शिक्षक सकारात्मक विशेषताओं को प्रोत्साहित करने की कोशिश करते हैं और हमारे मध्य विद्यालय के छात्रों को बॉस नहीं बल्कि नेता बनने में मदद करते हैं। आपके छात्रों के नेतृत्व कौशल और नेतृत्व व्यवहार को निखारने में मदद करने के लिए नीचे बहुत सारी गतिविधियाँ और नेतृत्व के खेल हैं।

1। टावर चैलेंज

यह मजेदार गतिविधि छात्रों को सहयोगात्मक रूप से काम करने और प्रभावी ढंग से संवाद करने के लिए प्रोत्साहित करती है। 5 मिनट की समय सीमा निर्धारित करें और छात्रों को टीमों में बांटकर संभव सबसे ऊंचा टावर बनाएं। ब्लॉक का कोई सेट जरूरी नहीं है। छात्रों को समूहों में विभाजित करें और उन्हें 50 स्पेगेटी नूडल्स और 25 मार्शमेलो दें। यह मार्शमैलो चैलेंज का एक अनुकूलन है।

2। विशेषता लिफाफे

नेतृत्व गुणों की सूची को विभाजित करने के लिए छात्रों को टीमों में विभाजित करें और फिर वास्तविक जीवन के अनुप्रयोगों की सूची के साथ आएं। टीमों द्वारा चर्चा किए जाने के बाद, सभी छात्रों के लिए अकादमिक और जीवन कार्यों के बीच संबंध बनाने के लिए पूरी कक्षा चर्चा करती है। यह सरल गतिविधि किसी भी वर्ग को नेतृत्व वर्ग में बदल सकती है।

3। कप स्टैक

यह एक मजेदार गतिविधि है जिसमें शिक्षक छात्रों को उन टीमों में विभाजित करता है जिन्हें पार्टी कप का ढेर बनाने के लिए एक साथ काम करना चाहिए। कपों को सही ढंग से ढेर करने के लिए, छात्रों को केवल बैंड से बंधे हुए तारों को पकड़े हुए कपों को ढेर करने के लिए संवाद करना चाहिए और एक साथ काम करना चाहिए।

4। बॉस बनाम लीडर सॉर्ट

यह त्वरित गतिविधि आगे ले जाती हैमूल्यवान चर्चाएँ और साल भर छोड़ी जा सकती हैं। छात्रों को पहचानने के लिए नेतृत्व कौशल महत्वपूर्ण हैं। प्रत्येक छात्र को कागज की एक छोटी सी शीट पर एक विशेषता दें। फिर हर एक पर चर्चा करें और तय करें कि क्या यह कुछ ऐसा है जो बॉस या नेता करता है। विद्यार्थी अपनी पर्चियां सही शीर्षक के नीचे चिपकाएंगे। कक्षा के रूप में, प्रत्येक तत्व पर चर्चा करें। यह विद्यार्थी परिषद की चर्चा का एक महान अग्रदूत है जिसके लिए नेतृत्व गुणों की एक सूची की आवश्यकता होती है।

5। Twizzler टाई अप

इस मजेदार गतिविधि के लिए छात्रों को एक साथ काम करने की आवश्यकता है। छात्रों को 2 की टीमों में विभाजित करें। छात्रों के पास 10 ट्विज़लर हैं। एक समय सीमा निर्धारित करें और छात्रों से केवल एक हाथ का उपयोग करके 10 में से प्रत्येक को एक साथ बाँधने को कहें। क्या काम किया और क्या नहीं किया? सक्रिय रूप से सुनना और संचार मूल्यवान कौशल हैं।

6। क्लासरूम टीमें

ये क्लासरूम जॉब्स के समान हैं, हालांकि, उच्च ग्रेड के लिए इन पर जो ट्विस्ट डाला गया है, वह यह है कि आवश्यकताएँ पदों के अनुसार बदल जाती हैं। छात्र नेताओं के व्यवहार और मूल्यवान कौशल जैसे प्रतिनिधिमंडल, समर्थन और नौकरी पूर्णता सीखते हैं।

