ښوونکي هڅه کوي چې مثبتې ځانګړنې وهڅوي او زموږ د منځني ښوونځي له زده کوونکو سره مرسته وکړي چې مشران شي نه باداران. لاندې ډیری فعالیتونه او د مشرتابه لوبې دي چې ستاسو د زده کونکو د مشرتابه مهارتونو او مشرتابه چلندونو په ښه کولو کې مرسته کوي.

1. ټاور ننګونه

دا تفریحي فعالیت زده کونکي هڅوي چې په ګډه کار وکړي او په مؤثره توګه اړیکه ونیسي. د 5 دقیقو وخت محدودیت تنظیم کړئ او زده کونکي په ټیمونو ویشئ ترڅو ترټولو لوړ برج رامینځته کړئ. د بلاکونو هیڅ سیټ ته اړتیا نشته. زده کوونکي په ګروپونو وویشئ او هغوی ته 50 سپیګیټي نوډلونه او 25 مارشمیلونه ورکړئ. دا د مارش میلو ننګونې سره موافقت دی.

2. د ځانګړتیا لفافې

زده کونکي په ټیمونو ویشئ ترڅو د مشرتابه ځانګړتیاو لیست مات کړي او بیا د ریښتیني ژوند غوښتنلیکونو لیست سره راشي. وروسته له دې چې ټیمونو بحث وکړ، ټول ټولګي د ټولو زده کونکو لپاره بحث کوي ترڅو د اکادمیکانو او د ژوند دندو ترمنځ اړیکه ټینګه کړي. دا ساده فعالیت کولی شي هر ټولګي د مشرتابه په ټولګي بدل کړي.

3. د کپ سټیک

دا یو په زړه پورې فعالیت دی چیرې چې ښوونکي زده کونکي په ټیمونو ویشي چې باید د پارټي کپونو سټیک جوړولو لپاره یوځای کار وکړي. د دې لپاره چې په سمه توګه پیالې وخورئ، زده کونکي باید اړیکه ونیسي او یوځای کار وکړي ترڅو کپونه یوازې هغه تارونه ولري چې په بډ پورې تړل شوي وي.

4. د باس په مقابل کې د مشر ترتیب

دا چټک فعالیت لامل کیږيارزښتناکه بحثونه او ټول کال پاتې کیدی شي. د مشرتابه مهارتونه د زده کونکو پیژندلو لپاره مهم دي. هر زده کونکي ته د کاغذ په یوه کوچنۍ پاڼه کې یو ځانګړتیا ورکړئ. بیا د هر یو په اړه بحث وکړئ او پریکړه وکړئ چې ایا دا هغه څه دي چې مالک یا مشر یې کوي. زده کونکي به خپل سلیپونه د سم سرلیک لاندې ودروي. د ټولګي په توګه، د هر عنصر په اړه بحث وکړئ. دا د زده کونکو د شورا د بحث لپاره یو لوی مخکینی دی چې د مشرتابه ځانګړتیاوو لیست ته اړتیا لري.

5. Twizzler Tie Up

دا په زړه پورې فعالیت زده کونکو ته اړتیا لري چې یوځای کار وکړي. زده کونکي په 2 ټیمونو ویشئ. زده کونکي 10 ټویزلرز لري. د وخت محدودیت وټاکئ او له زده کونکو څخه وغواړئ چې هر یو له 10 څخه یوازې د یو لاس په کارولو سره وتړي. څه کار وکړ او څه ونه کړل؟ فعال اوریدل او اړیکه ارزښتناک مهارتونه دي.

6. د ټولګیو ټیمونه

دا د ټولګیو دندو ته ورته دي، په هرصورت، د لوړو ټولګیو لپاره په دې کې اچول دا دی چې اړتیاوې د پوستونو په څیر بدلیږي. زده کوونکي د مشرانو چلند او ارزښتناک مهارتونه لکه د استخدام، ملاتړ او د کار بشپړول زده کوي.

