Dunyo bo'ylab 22 aprel kuni ko'pchilik Yer kunini nishonlaydi. Shu kuni biz sayyoramizga g'amxo'rlik qilish muhimligini muhokama qilish imkoniga egamiz. Kun davomida bolalar bilan ko'plab qiziqarli va ma'rifiy tadbirlar mavjud. Rejangizga ushbu mavzuni qo'shish quyidagi qiziqarli tadbirlardan foydalangan holda soddalashtiriladi. Keling, bolalar uchun Yer kunining eng yaxshi 35 ta yozish faoliyatini ko'rib chiqaylik!

1. Faoliyatga qanday yordam bera olamiz

Ushbu ish varaqasi bolalarga dasturlarni qayta ishlash g'oyasini taqdim etadi. 3 ta alohida qutida ular qayta ishlatadigan, tashlab yuboradigan va qayta ishlanadigan narsalarni sanab o'tishlari mumkin. Bu bolalarni uglerod izlari va Yerga g'amxo'rlik qilish uchun uni qanday kamaytirishi haqida o'ylaydi.

2. MYO Earth Day otkritkalari

Etsy-dan bu shirin otkritkalarni yasash oson. Bo'sh otkritka shablonlarini mahalliy hunarmandchilik do'konidan sotib olish mumkin. Har bir o'quvchiga bittadan tarqating va ularni old tomonida er kunidan ilhomlantirilgan ko'zni qamashtiruvchi rasmni loyihalashtiring. Ular mahalliy korxonalarga xat yozib, chiqindilarni kamaytirish va energiyani kamroq sarflash uchun nima qilayotganlarini so'rashlari kerak.

3. Sayyorani qutqarish uchun yetarlicha qari

Loll Kirbining ushbu go'zal kitobida bolalar boshqa yosh faollar izidan borishga va ularga qanday yordam berishlari haqida o'ylashga ruhlanadilar. sayyora. Oddiy yozish vazifasi uchun bolalar Loll Kirbiga yozishlari va o'z fikrlarini bildirishlari mumkin ediuning ajoyib kitobi haqidagi fikrlari.

4. Yer kunini yozish bo'yicha takliflar

Ushbu videoda iqlim o'zgarishiga ahamiyat bermaydigan va atrof-muhit uchun yomon tanlovlar qiladigan janob Grumpy haqida hikoya qilinadi. Talabalar janob Grumpiga uning harakatlari Yer sayyorasiga nima uchun zarar yetkazayotganini tushuntirib xat yozishlari kerak.

5. Suv aylanishini yozish

Suv aylanishining har bir qismini, ifloslanish oqibatlarini va okeanlarimiz va suv yo'llarini qanday qilib toza saqlashimiz mumkinligini muhokama qiling. Keyin talabalar okean va quyosh rasmi yoniga suv aylanishi haqida batafsil yozadilar, ular kitoblariga yopishtirilgandan keyin rang berishlari mumkin.

6. Qayta tiklanadigan yoki qayta tiklanmaydigan

Ushbu mashg'ulot uchun talabalar ish varaqlarini almashish buferiga mahkamlaydilar va xona bo'ylab boshqa talabalarga o'z varaqlaridan qayta tiklanadigan yoki qayta tiklanmaydigan savol berishadi. So‘ngra ular varaqda boshqa o‘quvchilarning javoblari o‘z javoblaridan farqli bo‘lsa, boshqa rangda belgilab qo‘yadilar.

7. Shisha qopqog'i so'zlarni saralash o'yini

Qayta ishlangan shisha qopqoqlariga o'quvchilaringiz o'rganayotgan turli so'zlarni yozing. O'quvchilaringiz farqlashi kerak bo'lgan "sh" th" va "ch" kabi turli xil so'zlarning oxirlarini konteynerlarga belgilang. Keyin ular so'zni to'g'ri oxiri bilan qo'yishlari kerak. Keyin ular bu so'zni doskaga yozishlari kerak.

