20 líderských aktivít pre študentov stredných škôl

 20 líderských aktivít pre študentov stredných škôl

Anthony Thompson

Učitelia sa snažia podporovať pozitívne vlastnosti a pomáhať našim stredoškolákom stať sa lídrami, a nie šéfmi. Nižšie nájdete množstvo aktivít a hier na lídrov, ktoré pomôžu zdokonaliť líderské zručnosti a vodcovské správanie vašich študentov.

1. Výzva s vežou

Táto zábavná aktivita podporuje študentov v spolupráci a efektívnej komunikácii. Stanovte časový limit 5 minút a rozdeľte študentov do tímov, aby vytvorili čo najvyššiu vežu. Nie sú potrebné žiadne sady kociek. Rozdeľte študentov do skupín a dajte im 50 špagetových rezancov a 25 marshmallow. Toto je úprava Marshmallow Challenge.

2. Obálky vlastností

Rozdeľte študentov do tímov, aby rozdelili zoznam vodcovských vlastností a potom vymysleli zoznam ich uplatnenia v reálnom živote. Po diskusii tímov diskutuje celá trieda, aby si všetci študenti prepojili akademické a životné úlohy. Táto jednoduchá aktivita môže premeniť každú triedu na triedu vodcovstva.

3. Zásobník pohárov

Ide o zábavnú aktivitu, pri ktorej učiteľ rozdelí žiakov do tímov, ktoré musia spoločne postaviť kopu párty pohárov. Aby žiaci správne poskladali poháre, musia spolu komunikovať a spolupracovať, aby poháre poskladali tak, že budú držať len šnúrky, ktoré sú priviazané k páske.

4. Triedenie šéf vs. líder

Táto rýchla aktivita vedie k cenným diskusiám a môžete ju nechať na celý rok. Dôležité je, aby žiaci rozpoznali vodcovské schopnosti. Každému žiakovi dajte na malý papierik jednu vlastnosť. Potom o každej z nich diskutujte a rozhodnite, či je to niečo, čo robí šéf alebo vodca. Žiaci nalepia svoje lístky pod správnu položku. Ako trieda diskutujte o každom prvku. Je to skvelý predstupeň kdiskusia v študentskej rade, ktorá si vyžaduje zoznam vodcovských vlastností.

5. Twizzler Tie Up

Táto zábavná aktivita si vyžaduje, aby žiaci spolupracovali. Rozdeľte žiakov do tímov po 2. Žiaci majú k dispozícii 10 Twizzlerov. Stanovte časový limit a nechajte žiakov zviazať každý z 10 Twizzlerov iba jednou rukou. Čo sa podarilo a čo nie? Aktívne počúvanie a komunikácia sú cenné zručnosti.

6. Triedne tímy

Sú to podobné pracovné miesta ako v triede, avšak pre vyššie ročníky sa na nich kladie dôraz na to, že požiadavky sa menia, rovnako ako pozície. Žiaci sa učia správaniu vedúcich pracovníkov a cenným zručnostiam, ako je delegovanie, podpora a dokončenie práce.

7. Replikačná štruktúra Lego

Žiaci sa rozdelia do skupín. Kapitán riadi stavbu konštrukcie z Lega. Kapitán nesmie tímu ukázať obrázok ani sa konštrukcie nijako dotknúť. Vyhráva tím, ktorý má najkompletnejšiu konštrukciu. Táto zábavná aktivita je skvelou úlohou na stmelenie tímu, ktorá si vyžaduje aktívne počúvanie. Nechajte žiakov diskutovať o tom, čo sa podarilo a prečo.

8. Skupinové kreslenie

Táto aktivita pomáha študentom rozvíjať ich komunikačné zručnosti a zároveň spolupracovať. Rozdeľte študentov do tímov a dajte im listy papiera. Jeden z partnerov nakreslí na prázdny list papiera jednoduchý obrázok a potom dá pokyny svojmu partnerovi. Na konci potom partneri porovnajú svoje výsledky.

9. Mínové pole

Jednoduchá prekážková dráha, ktorá slúži aj ako zábavná hra, ktorú môžete realizovať v rámci triedy alebo vonku. Ďalšou zaujímavosťou je, že upozorní na autokratického vodcu, ktorý potrebuje pomoc. Jeden z partnerov má zaviazané oči a druhý musí viesť žiaka so zaviazanými očami cez prekážkovú dráhu, pričom mu dáva jasné a konkrétne pokyny. Diskutujte o tom, čo sa podarilo, čo nie a akoby sa mohli zlepšiť.

Pozri tiež: 19 nádherných aktivít na písanie listov

10. Peer poradca

Ide o dobre známu stratégiu, ktorá podporuje komunikačné zručnosti a je podobná študentskej rade. Zodpovednosť za tento typ činnosti by v konečnom dôsledku pripadla školskému poradcovi, ale nikdy nie je príliš skoro začať. Študenti sa dobrovoľne stanú rovesníckymi poradcami a naučia sa cenné vodcovské zručnosti vrátane empatie. Správna odborná príprava a starostlivé pravidlá pomôžu predísť problematickému scenáru.

