એ છે કે જરૂરિયાતો સ્થિતિની જેમ બદલાય છે. વિદ્યાર્થીઓ નેતાઓની વર્તણૂક અને મૂલ્યવાન કૌશલ્યો જેમ કે પ્રતિનિધિત્વ, સમર્થન અને કામ પૂર્ણ કરવાનું શીખે છે.

7. લેગો પ્રતિકૃતિનું માળખું

વિદ્યાર્થીઓ જૂથોમાં વિભાજિત થાય છે. કેપ્ટન લેગો સ્ટ્રક્ચરના નિર્માણનું નિર્દેશન કરે છે. કેપ્ટન ટીમને ચિત્ર બતાવી શકશે નહીં અથવા બંધારણને કોઈપણ રીતે સ્પર્શ કરી શકશે નહીં. સૌથી સંપૂર્ણ માળખું ધરાવતી ટીમ જીતે છે. આ મનોરંજક પ્રવૃત્તિ એ એક સરસ ટીમ બોન્ડિંગ કાર્ય છે જેને સક્રિય સાંભળવાની જરૂર છે.વિદ્યાર્થીઓને શું કામ અને શા માટે ચર્ચા કરો.

8. ગ્રુપ ડાયરેક્ટેડ ડ્રોઈંગ

આ પ્રવૃત્તિ વિદ્યાર્થીઓને તેમની વાતચીત કૌશલ્ય વિકસાવવામાં મદદ કરે છે જ્યારે તેઓ સહયોગી રીતે કાર્ય કરે છે. વિદ્યાર્થીઓને ટીમોમાં વિભાજીત કરો અને તેમને કાગળના ટુકડા આપો. એક ભાગીદાર કાગળના કોરા ટુકડા પર એક સરળ છબી દોરશે અને પછી તેમના ભાગીદારને દિશાઓ આપશે. પછી અંતે, ભાગીદારો તેમના પરિણામોની સરખામણી કરશે.

9. માઇનફિલ્ડ

એક સરળ અવરોધ કોર્સ જે એક મનોરંજક રમત તરીકે બમણી થાય છે જે તમારા વર્ગખંડમાં અથવા બહાર કરી શકાય છે. આની બીજી વિશેષતા એ છે કે તે એક નિરંકુશ નેતાને પ્રકાશિત કરશે જેને મદદની જરૂર છે. ભાગીદારોમાંથી એક આંખે પાટા બાંધે છે અને બીજાએ આંખે પાટા બાંધેલા વિદ્યાર્થીને સ્પષ્ટ અને ચોક્કસ દિશાઓ આપતી વખતે અવરોધ અભ્યાસક્રમમાં માર્ગદર્શન આપવું જોઈએ. શું કામ કર્યું, શું ન કર્યું અને તેઓ કેવી રીતે સુધારી શકે તેની ચર્ચા કરો.

10. પીઅર કાઉન્સેલર

આ એક જાણીતી વ્યૂહરચના છે જે સંચાર કૌશલ્યને પ્રોત્સાહન આપે છે જે વિદ્યાર્થી પરિષદ જેવી જ છે. આખરે, આ પ્રકારની પ્રવૃત્તિ માટેની જવાબદારી શાળાના કાઉન્સેલર પર આવશે, પરંતુ તે શરૂ કરવા માટે ક્યારેય વહેલું નથી. વિદ્યાર્થીઓ પીઅર કાઉન્સેલર બનવા સ્વયંસેવક બને છે અને સહાનુભૂતિ સહિત મૂલ્યવાન નેતૃત્વ કૌશલ્યો શીખે છે. યોગ્ય તાલીમ અને સાવચેત નિયમો સમસ્યારૂપ પરિસ્થિતિને રોકવામાં મદદ કરશે.