8. Qayta ishlash jurnalini saqlang

Sinfingizga biror narsani yozib qo'yingular bir hafta davomida qayta ishlanadi yoki qayta ishlatiladi. Ular o'zlarining jurnallarida qayta ishlash yoki Yer kuni haqida o'qiganlarini sinf bilan baham ko'rish uchun yozishlari mumkin. Buni amalga oshirgandan so'ng, o'quvchilar o'zlarining uglerod izlari haqida ko'proq ma'lumotga ega bo'lishadi.

9. Do'stona maktub yozish

Mahalliy kompaniyalarga xat yozish va ulardan energiya sarfini kamaytirish va ko'proq qayta ishlashni rejalashtirayotganliklarini so'rash orqali xat yozish jarayonini mashq qiling. Talabalar Yer kunidan mavzularni olib kelishlari mumkin - ular o'zlarining mahalliy hududi sayyoramiz uchun o'z hissasini qo'shayotganiga ishonch hosil qilishni xohlashlarini bildirishlari mumkin.

10. Tabiiy yoki inson tomonidan yaratilganmi?

Tabiiy resurslar va texnogen resurslarni guruh sifatida muhokama qiling. Keyin, har bir o'quvchiga post-it yozuvini bering va ulardan sun'iy yoki tabiiy bo'lgan bitta elementni yozib qo'ying. Keyin ular buni doskaga kerakli joyga qo'shishlari kerak.

11. Muallifga yozing

Bolalaringiz bilan Zoe Taker va Zoi Persikoning "Greta va devlar" nomli ilhomlantiruvchi hikoyasini baham ko'ring. Greta Tunberg va qanday qilib yoshligida u juda katta ta'sir ko'rsatganini muhokama qiling. Talabalar Gretaga yoki kitob mualliflariga iqlim o'zgarishidan xabardorlikni oshirish uchun qilayotgan ishlari uchun minnatdorchilik bildirishlari mumkin.

12. Butterfly Life Cycle

Yer kuni haqida fikr yuritishning bir qismi sayyoramizni himoya qilishni eslashdir; undagi barcha hayvonlar va hasharotlar, shu jumladan. Talabalarga eslatib o'tingkapalakning hayot aylanishi va keyin ularni ushbu go'zal ish varag'ida ushbu jarayonni yozish va rang berishni ishga sozlang.

13. O'simliklarning hayotiy tsikli ish varag'i

Bizda shunday go'zal sayyora borligi va uni himoya qilish kerakligi haqida gapiring. O'simliklar va hayvonlar bu go'zallikning katta qismidir. O'simliklarning hayot aylanishlari juda nozik; har bir qism juda muhim jarayondir. Ushbu ish varag'ida o'quvchilar quyidagi jarayonni belgilashdan oldin turli xil rasmlarni kesib, kerakli joyga qo'yishlari kerak.

14. Suv tsikli daftarchasi

Ijodiy talabalaringizga ushbu ajoyib suv aylanishi kitobini tayyorlang. Qopqoq uchun yarmiga katlanmış rangli qog'ozning katta varag'i kerak bo'ladi. O'quvchilar o'z daftarlarini suv aylanishi va okeanlarimizni toza saqlash haqidagi faktlar, raqamlar va kesilgan rasmlar bilan to'ldirishlari mumkin.

15. Siz nimaga va'da berasiz?

Sizning o'quvchilaringiz sinfda ko'rsatish uchun plakatlar yaratishni yaxshi ko'radilar; iqlim o'zgarishi bo'yicha o'zlarining va'dalarini bildirishdi. Bizning ajoyib sayyoramiz va sinf sifatida nima yordam berishimiz mumkinligini muhokama qiling. Keyin o‘quvchilaringizga yordam berishning bir usuli haqida o‘ylang.

16. Writing Prompt Dangler

Ushbu shirin mashg'ulot uchun o'quvchilar qo'llarini karton qog'ozga chizadilar va uni kesib tashlaydilar. Keyin ular bir tomonga o'zlarining rasmini, ikkinchi tomoniga esa ilhomlantiruvchi Yer kuni iqtibosini yopishtirishadi. Oq, ko'k 3 ta doira bering,va yashil karta fondi va talabalardan ularning har biriga qayta ishlash, qayta ishlatish va kamaytirish mavzusini yozib, chizishlarini so'rang. Nihoyat, hamma narsani ip bilan bog'lang.