11. Dobrovoľnícka posádka

Je to vynikajúca mimoškolská aktivita, ktorú môžete začať kedykoľvek, keď budete mať ochotných účastníkov. Táto skupina dobrosrdečných študentov by sa snažila dobrovoľne venovať svoj čas akýmkoľvek potrebám vášho výboru. Úspešní vedúci poznajú hodnotu tohto typu seminára o vedení.

12. Spravodajské posádky

Aj keď sa môže zdať, že oznamy odoberajú čas z vyučovania, sú nevyhnutné pre podporu školskej komunity. Študenti, ktorí sú súčasťou oznamov alebo ich dokonca vedú, preberajú väčšiu zodpovednosť za zdieľané posolstvá. Podnetné otázky sa môžu zdieľať v rámci celej školy. Podobne ako v prípade študentov v študentskej rade sa z toho stáva ďalšia vodcovská trieda pre študentov stredných škôl.

13. Podcasty

Školské noviny ustupujú do úzadia. Študenti stredných škôl milujú svoje mobilné telefóny. Školy a študenti to môžu čo najviac využiť tým, že ponúknu študentské podcasty, ktoré slúžia ako hodiny vedenia pre všetkých. Okrem toho sa môžu riešiť otázky, ktoré by boli v novinách sponzorovaných školou, ako napríklad hodiny špeciálne pre tínedžerov.

14. Bezpečnostné hliadky

Rozlúčte sa s dozorcami na chodbe. Bezpečnostné hliadky teraz pozostávajú z detí, ktoré pracujú na tom, aby sa stali obdivuhodnými vodcami. Toto vodcovské cvičenie môže pomôcť znížiť nevhodné správanie na chodbe a šikanovanie a dokonca pomôcť stratenému novému žiakovi nájsť cestu. Na žiakov bezpečnostných hliadok sa pozerá ako na vzory očakávaní a sú postavení do situačných vodcovských úloh.

15. Študentská rada

Tento program vedenia je partnerstvom, ktoré pomáha študentom stať sa úspešnými lídrami, pretože sa aktívne zapájajú do života školskej komunity. Vďaka jasným a špecifickým kritériám pre svojich študentských lídrov môže študentská rada ponúknuť množstvo líderských situácií. Študentské vedenie môže tiež radiť učiteľskému zboru o svojich problémoch.

16. Študentské konferencie

Pozri tiež: 30 fascinujúcich zvierat, ktoré začínajú na "M"

Pri tomto type konferencie majú hlavné slovo študenti. Študenti stredných škôl často o škole mlčia. Pri tejto časovo obmedzenej aktivite rozdeľte študentov do tímov po 3 - 4 študentoch na stanovený čas. Svojho rodiča prevedú svojou prácou, úspechmi a samozrejme aktuálnymi potrebami a možnosťami rastu. Učiteľ sa drží v úzadí a nechá študentov viesť stretnutie.Tento typ stretnutia pomáha študentom stať sa vplyvnými lídrami v bezpečnom prostredí, kde môžu preskúmať svoju filozofiu vedenia.

17. Boo

Pri tejto jednoduchej aktivite majú žiaci zaviazané oči a musia sa usporiadať podľa výšky od najvyššieho po najnižšieho. Kľúčová je diskusia. Učiteľ môže slúžiť ako rozhodca. Vyhráva tá skupina, ktorá ich ako prvá vystraší slovom "bú" a bude mať pravdu.

18. Hlavolam

Rozdeľte žiakov do tímov a každý tím sa rozdelí na podtímy. Podtímy dostanú dieliky časti skladačky. Každý podtím musí poskladať svoju časť predtým, ako tím zloží celú skladačku. Táto hra na budovanie tímu ďalej rozvíja komunikáciu.

19. Lanové slučky

Každý člen tímu začína s lanom so slučkou okolo členkov. Potom pomaly, bez použitia rúk, musia všetci členovia tímu dostať lano na svoje ramená. Základnými stavebnými kameňmi vplyvného vodcu sú komunikácia, kritické myslenie a spolupráca.

20. Hula Pass

Toto je skvelá vonkajšia aktivita, pri ktorej môže celá trieda spolupracovať a komunikovať. Žiaci sa chytia za ruky a osoba na konci dostane obruč, ktorú musí prejsť po celej triede. Nemôžu pustiť ruky ani chytiť obruč. To umožňuje vyniknúť rôznym štýlom vedenia v triede. Je to tiež skvelá aktivita pre dospelých.

Anthony Thompson

Anthony Thompson je skúsený vzdelávací konzultant s viac ako 15-ročnými skúsenosťami v oblasti vyučovania a učenia. Špecializuje sa na vytváranie dynamických a inovatívnych vzdelávacích prostredí, ktoré podporujú diferencované vyučovanie a zapájajú študentov zmysluplným spôsobom. Anthony pracoval s rôznorodým spektrom študentov, od základných študentov až po dospelých študentov, a je nadšený pre rovnosť a inklúziu vo vzdelávaní. Má magisterský titul v odbore vzdelávanie na Kalifornskej univerzite v Berkeley a je certifikovaným učiteľom a inštruktážnym koučom. Okrem svojej práce konzultanta je Anthony zanieteným blogerom a o svoje postrehy sa delí na blogu Teaching Expertise, kde rozoberá široké spektrum tém súvisiacich s vyučovaním a vzdelávaním.