معلمان سعی می‌کنند ویژگی‌های مثبت را تشویق کنند و به دانش‌آموزان دوره راهنمایی کمک کنند تا رهبر شوند و نه رئیس. در زیر تعداد زیادی از فعالیت ها و بازی های رهبری برای کمک به اصلاح مهارت های رهبری و رفتارهای رهبری دانش آموزان وجود دارد.

1. چالش برج

این فعالیت سرگرم کننده دانش آموزان را تشویق می کند تا به طور مشترک کار کنند و ارتباط موثر برقرار کنند. یک محدودیت زمانی 5 دقیقه ای تعیین کنید و دانش آموزان را به تیم ها تقسیم کنید تا بلندترین برج ممکن را ایجاد کنید. هیچ مجموعه ای از بلوک ها لازم نیست. دانش آموزان را به گروه تقسیم کنید و 50 رشته ماکارونی و 25 مارشمالو به آنها بدهید. این اقتباسی با چالش مارشمالو است.

2. پاکت های صفت

دانش آموزان را به تیم هایی تقسیم کنید تا لیستی از ویژگی های رهبری را بشکنید و سپس لیستی از برنامه های کاربردی واقعی ارائه دهید. بعد از اینکه تیم ها بحث کردند، کل کلاس بحث می کند تا همه دانش آموزان بین دانشگاهیان و وظایف زندگی ارتباط برقرار کنند. این فعالیت ساده می تواند هر کلاسی را به یک کلاس رهبری تبدیل کند.

3. پشته جام

این یک فعالیت سرگرم کننده است که در آن معلم دانش آموزان را به تیم هایی تقسیم می کند که باید با هم کار کنند تا یک پشته از فنجان های مهمانی بسازند. به منظور چیدن صحیح فنجان ها، دانش آموزان باید با هم ارتباط برقرار کنند و با هم کار کنند تا فنجان ها را فقط رشته هایی که به نوار بسته شده اند روی هم قرار دهند.

4. مرتب سازی رئیس در مقابل رهبر

این فعالیت سریع منجر بهبحث های ارزشمندی است و می توان آن را در تمام طول سال رها کرد. شناخت مهارت های رهبری برای دانش آموزان مهم است. به هر دانش آموز یک ویژگی روی یک برگه کوچک کاغذ بدهید. سپس در مورد هر یک بحث کنید و تصمیم بگیرید که آیا این کاری است که یک رئیس یا رهبر انجام می دهد یا خیر. دانش آموزان برگه های خود را در زیر عنوان صحیح می چسبانند. به عنوان یک کلاس، در مورد هر عنصر بحث کنید. این یک پیشروی عالی برای بحث شورای دانش آموزی است که به فهرستی از ویژگی های رهبری نیاز دارد.

5. Twizzler Tie Up

این فعالیت سرگرم کننده نیاز به همکاری دانش آموزان دارد. دانش آموزان را به تیم های 2 نفره تقسیم کنید. دانش آموزان 10 Twizzler دارند. یک محدودیت زمانی تعیین کنید و از دانش آموزان بخواهید که هر یک از 10 مورد را تنها با استفاده از یک دست به هم گره بزنند. چه چیزی کار کرد و چه چیزی نشد؟ گوش دادن فعال و برقراری ارتباط مهارت های ارزشمندی هستند.

6. تیم‌های کلاس درس

این‌ها شبیه به مشاغل کلاسی هستند، با این حال، تغییری که در آنها برای کلاس‌های بالاتر ایجاد می‌شود این است که الزامات نیز مانند موقعیت‌ها تغییر می‌کنند. دانش آموزان رفتار رهبران و مهارت های ارزشمندی مانند تفویض اختیار، حمایت و تکمیل کار را یاد می گیرند.

7. ساختار تکراری لگو

دانش آموزان به گروه ها تقسیم می شوند. کاپیتان ساخت سازه لگو را هدایت می کند. کاپیتان نمی تواند تصویر را به تیم نشان دهد یا سازه را به هیچ وجه لمس کند. تیمی که کامل ترین ساختار را داشته باشد برنده می شود. این فعالیت سرگرم کننده یک کار پیوند تیمی عالی است که نیاز به گوش دادن فعال دارد.از دانش‌آموزان بخواهید در مورد اینکه چه چیزی و چرا کار کرده است صحبت کنند.

8. طراحی گروهی

این فعالیت به دانش آموزان کمک می کند تا مهارت های ارتباطی خود را توسعه دهند و در عین حال به طور مشترک کار کنند. دانش آموزان را به تیم ها تقسیم کنید و به آنها کاغذ بدهید. یکی از شریک ها یک تصویر ساده را روی کاغذ خالی ترسیم می کند و سپس به شریک خود راهنمایی می کند. سپس در پایان، شرکا نتایج خود را با هم مقایسه خواهند کرد.

9. میدان مین

یک مسیر آسان با موانع که می تواند به عنوان یک بازی سرگرم کننده در کلاس درس یا خارج از آن انجام شود. یکی دیگر از نکات برجسته این است که یک رهبر مستبد را برجسته می کند که به کمک نیاز دارد. یکی از شرکا چشم بند می بندد و دیگری باید دانش آموز چشم بند را در مسیر موانع راهنمایی کند و در عین حال راهنمایی های واضح و مشخصی به آنها بدهد. در مورد اینکه چه چیزی موثر است، چه چیزی موثر نیست، و چگونه می تواند بهبود یابد بحث کنید.

10. مشاور همتای

این یک استراتژی شناخته شده است که مهارت های ارتباطی را که شبیه به شورای دانش آموزی است، ارتقا می دهد. در نهایت، مسئولیت این نوع فعالیت بر عهده مشاور مدرسه خواهد بود، اما هرگز برای شروع زود نیست. دانش آموزان داوطلب می شوند تا مشاوران همتا باشند و مهارت های رهبری ارزشمندی از جمله همدلی را بیاموزند. آموزش صحیح و قوانین دقیق به جلوگیری از یک سناریوی مشکل ساز کمک می کند.