17. Agar mening axlat qutisi ustidan hokimiyatim bo'lsa

Don Maddenning "Uartvil sehrgar" hikoyasini muhokama qiling. Bu hammaning axlatini yig'ib oladigan, lekin bir kuni u bundan charchagan keksa odam haqidagi hikoya. U axlatni tashlagan odamlarga yopishib qoladigan axlat ustidan hokimiyatga ega bo'ladi. Ularning yozma vazifasi, agar o'quvchilar axlatni ustidan hokimiyatga ega bo'lsa, nima qilishlari haqida yozishdir.

18. Roll a Story

Ushbu qiziqarli g'oya "Kapitan Qayta ishlab chiqarish", "Suzi Re-Usey" va "Axlat qutisi odam" qahramonlarini taqdim etadi. Bolalar xarakter, tavsif va syujet uchun nima haqida yozishlarini ko'rish uchun turli xil bosma zarlarni aylantiradilar. Keyin ular shu asosda o'zlarining hikoyalarini yozadilar.

19. Yer kuni haqidagi maslahatlar

Bu shirin Yer kuni takliflari bolalarni atrof-muhitga yordam berish usullari haqida o'ylashga undaydi. Ularning ostida yozish uchun juda ko'p joy bor, rasmlar va hoshiyalarni ham rangli qilish mumkin!

20. Suvdagi aqliy hujum faoliyati

Hozirgi suvning ifloslanishi inqirozi va plastikdan foydalanishni kamaytirish uchun nima qilishimiz mumkinligini muhokama qiling. Doskada katta suv tomchisini chizing va sinfdan suv mavzusiga oid turli so'zlarni o'ylashni so'rang. Har bir o'quvchi bir so'z tanlaydi va suv haqida yozadiifloslanish. Ular o‘z yozuvlarida o‘zlari tanlagan so‘zdan foydalanishlari kerak.

21. Qayta ishlash yozuvi

Ushbu qayta ishlash mavzusidagi yozish mashg'ulotida talabalar yoqimli illyustratsiyani bo'yashlari va sayyoraga yordam berish uchun nima qilishlari mumkinligi haqida o'z fikrlarini qo'shishlari mumkin.

22. Yashil harakatlar rejasi

Ushbu yozma topshiriq talabalarni yashil harakatlar rejasini ishlab chiqishga chaqiradi. Bu mahalliy kompaniya yoki ularning maktabi yoki uyiga qaratilgan bo'lishi mumkin. G'oya shundan iboratki, bu chiqindilarni kamaytirish va atrof-muhitga yordam berish uchun harakatga chaqiruvdir. U o'quvchiga yashil bo'lishiga yordam beradigan g'oyalar, statistika va faktlar bilan to'ldirilgan bo'lishi kerak!

23. O'zingizning qisqartirish, qayta ishlatish, qayta ishlash afishasini chizing

Ushbu qiziqarli YouTube videosida o'zingizning qisqartirish, qayta ishlatish, qayta ishlash afishasini chizish va rang berish haqida so'z boradi. Buni sinf sifatida qilish juda qiziqarli va afishalar Yer kuni ekranida ajoyib ko‘rinadi!

24. I Care Craft

Talabalar o'zlarining Yerini yasash uchun qog'oz plastinka va ko'k va yashil rangli qog'oz kvadratchalaridan foydalanadilar. Keyin ular yurak shakllarini kesib, ularning har biriga sayyoraga qayg'urishlarini ko'rsatadigan xabarni yozadilar. Keyin ular shaffof ip bilan mahkamlanadi.

25. Don't Throw That Away

Kichik yashil kitobxonlar tomonidan yozilgan "Don't Throw That Away" kitobi o'quvchilarga qiziqarli, ko'tarilgan mavzudan foydalanib materiallardan qayta foydalanish muhimligini o'rgatadi. Talabalaringizni taklif qilingodamlarga qayta ishlashdan qanday foydalanishni o'rgatuvchi o'zlarining ko'taruvchi plakatlarini yarating.