11. સ્વયંસેવક ક્રૂ

આ એક ઉત્તમ અભ્યાસેતર પ્રવૃત્તિ છે જેનાથી પ્રારંભ થશેકોઈપણ સમયે તમારી પાસે ઈચ્છુક સહભાગીઓ હોય. દયાળુ વિદ્યાર્થીઓનું આ જૂથ તમારી સમિતિને જે પણ જરૂરિયાત હોય તે માટે તેમનો સમય સ્વયંસેવક બનાવવાનો પ્રયત્ન કરશે. સફળ નેતાઓ આ પ્રકારની લીડરશીપ વર્કશોપનું મૂલ્ય જાણે છે.

12. ન્યૂઝ ક્રૂ

જ્યારે ઘોષણાઓ સૂચનાઓથી સમય દૂર કરતી જોવા મળે છે, તે શાળા સમુદાયને પ્રોત્સાહન આપવા માટે મહત્વપૂર્ણ છે. જે વિદ્યાર્થીઓ ઘોષણાઓનો ભાગ છે અથવા તો ચલાવે છે, તેઓ શેર કરવામાં આવતા સંદેશાઓ પર વધુ માલિકી મેળવે છે. વિચારપ્રેરક પ્રશ્નો શાળા-વ્યાપી શેર કરી શકાય છે. સ્ટુડન્ટ કાઉન્સિલની જેમ, આ મિડલ સ્કૂલના વિદ્યાર્થીઓ માટે અન્ય નેતૃત્વ વર્ગ બની જાય છે.

13. પોડકાસ્ટ

શાળાના અખબારો રસ્તાની બાજુએ પડી રહ્યા છે. મિડલ સ્કૂલના વિદ્યાર્થીઓ તેમના સેલ ફોનને પસંદ કરે છે. શાળાઓ અને વિદ્યાર્થીઓ વિદ્યાર્થીઓની આગેવાની હેઠળના પોડકાસ્ટ ઓફર કરીને આનો મહત્તમ લાભ લઈ શકે છે જે દરેકને નેતૃત્વ વર્ગ તરીકે સેવા આપે છે. વધુમાં, શાળા દ્વારા પ્રાયોજિત અખબારમાં હોય તેવા મુદ્દાઓને સંબોધિત કરી શકાય છે, જેમ કે ખાસ કરીને કિશોરો માટેના પાઠ.

14. સલામતી પેટ્રોલ્સ

ગુડબાય હોલવે મોનિટર. સલામતી પેટ્રોલિંગમાં હવે બાળકોનો સમાવેશ થાય છે જે પ્રશંસનીય નેતાઓ બનવા તરફ કામ કરે છે. આ નેતૃત્વ કવાયત હૉલવેની ગેરવર્તન અને ગુંડાગીરી ઘટાડવામાં મદદ કરી શકે છે અને ખોવાયેલા નવા વિદ્યાર્થીને તેમનો માર્ગ શોધવામાં પણ મદદ કરી શકે છે. સેફ્ટી પેટ્રોલ વિદ્યાર્થીઓને અપેક્ષાઓ માટેના નમૂના તરીકે જોવામાં આવે છે અને તેમને પરિસ્થિતિગત નેતૃત્વમાં મૂકવામાં આવે છેભૂમિકાઓ.

15. વિદ્યાર્થી પરિષદ

આ નેતૃત્વ કાર્યક્રમ એક ભાગીદારી છે જે વિદ્યાર્થીઓને સફળ નેતા બનવામાં મદદ કરે છે કારણ કે તેઓ તેમના શાળા સમુદાય સાથે સક્રિયપણે સંકળાયેલા છે. તેમના વિદ્યાર્થી નેતાઓ માટે સ્પષ્ટ અને ચોક્કસ માપદંડો સાથે, વિદ્યાર્થી પરિષદ ઘણી બધી નેતૃત્વ પરિસ્થિતિઓ પ્રદાન કરી શકે છે. વિદ્યાર્થી નેતૃત્વ તેમની ચિંતાઓ માટે ફેકલ્ટીને પણ સલાહ આપી શકે છે.

