35 письмових завдань до Дня Землі для дітей

 35 письмових завдань до Дня Землі для дітей

Anthony Thompson

Зміст

У всьому світі 22 квітня багато людей святкують День Землі. Цього дня ми маємо нагоду обговорити важливість піклування про нашу планету. У цей день є багато веселих і пізнавальних заходів, які можна провести з дітьми. Включити цю тему у своє планування дуже просто, якщо скористатися деякими з наведених нижче цікавих завдань. Давайте подивимося на 35 найкращих письмових завдань до Дня Землі для дітей!

1. як ми можемо допомогти активності

Цей робочий аркуш знайомить дітей з ідеєю програм переробки відходів. У 3 окремі контейнери діти можуть вписати предмети, які вони будуть використовувати повторно, викидати та переробляти. Це спонукає дітей замислитися про свій вуглецевий слід і про те, як вони можуть зменшити його, щоб піклуватися про Землю.

2. листівки до Дня Землі MYO

Ці милі листівки з Etsy легко зробити. Чисті шаблони листівок можна купити в місцевій крамниці для рукоділля. Роздайте по одній листівці кожному учневі і попросіть їх створити привабливу картинку, натхненну Днем Землі, на лицьовій стороні. Вони повинні написати місцевим компаніям і запитати, що вони роблять, щоб зменшити кількість відходів і споживати менше енергії.

3. достатньо дорослий, щоб врятувати планету

Ця прекрасна книга Лолл Кірбі надихне дітей піти слідами інших молодих активістів і подумати про те, як вони можуть допомогти планеті. Щоб виконати просте письмове завдання, діти можуть написати Лолл Кірбі і висловити свої думки про її чудову книгу.

4. поради щодо написання твору до Дня Землі

Це відео розповідає історію містера Буркотуна - персонажа, якому байдуже до зміни клімату і який робить поганий вибір для навколишнього середовища. Учні повинні написати листа містеру Буркотуну, пояснивши, чому його дії завдають шкоди планеті Земля.

5. написання статті про кругообіг води

Обговоріть кожну частину водного циклу, наслідки забруднення і те, як ми можемо зберегти наші океани і водні шляхи чистими. Потім учні записують деталі водного циклу поруч із зображенням океану і сонця, які вони можуть розфарбувати, коли вклеять їх у свої книжки.

6. відновлювані чи невідновлювані

Для виконання цієї вправи учні прикріплюють свої аркуші до буфера обміну і ходять по кімнаті, ставлячи іншим учням запитання з їхніх аркушів. Потім вони позначають на аркушах відповіді інших учнів іншим кольором, якщо вони відрізняються від їхніх власних відповідей.

7. гра на сортування слів на кришці пляшки

На перероблених кришечках від пляшок напишіть різні слова, які вивчили ваші учні. Позначте на контейнерах різні закінчення слів, які учні повинні розрізняти, наприклад, "ш" і "ч". Потім вони повинні скласти слово з правильним закінченням. Потім вони повинні записати це слово на дошці.

8. ведіть журнал обліку переробки

Попросіть учнів записувати все, що вони переробляють або використовують повторно протягом тижня. У своєму щоденнику вони також можуть записувати все, що прочитають про переробку або День Землі, щоб поділитися з класом. Після цього учні стануть набагато краще усвідомлювати свій вуглецевий слід.

9. дружнє написання листів

Попрактикуйтеся в написанні листів, звертаючись до місцевих компаній і запитуючи їх, як вони планують зменшити споживання енергії та переробляти більше сміття. Учні можуть запропонувати теми з Дня Землі, заявивши, що вони хочуть переконатися, що їхня місцевість робить свій внесок у справу захисту планети.

10. природне чи штучне?

Обговоріть природні та антропогенні ресурси в групі. Потім роздайте кожному студенту папірці і попросіть їх написати по одному об'єкту, який є або антропогенним, або природним. Потім вони повинні прикріпити його на дошці у відповідному місці.

11. написати автору

Поділіться з дітьми надихаючою історією "Грета і велетні" Зої Такер і Зої Персіко. Поговоріть з ними про Грету Тунберг і про те, як у такому юному віці вона зробила такий величезний вплив. Учні можуть написати Греті або авторам книги, щоб подякувати їм за те, що вони роблять для підвищення обізнаності про зміну клімату.