11. خدمه داوطلب

این یک فعالیت فوق برنامه عالی برای شروع درهر زمان که شرکت کنندگان مایل داشته باشید. این گروه از دانش‌آموزان مهربان تلاش می‌کنند تا زمان خود را داوطلبانه برای هر نیازی که کمیته شما داشته باشد، اختصاص دهند. رهبران موفق ارزش این نوع کارگاه رهبری را می دانند.

12. خدمه خبر

در حالی که ممکن است مشاهده شود که اطلاعیه‌ها زمان زیادی را از آموزش می‌گیرند، اما برای تقویت جامعه مدرسه حیاتی هستند. دانش‌آموزانی که بخشی از اعلان‌ها هستند یا حتی آن‌ها را اجرا می‌کنند، مالکیت بیشتری بر پیام‌هایی که به اشتراک گذاشته می‌شوند، دارند. سوالات تفکر برانگیز را می توان در سراسر مدرسه به اشتراک گذاشت. مانند آنهایی که در شورای دانش آموزی هستند، این یک کلاس رهبری دیگر برای دانش آموزان دوره راهنمایی می شود.

13. پادکست ها

روزنامه های مدرسه در حال سقوط هستند. دانش آموزان دبیرستانی عاشق تلفن همراه خود هستند. مدارس و دانش‌آموزان می‌توانند با ارائه پادکست‌های دانش‌آموزی که به‌عنوان کلاس‌های رهبری برای همه خدمت می‌کنند، از این بهترین استفاده را ببرند. به‌علاوه، مسائلی که در روزنامه‌های تحت حمایت مدرسه وجود دارند، می‌توانند مورد توجه قرار گیرند، مانند درس‌هایی که مخصوصاً برای نوجوانان در نظر گرفته می‌شود.

14. گشت ایمنی

خداحافظ مانیتورهای راهرو. گشت‌های ایمنی در حال حاضر از بچه‌هایی تشکیل می‌شوند که برای رهبرانی قابل تحسین تلاش می‌کنند. این تمرین رهبری می تواند به کاهش بدرفتاری و قلدری راهرو کمک کند و حتی به دانش آموز جدید گمشده کمک کند راه خود را پیدا کند. دانشجویان گشت ایمنی به عنوان الگوهایی برای انتظارات در نظر گرفته می شوند و در رهبری موقعیتی قرار می گیرندنقش ها.

15. شورای دانش آموزی

این برنامه رهبری مشارکتی است که به دانش آموزان کمک می کند تا رهبران موفقی شوند زیرا آنها فعالانه با جامعه مدرسه خود درگیر هستند. با معیارهای مشخص و مشخص برای رهبران دانشجویی خود، شورای دانش آموزی می تواند موقعیت های رهبری زیادی را ارائه دهد. رهبری دانشجویی همچنین می‌تواند به اعضای هیئت علمی در مورد نگرانی‌هایشان توصیه کند.

16. کنفرانس های دانشجویی

دانشجویان با این نوع کنفرانس در صندلی رانندگی هستند. دانش آموزان دوره راهنمایی اغلب در مورد مدرسه ساکت هستند. در این فعالیت با زمان محدود، دانش آموزان را به تیم های 3-4 دانش آموز برای مدت زمان مشخص تقسیم کنید. آنها والدین خود را از طریق کار، موفقیت‌هایشان و البته نیازها و فرصت‌های رشد فعلی‌شان همراهی می‌کنند. معلم در صندلی عقب نشسته و به دانش آموز اجازه می دهد جلسه را اداره کند. این نوع جلسه به دانش‌آموز کمک می‌کند تا در یک محیط امن به یک رهبر تأثیرگذار تبدیل شود، جایی که می‌تواند فلسفه رهبری خود را کشف کند.

17. Boo

در این فعالیت ساده، چشم بند برای دانش آموزان پوشیده می شود و آنها باید خود را در ارتفاع از بلندترین تا کوتاه ترین مرتبه سازماندهی کنند. بحث کلیدی است. معلم می تواند به عنوان قاضی خدمت کند. اولین گروهی که با گفتن "بو" و درست بودن آنها را می ترساند، برنده می شود.

18. معمای پازل

دانش آموزان را به تیم ها تقسیم کنید و هر تیم به تیم های فرعی تقسیم شود. تیم های فرعی داده شده استقطعات به بخشی از پازل. قبل از اینکه تیم بتواند کل پازل را کنار هم بگذارد، هر تیم فرعی باید قسمت خود را جمع کند. این بازی تیم سازی ارتباطات را بیشتر توسعه می دهد.

19. حلقه های طناب

هر یک از اعضای تیم با یک طناب حلقه شده در اطراف مچ پا شروع می کنند. سپس به آرامی، بدون استفاده از دست، تیم باید همه طناب را به شانه های خود برسانند. بلوک های سازنده یک رهبر با نفوذ، ارتباط، تفکر انتقادی و همکاری است.

20. Hula Pass

این یک فعالیت فوق العاده در فضای باز است تا کل کلاس شما با هم کار کنند و ارتباط برقرار کنند. آنها دست به دست هم می دهند و به فردی که در انتهای آن قرار دارد یک هولا هوپ داده می شود که باید تا انتهای کلاس رد شود. آنها نمی توانند دست های خود را رها کنند یا هولا هوپ را بگیرند. این اجازه می دهد تا سبک های متنوع رهبری در یک کلاس بدرخشند. این همچنین یک فعالیت عالی برای بزرگسالان است.