7। लेगो प्रतिकृति संरचना

छात्रों को समूहों में विभाजित किया गया है। कप्तान लेगो संरचना के निर्माण का निर्देशन करता है। कप्तान टीम को तस्वीर नहीं दिखा सकता है या संरचना को किसी भी तरह से नहीं छू सकता है। सबसे पूर्ण संरचना वाली टीम जीतती है। यह मज़ेदार गतिविधि एक बेहतरीन टीम बॉन्डिंग कार्य है जिसके लिए सक्रिय रूप से सुनने की आवश्यकता होती है।छात्रों से चर्चा करें कि क्या काम किया और क्यों।

8। समूह निर्देशित आरेखण

यह गतिविधि छात्रों को सहयोगात्मक रूप से काम करते हुए उनके संचार कौशल विकसित करने में मदद करती है। छात्रों को टीमों में विभाजित करें और उन्हें कागज के टुकड़े दें। एक साथी कागज के खाली टुकड़े पर एक साधारण छवि बनाएगा और फिर अपने साथी को निर्देश देगा। फिर अंत में, भागीदार अपने परिणामों की तुलना करेंगे।

9। माइनफ़ील्ड

एक आसान बाधा कोर्स जो मज़ेदार खेल के रूप में दोगुना हो जाता है जिसे आपकी कक्षा के भीतर या बाहर किया जा सकता है। इसका एक और आकर्षण यह है कि यह एक निरंकुश नेता को उजागर करेगा जिसे मदद की जरूरत है। भागीदारों में से एक की आंखों पर पट्टी बंधी होती है और दूसरे को स्पष्ट और विशिष्ट निर्देश देते हुए आंखों पर पट्टी बांधे हुए छात्र को बाधा कोर्स के माध्यम से मार्गदर्शन करना चाहिए। चर्चा करें कि क्या कारगर रहा, क्या नहीं रहा और वे कैसे सुधार कर सकते हैं।

10। पीयर काउंसलर

यह एक प्रसिद्ध रणनीति है जो छात्र परिषद के समान संचार कौशल को बढ़ावा देती है। अंततः, इस प्रकार की गतिविधि की जिम्मेदारी एक स्कूल काउंसलर पर आ जाएगी, लेकिन इसे शुरू करना कभी भी जल्दी नहीं होता है। छात्र सहकर्मी परामर्शदाता बनने के लिए स्वेच्छा से काम करते हैं और समानुभूति सहित मूल्यवान नेतृत्व कौशल सीखते हैं। उचित प्रशिक्षण और सावधान नियम एक समस्याग्रस्त परिदृश्य को रोकने में मदद करेंगे।

11। स्वयंसेवी दल

शुरू करने के लिए यह एक उत्कृष्ट पाठ्येतर गतिविधि हैजब भी आपके पास इच्छुक प्रतिभागी हों। दयालु छात्रों का यह समूह आपकी समिति की किसी भी आवश्यकता के लिए अपना समय स्वेच्छा से देने का प्रयास करेगा। सफल नेता इस प्रकार की नेतृत्व कार्यशाला के मूल्य को जानते हैं।

12। न्यूज़ क्रू

हालांकि घोषणाओं को निर्देश देने में समय लगता है, लेकिन वे स्कूल समुदाय को बढ़ावा देने के लिए महत्वपूर्ण हैं। जो छात्र घोषणाओं का हिस्सा हैं या चलाते हैं, वे साझा किए जा रहे संदेशों पर अधिक स्वामित्व रखते हैं। विचारोत्तेजक प्रश्नों को पूरे विद्यालय में साझा किया जा सकता है। विद्यार्थी परिषद की तरह, यह मध्य विद्यालय के छात्रों के लिए एक और नेतृत्व वर्ग बन जाता है।

13। पॉडकास्ट

स्कूल के अखबार किनारे पर गिर रहे हैं। मध्य विद्यालय के छात्र अपने सेल फोन से प्यार करते हैं। छात्र-नेतृत्व वाले पॉडकास्ट की पेशकश करके स्कूल और छात्र इसका अधिकतम लाभ उठा सकते हैं जो सभी के लिए नेतृत्व कक्षाओं के रूप में काम करता है। इसके अतिरिक्त, वे मुद्दे जो स्कूल-प्रायोजित समाचार पत्र में होंगे, उन्हें संबोधित किया जा सकता है, जैसे विशेष रूप से किशोरों के लिए पाठ।