12. життєвий цикл метелика

Частиною роздумів про День Землі є пам'ять про захист нашої планети, включаючи всіх тварин і комах на ній. Нагадайте учням про життєвий цикл метелика, а потім запропонуйте їм попрацювати, записуючи цей процес і розфарбовуючи його на цьому красивому аркуші.

Дивіться також: 20 ідей для класу в 4 класі, які стануть улюбленими для кожного учня!

13. таблиця життєвого циклу рослин

Поговоріть про те, що наша планета така гарна і її потрібно захищати. Рослини і тварини є величезною частиною цієї краси. Життєві цикли рослин дуже делікатні; кожна частина є дуже важливим процесом. У цьому аркуші учні повинні вирізати різні малюнки і покласти їх у відповідне місце, а потім підписати процес, який описаний нижче.

14. блокнот "Водний цикл

Запропонуйте своїм творчим учням зробити цей дивовижний кругообіг води. Для обкладинки вам знадобиться великий аркуш кольорового паперу, складений навпіл. Учні можуть заповнити свій кругообіг фактами, цифрами та вирізаними малюнками про кругообіг води та збереження чистоти наших океанів.

15. Що ти обіцяєш?

Учням сподобається створювати плакати, які можна буде розвісити в класі; вони зможуть висловити свій власний внесок у боротьбу зі зміною клімату. Обговоріть з класом нашу дивовижну планету і те, що ми можемо зробити, щоб допомогти їй. Потім запропонуйте учням подумати над тим, як вони можуть цьому сприяти.

16. написання експрес-повідомлень

Для цієї милої вправи учні малюють на картоні навколо своїх рук і вирізають їх. Потім вони наклеюють свою фотографію з одного боку і надихаючу цитату про День Землі - з іншого. Роздайте 3 кола з білого, синього і зеленого картону і попросіть учнів написати і намалювати на кожному з них тему переробки, повторного використання і скорочення відходів. Наостанок прикріпіть все шматочком мотузочки.

17. якби я мав владу над сміттям

Обговоріть оповідання Дона Меддена "Бородавчастий чарівник". Це історія про старого, який прибирає чуже сміття, але одного разу йому це набридає. Він отримує владу над сміттям, яке починає прилипати до людей, що смітять. Завдання для учнів - написати твір про те, що б вони робили, якби мали владу над сміттям.

18. Розкажи історію

Ця весела ідея знайомить дітей з персонажами "Капітан Переробка", "Сьюзі Ре-Усі" та "Людина зі сміттєвого бака". Діти кидають різні друковані кубики, щоб побачити, про що вони будуть писати для персонажа, опис і сюжет. Потім вони пишуть власну історію, засновану на цьому.

19. підказки до Дня Землі

Ці солодкі завдання до Дня Землі заохочують дітей думати про те, як вони можуть допомогти навколишньому середовищу. Під ними є достатньо місця для написання, а ілюстрації та рамки можна розфарбувати!

20. водний мозковий штурм

Обговоріть сучасну кризу забруднення води і що ми можемо зробити, щоб зменшити використання пластику. На дошці намалюйте велику краплю води і попросіть клас придумати різні слова, пов'язані з водою. Кожен учень обирає слово і пише про забруднення води. Вони повинні використовувати вибране слово у своєму творі.

21. переробка письмових робіт

У цьому письмовому завданні на тему переробки учні розфарбовують чарівну ілюстрацію та додають свої думки про те, що вони можуть зробити, щоб допомогти планеті.

22. зелений план дій

У цьому письмовому завданні учням пропонується розробити екологічний план дій. Він може бути спрямований на місцеву компанію, школу або будинок. Ідея полягає в тому, що це заклик до дій щодо зменшення відходів і допомоги навколишньому середовищу. Він повинен бути наповнений ідеями, статистичними даними та фактами, які допоможуть читачеві стати "зеленим"!

23. Намалюй свій власний плакат "Зменшуй, використовуй, переробляй

У цьому веселому відео на YouTube ви дізнаєтеся, як намалювати і розфарбувати власний плакат "Зменшуй, використовуй, переробляй". Це дуже весело робити в класі, а плакати будуть фантастично виглядати на виставці, присвяченій Дню Землі!

24. I Care Craft

Учні використовують паперову тарілку і квадратики синього і зеленого цигаркового паперу, щоб зробити свою Землю. Потім вони вирізають сердечка і пишуть на кожному з них повідомлення про те, як вони піклуються про планету. Потім вони скріплюють їх між собою прозорою ниткою.