7. د لیګو د نقل کولو جوړښت

زده کوونکي په ډلو ویشل شوي دي. کپتان د لیګو جوړښت جوړولو لارښوونه کوي. کپتان نشي کولی د ټیم انځور وښيي یا جوړښت ته په هیڅ ډول لاس ورنکړي. هغه ټیم چې ترټولو بشپړ جوړښت لري وګټي. دا ساتیرۍ فعالیت د ټیم سره د اړیکو عالي دنده ده چې فعال اوریدلو ته اړتیا لري.له زده کونکو څخه وغواړئ چې بحث وکړي چې څه کار کوي او ولې.

8. د ګروپ لارښود انځور کول

دا فعالیت د زده کونکو سره مرسته کوي د دوی د اړیکو مهارتونو ته وده ورکړي پداسې حال کې چې په ګډه کار کوي. زده کونکي په ټیمونو وویشئ او د کاغذ ټوټې ورکړئ. یو ملګری به د کاغذ په خالي ټوټه کې یو ساده انځور رسم کړي او بیا به خپل ملګري ته لارښوونه وکړي. بیا په پای کې، شریکان به خپلې پایلې پرتله کړي.

9. د ماینفیلډ

یو اسانه خنډ کورس چې د ساتیرۍ لوبې په توګه دوه چنده کیږي چې ستاسو په ټولګي کې یا بهر ترسره کیدی شي. د دې بله ځانګړتیا دا ده چې دا به یو استبدادي مشر په ګوته کړي چې مرستې ته اړتیا لري. یو له شریکانو څخه یو ړوند ټاپه اغوندي او بل باید ړانده شوي زده کونکي ته د خنډ کورس له لارې لارښوونه وکړي پداسې حال کې چې دوی ته روښانه او مشخص لارښوونې ورکوي. په دې اړه بحث وکړئ چې څه کار کوي، څه نه دي کړي، او څنګه یې وده کولی شي.

10. د همکار مشاور

دا یوه مشهوره ستراتیژي ده چې د مخابراتو مهارتونو ته وده ورکوي چې د زده کونکو شورا ته ورته وي. په نهایت کې ، د دې ډول فعالیت مسؤلیت به د ښوونځي مشاور باندې راشي ، مګر دا هیڅکله د پیل کولو لپاره ډیر وخت نه دی. زده کونکي په داوطلبانه توګه د ملګري مشاورین وي او د مشرتابه ارزښتناکه مهارتونه زده کوي، په شمول د خواخوږۍ. سمه روزنه او احتیاطي قواعد به د یوې ستونزمنې سناریو په مخنیوي کې مرسته وکړي.

11. داوطلب ډله

دا یو عالي غیر نصابي فعالیت دی چې پیل کیږيهرکله چې تاسو د خوښې ګډون کونکي لرئ. د مهربانه زده کونکو دا ډله به هڅه وکړي چې خپل وخت هر هغه څه ته چې ستاسو کمیټې ته اړتیا لري په داوطلبانه توګه مصرف کړي. بریالي مشران د دې ډول مشرتابه ورکشاپ په ارزښت پوهیږي.

12. د خبرونو ډله

پداسې حال کې چې اعلانونه لیدل کیږي چې د لارښوونې څخه وخت نیسي، دوی د ښوونځي ټولنې د ودې لپاره خورا مهم دي. هغه زده کونکي چې د اعلانونو برخه وي یا حتی چلوي، د شریک شوي پیغامونو په اړه ډیر مالکیت اخلي. فکر کوونکې پوښتنې په ټول ښوونځي کې شریکې کیدی شي. د هغو کسانو په څیر چې د زده کونکو په شورا کې دي، دا د منځني ښوونځي د زده کونکو لپاره د مشرتابه بل ټولګي کیږي.

13. پوډکاسټونه

د ښوونځي ورځپاڼي د لارې غاړې ته راوتلي دي. د منځني ښوونځي زده کونکي د خپلو ګرځنده تلیفونونو سره مینه لري. ښوونځي او زده کونکي کولی شي د زده کونکو په مشرۍ پوډکاسټونو وړاندیز کولو سره له دې څخه ډیره ګټه پورته کړي چې هرچا ته د مشرتابه ټولګیو په توګه خدمت کوي. برسیره پردې، هغه مسلې چې د ښوونځي لخوا تمویل شوي اخبار کې وي په ګوته کیدی شي، لکه د ځوانانو لپاره درسونه.