16. વિદ્યાર્થી પરિષદો

વિદ્યાર્થીઓ આ પ્રકારની કોન્ફરન્સ સાથે ડ્રાઇવિંગ સીટ પર હોય છે. મિડલ સ્કૂલના વિદ્યાર્થીઓ ઘણીવાર સ્કૂલ વિશે શાંત હોય છે. આ સમય-મર્યાદિત પ્રવૃત્તિમાં, વિદ્યાર્થીઓને નિયત સમય માટે 3-4 વિદ્યાર્થીઓની ટીમમાં વિભાજિત કરો. તેઓ તેમના માતાપિતાને તેમના કાર્ય, તેમની સફળતાઓ અને અલબત્ત તેમની વર્તમાન જરૂરિયાતો અને વિકાસ માટેની તકો દ્વારા આગળ વધે છે. શિક્ષક પાછળની બેઠક લે છે અને વિદ્યાર્થીને મીટિંગ ચલાવવા દે છે. આ પ્રકારની મીટિંગ વિદ્યાર્થીઓને સુરક્ષિત સેટિંગમાં પ્રભાવશાળી લીડર બનવામાં મદદ કરે છે જ્યાં તેઓ તેમના નેતૃત્વની ફિલસૂફીનું અન્વેષણ કરવામાં સક્ષમ હોય છે.

17. બૂ

આ સરળ પ્રવૃતિમાં, વિદ્યાર્થીઓ માટે આંખે પાટા બાંધવામાં આવે છે અને તેઓએ પોતાની જાતને ઉંચાઈમાં ગોઠવવાની હોય છે, સૌથી ઉંચીથી ટૂંકી. ચર્ચા મુખ્ય છે. શિક્ષક ન્યાયાધીશ તરીકે સેવા આપી શકે છે. “બૂ” કહીને અને સાચા હોવાને કારણે તેમને ડરાવનાર પ્રથમ જૂથ જીતે છે.

18. કોયડાની કોયડો

વિદ્યાર્થીઓને ટીમોમાં વિભાજિત કરો અને દરેક ટીમને પેટા-ટીમમાં વિભાજિત કરવામાં આવે છે. પેટા ટીમો આપવામાં આવી છેપઝલના એક ભાગના ટુકડા. ટીમ સમગ્ર પઝલને એકસાથે મૂકી શકે તે પહેલાં દરેક પેટા-ટીમે તેમનો ભાગ એસેમ્બલ કરવો આવશ્યક છે. આ ટીમ-બિલ્ડીંગ ગેમ વધુ કોમ્યુનિકેશન વિકસાવે છે.

19. રોપ લૂપ્સ

ટીમના દરેક સભ્ય તેમના પગની ઘૂંટીની આસપાસ દોરડાથી શરૂઆત કરે છે. પછી ધીમે ધીમે, તેમના હાથનો ઉપયોગ કર્યા વિના, ટીમે બધાએ તેમના ખભા પર દોરડું મેળવવું જોઈએ. પ્રભાવશાળી નેતાના બિલ્ડીંગ બ્લોક્સ છે સંચાર, નિર્ણાયક વિચાર અને સહકાર.

20. હુલા પાસ

તમારા આખા વર્ગને સાથે મળીને કામ કરવા અને વાતચીત કરવા માટે આ એક ઉત્તમ આઉટડોર પ્રવૃત્તિ છે. તેઓ હાથ જોડે છે અને છેવાડાની વ્યક્તિને હુલા હૂપ આપવામાં આવે છે જે વર્ગની નીચેથી પસાર થવો જોઈએ. તેઓ તેમના હાથ છોડી શકતા નથી અથવા હુલા હૂપને પકડી શકતા નથી. આ વર્ગમાં વિવિધ નેતૃત્વ શૈલીઓને ચમકવા માટે પરવાનગી આપે છે. પુખ્ત વયના લોકો માટે પણ આ એક મહાન પ્રવૃત્તિ છે.