25. Не викидай це.

Книга "Не викидай це" видавництва Little Green Readers навчає школярів важливості повторного використання матеріалів, використовуючи веселу тему "підніми кришку". Запропонуйте учням створити власний плакат "підніми кришку", який би навчав людей, як повторно використовувати перероблену сировину.

Дивіться також: 25 дивовижних ігор для дітей з ночівлею

26. звіт про тварин, що перебувають під загрозою зникнення

На жаль, багато тварин зникають через вирубку лісів та зміну клімату. Використовуючи цей шаблон, учні можуть заповнити доповідь про тварину, яка перебуває під загрозою зникнення, на свій вибір. Вони повинні знайти факти та фотографії цієї тварини, щоб заповнити доповідь, а потім поділитися нею з класом.

27. як ми можемо зберегти водний транспорт

Для цього вам знадобляться білі та сині картки для створення хмари та крапель дощу. Дощ створюється шляхом складання смужок синіх карток і прикріплення їх до хмари. На кожній краплині учні повинні написати, як ми можемо заощаджувати воду.

28. як ми можемо зменшити?

Поясніть, що скорочення означає використання меншої кількості чогось, і як це краще для нашої планети. Попросіть учнів зробити барвистий плакат, на якому будуть вказані речі, які вони можуть скоротити у своєму повсякденному житті. Попросіть їх подумати над кожним кроком свого дня, щоб допомогти їм у цьому.

29. сміття - це відстій

Попросіть учнів створити плакати для розміщення в місцевій громаді, щоб пояснити, чому сміття - це відстій. Включіть факти про сміття, які шокують людей і надихнуть місцеву громаду дбати про свою територію. Заламінуйте плакати, щоб вони зберігалися довше.

30. Супергерої Дня Землі

Попросіть дітей обрати власне ім'я супергероя Дня Землі. Потім вони пишуть про те, якби вони були супергероєм Дня Землі на один день, що б вони зробили, щоб допомогти планеті.

31. таблиця забруднення повітря

Обговоріть, як відбувається забруднення повітря, коли заводські випари або дим потрапляють в атмосферу Землі і стають шкідливими для життя на нашій планеті. Учні мають обговорити з партнером різні забруднюючі речовини і те, як ми можемо їх зменшити.

32. агамографи до Дня Землі

Ці веселі агамографи дають глядачеві 3 різні картинки, залежно від того, під яким кутом він дивиться на них. Надзвичайно розумні та веселі у виготовленні! Учні повинні розфарбувати зображення, вирізати їх та скласти, щоб отримати цей неймовірний результат.

33. вірші хайку про Землю

Створювати ці чудові 3D-вірші хайку дуже цікаво. Традиційно вірші хайку складаються з 3 рядків і використовують чуттєву мову для опису природи. Учні обирали зображення Землі для прикраси і шаблон для свого вірша, а потім складали і наклеювали їх разом, щоб створити 3D-ефект.

34. Моя обіцянка на День Землі

Роздайте кожному учневі коло синіх карток. Використовуючи зелену фарбу, діти малюють руками і пальцями сушу на синьому морі кола. Під ним вони дають обіцянку, присвячену Дню Землі, написавши про одну річ, яку вони збираються зробити, щоб допомогти планеті.

35. плакати про забруднення

Ці креативні плакати про забруднення мають бути барвистими і містити факти про забруднення та способи боротьби з ним. Учні можуть вибрати забруднення повітря, шуму, води або землі. Вони можуть використовувати книги та Google, щоб допомогти їм у пошуку фактів.

Anthony Thompson

Ентоні Томпсон — досвідчений освітній консультант із понад 15-річним досвідом у сфері викладання та навчання. Він спеціалізується на створенні динамічних та інноваційних навчальних середовищ, які підтримують диференційоване навчання та залучають студентів у значущі способи. Ентоні працював з різними учнями, від учнів початкових класів до дорослих, і він захоплений питаннями справедливості та інклюзії в освіті. Він має ступінь магістра з освіти Каліфорнійського університету в Берклі та є сертифікованим викладачем та інструктором. Окрім роботи консультанта, Ентоні є завзятим блогером і ділиться своїми ідеями в блозі Teaching Expertise, де він обговорює широкий спектр тем, пов’язаних з навчанням і освітою.