14. د خوندیتوب ګزمې

د الوداع د تالار څارونکي. د خوندیتوب ګزمې اوس هغه ماشومان لري چې د ستاینې وړ مشرانو په لور کار کوي. د مشرتابه دا تمرین کولی شي د تالار ناوړه چلند او ځورونې کمولو کې مرسته وکړي او حتی د ورک شوي نوي زده کونکي سره مرسته وکړي چې خپله لاره ومومي. د خوندیتوب ګزمې زده کونکي د تمې لپاره د ماډلونو په توګه لیدل کیږي او د وضعیت مشرتابه کې ساتل کیږيرولونه.

15. د زده کونکو شورا

دا د مشرتابه برنامه یو شراکت دی چې زده کونکو سره مرسته کوي بریالي مشران شي ځکه چې دوی د ښوونځي ټولنې سره په فعاله توګه ښکیل دي. د دوی د زده کونکو مشرانو لپاره د روښانه او مشخص معیارونو سره، د زده کونکو شورا کولی شي د مشرتابه ډیری حالتونه وړاندې کړي. د زده کونکو مشرتابه کولی شي پوهنځی ته د دوی اندیښنو ته مشوره ورکړي.

16. د زده کوونکو کنفرانسونه

زده کوونکي د دې ډول کنفرانس سره د موټر چلولو څوکۍ کې دي. د منځني ښوونځي زده کونکي اکثرا د ښوونځي په اړه خاموش وي. د دې محدود وخت فعالیت کې، زده کونکي د یو ټاکلي وخت لپاره د 3-4 زده کونکو ټیمونو ته وویشئ. دوی د خپل کار، د دوی بریالیتوبونو، او البته د دوی اوسني اړتیاوې او د ودې فرصتونو له لارې خپل مور او پلار ته ځي. ښوونکی شاته څوکۍ نیسي او زده کونکي ته اجازه ورکوي چې غونډه پرمخ بوځي. دا ډول ناسته د زده کونکي سره مرسته کوي چې په خوندي ترتیب کې یو اغیزمن رهبر شي چیرې چې دوی کولی شي د مشرتابه فلسفه وپیژني.

17. بو

په دې ساده فعالیت کې، د زده کونکو لپاره سترګې پټې شوي دي او دوی باید خپل ځان په لوړوالي کې تنظیم کړي، تر ټولو اوږد او لنډ. بحث کلیدی دی. ښوونکی کولی شي د قاضي په توګه خدمت وکړي. لومړۍ ډله چې دوی د "بو" په ویلو سره ویروي او سم وي، وګټي.

18. د معما ستونزه

زده کونکي په ټیمونو ویشئ او هر ټیم په فرعي ټیمونو ویشل شوی. فرعي ټیمونه ورکول کیږيټوټې د معما یوې برخې ته. هر فرعي ټیم باید خپله برخه راټول کړي مخکې لدې چې ټیم وکولی شي ټوله پہیلی سره یوځای کړي. دا د ټیم جوړونې لوبه د اړیکو پراختیا ته وده ورکوي.

19. د رسی لوپونه

د ټیم هر غړی د خپلو پښو په شاوخوا کې د لوپ شوي رسی سره پیل کوي. بیا ورو ورو، د خپلو لاسونو کارولو پرته، ټیم باید ټول د خپلو اوږو رسی ترلاسه کړي. د یو با نفوذه رهبر د جوړولو بنسټونه اړیکه، انتقادي فکر او همکاري ده.

20. د هولا پاس

دا یو لوی بهرنی فعالیت دی ترڅو ستاسو ټول ټولګي یوځای کار وکړي او اړیکه ونیسي. دوی لاسونه سره یوځای کوي او په پای کې شخص ته د هولا هوپ ورکول کیږي کوم چې باید ټولګي ته تیر شي. دوی نشي کولی خپل لاسونه پریږدي یا د هولا هوپ ونیسي. دا په ټولګي کې د مشرتابه مختلف سټایلونو ته اجازه ورکوي چې روښانه شي. دا د لویانو لپاره هم یو لوی فعالیت دی.