14। सुरक्षा गश्ती

अलविदा दालान मॉनिटर। सुरक्षा गश्ती में अब सराहनीय नेता बनने की दिशा में काम करने वाले बच्चे शामिल हैं। यह नेतृत्व अभ्यास दालान में दुर्व्यवहार और धमकाने को कम करने में मदद कर सकता है और खोए हुए नए छात्र को अपना रास्ता खोजने में भी मदद कर सकता है। सुरक्षा गश्ती छात्रों को उम्मीदों के मॉडल के रूप में देखा जाता है और स्थितिजन्य नेतृत्व में रखा जाता हैभूमिकाएँ।

15। छात्र परिषद

यह नेतृत्व कार्यक्रम एक साझेदारी है जो छात्रों को सफल नेता बनने में मदद करता है क्योंकि वे अपने स्कूल समुदाय के साथ सक्रिय रूप से शामिल होते हैं। अपने छात्र नेताओं के लिए स्पष्ट और विशिष्ट मानदंडों के साथ, विद्यार्थी परिषद कई नेतृत्व स्थितियों की पेशकश कर सकती है। छात्र नेतृत्व भी अपनी चिंताओं के बारे में संकाय को सलाह दे सकता है।

16। छात्र सम्मेलन

इस प्रकार के सम्मेलन में छात्र ड्राइविंग सीट पर होते हैं। मिडिल स्कूल के छात्र अक्सर स्कूल के बारे में चुप रहते हैं। इस समय-सीमित गतिविधि में, निर्धारित समय के लिए छात्रों को 3-4 छात्रों की टीमों में विभाजित करें। वे अपने माता-पिता को अपने काम, अपनी सफलताओं और निश्चित रूप से अपनी वर्तमान जरूरतों और विकास के अवसरों के माध्यम से चलते हैं। शिक्षक पीछे की सीट लेता है और छात्र को बैठक चलाने देता है। इस प्रकार की बैठक से छात्र को एक सुरक्षित माहौल में एक प्रभावशाली नेता बनने में मदद मिलती है जहाँ वे अपने नेतृत्व दर्शन का पता लगाने में सक्षम होते हैं।

17। बू

इस सरल गतिविधि में, छात्रों के लिए आंखों पर पट्टी बांधी जाती है और उन्हें खुद को सबसे ऊंचे से छोटे आकार में व्यवस्थित करना होता है। चर्चा प्रमुख है। शिक्षक न्यायाधीश के रूप में सेवा कर सकता है। "बू" कहकर उन्हें डराने वाला और सही होने वाला पहला समूह जीत जाता है।

18। पहेली पहेली

छात्रों को टीमों में विभाजित करें और प्रत्येक टीम को उप-टीमों में विभाजित किया गया है। उप-टीमों को दिया जाता हैपहेली के एक हिस्से के टुकड़े। प्रत्येक उप-टीम को अपने हिस्से को इकट्ठा करना चाहिए, इससे पहले कि टीम पूरी पहेली को एक साथ रखे। यह टीम-बिल्डिंग गेम संचार को और विकसित करता है।

19। रोप लूप्स

टीम का प्रत्येक सदस्य अपने टखनों के चारों ओर एक लूप वाली रस्सी के साथ शुरू होता है। फिर धीरे-धीरे, अपने हाथों का उपयोग किए बिना, टीम को रस्सी को अपने कंधों तक ले जाना चाहिए। एक प्रभावशाली नेता के निर्माण खंड संचार, महत्वपूर्ण सोच और सहयोग हैं।

20। हुला पास

यह आपकी पूरी कक्षा को एक साथ काम करने और संवाद करने के लिए प्रेरित करने वाली एक बेहतरीन बाहरी गतिविधि है। वे हाथ मिलाते हैं और अंत में बैठे व्यक्ति को एक हुला हूप दिया जाता है जिसे कक्षा से नीचे तक पारित किया जाना चाहिए। वे अपना हाथ नहीं छोड़ सकते या हुला घेरा नहीं पकड़ सकते। यह एक वर्ग के भीतर विभिन्न नेतृत्व शैलियों को चमकने की अनुमति देता है। यह वयस्कों के लिए भी एक अच्छी गतिविधि है।