26. Yo'qolib ketish xavfi ostidagi hayvonlar hisoboti

Afsuski, o'rmonlarning kesilishi va iqlim o'zgarishi tufayli ko'plab hayvonlar yo'qolib ketish xavfi ostida qolmoqda. Ushbu shablondan foydalanib, talabalar o'zlari tanlagan yo'qolib ketish xavfi ostida turgan hayvon haqida hisobot to'ldirishlari mumkin. Hisobotni to'ldirish uchun ular bu hayvonning faktlari va rasmlarini topishlari va keyin uni sinf bilan baham ko'rishlari kerak.

27. Suv hunarmandchiligini saqlash usullari

Buning uchun bulut va yomg'ir tomchilari shakllarini yaratish uchun sizga oq va ko'k kartochka kerak bo'ladi. Yomg'ir ko'k karta chiziqlarini yig'ish va ularni bulutga mahkamlash orqali hosil bo'ladi. Talabalar har bir suv tomchisiga suvni tejash usullarini yozishlari kerak.

28. Qanday qilib kamaytirishimiz mumkin?

Kamaytirish deganda biror narsadan kamroq foydalanishni anglatishini va bu bizning sayyoramiz uchun qanchalik foydali ekanligini tushuntiring. Talabalaringizdan kundalik hayotlarida kamaytirishi mumkin bo'lgan narsalarni batafsil aks ettiruvchi rangli plakat tayyorlang. Bunda ularga yordam berish uchun kunning har bir qadami haqida o'ylab ko'ring.

29. Axlat so'radi

Talabalarga axlat nima uchun so'rilishini tushuntirish uchun o'z mahalliy hamjamiyatida ko'rsatish uchun plakatlar yarating. Axlat haqida odamlarni hayratda qoldiradigan va mahalliy hamjamiyatni o'z hududiga g'amxo'rlik qilishga ilhomlantiradigan faktlarni qo'shing. Ular uzoq umr ko'rishlari uchun laminatlang.

30. Yer kuni superqahramonlari

Bolalarga o'z Yerini tanlasinKun superqahramoni nomi. Keyin ular bir kun davomida Yer kuni super qahramoni bo'lishsa, sayyoraga yordam berish uchun nima qilishlari haqida yozadilar.

31. Havoning ifloslanishi bo'yicha ish varag'i

Zavod tutunlari yoki tutunlari Yer atmosferasida qolib, sayyoramizdagi hayot uchun zararli bo'lganida havoning ifloslanishi qanday sodir bo'lishini muhokama qiling. Ish varag'i talabalardan turli xil ifloslantiruvchi moddalarni va ularni qanday kamaytirishimiz mumkinligini muhokama qilish uchun sherik bilan ishlashni talab qiladi.

32. Yer kuni agamograflari

Bu qiziqarli agamograflar tomoshabinga 3 xil rasmni beradi; qaysi burchakdan qarashlariga qarab. Juda aqlli va qiziqarli qilish! Talabalar bu ajoyib natijaga erishish uchun rasmlarni bo'yashlari, kesib olishlari va katlamalari kerak.

33. Earth Haiku she'rlari

Bu ajoyib 3D xayku she'rlarini yaratish juda qiziqarli. An'anaga ko'ra, Xayku she'rlari 3 qatordan iborat bo'lib, tabiatni tasvirlash uchun hissiy tildan foydalanadi. O‘quvchilar bezatish uchun Yer suratini va she’rlari uchun shablonni tanladilar, so‘ngra ularni buklab, 3D effektini yaratish uchun bir-biriga yopishtirdilar.

34. Mening Yer kunim va'dasi

Har bir o'quvchiga ko'k rangli kartalar doirasini tarqating. Yashil bo'yoqdan foydalanib, ular qo'llari va barmoqlari bilan aylananing moviy dengizida quruqlikni yaratadilar. Ularning ostida ular Yer kuni munosabati bilan sayyoraga yordam berish uchun qiladigan bir narsa haqida yozib, va'da berishadi.

35. Ifloslanish plakatlari

Bularijodiy ifloslanish plakatlari rang-barang bo'lishi va ifloslanish va yordam berish usullari haqidagi faktlarni o'z ichiga olishi kerak. Talabalar havo ifloslanishi, shovqin, suv yoki quruqlikdan birini tanlashi mumkin. Ular o'z faktlari bilan yordam berish uchun kitoblar va Google'dan foydalanishlari mumkin.