22 ਅਪ੍ਰੈਲ ਨੂੰ ਦੁਨੀਆ ਭਰ ਵਿੱਚ, ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਲੋਕ ਧਰਤੀ ਦਿਵਸ ਮਨਾਉਂਦੇ ਹਨ। ਇਸ ਦਿਨ, ਸਾਡੇ ਕੋਲ ਸਾਡੇ ਗ੍ਰਹਿ ਦੀ ਦੇਖਭਾਲ ਦੇ ਮਹੱਤਵ ਬਾਰੇ ਚਰਚਾ ਕਰਨ ਦਾ ਮੌਕਾ ਹੈ. ਦਿਨ 'ਤੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨਾਲ ਕਰਨ ਲਈ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਅਤੇ ਵਿਦਿਅਕ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ। ਇਸ ਥੀਮ ਨੂੰ ਤੁਹਾਡੀ ਯੋਜਨਾਬੰਦੀ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨਾ ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੀਆਂ ਕੁਝ ਦਿਲਚਸਪ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਸਰਲ ਬਣਾਇਆ ਗਿਆ ਹੈ। ਆਓ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਧਰਤੀ ਦਿਵਸ ਦੀਆਂ ਸਿਖਰ ਦੀਆਂ 35 ਲਿਖਣ ਦੀਆਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ 'ਤੇ ਇੱਕ ਨਜ਼ਰ ਮਾਰੀਏ!

1. ਅਸੀਂ ਗਤੀਵਿਧੀ ਦੀ ਕਿਵੇਂ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ

ਇਹ ਵਰਕਸ਼ੀਟ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਰੀਸਾਈਕਲਿੰਗ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਦੇ ਵਿਚਾਰ ਪੇਸ਼ ਕਰਦੀ ਹੈ। 3 ਅਲੱਗ-ਅਲੱਗ ਡੱਬਿਆਂ ਵਿੱਚ, ਉਹ ਉਹਨਾਂ ਆਈਟਮਾਂ ਦੀ ਸੂਚੀ ਬਣਾ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜੋ ਉਹ ਦੁਬਾਰਾ ਵਰਤਣਗੇ, ਸੁੱਟਣਗੇ ਅਤੇ ਰੀਸਾਈਕਲ ਕਰਨਗੇ। ਇਹ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਕਾਰਬਨ ਫੁਟਪ੍ਰਿੰਟ ਬਾਰੇ ਸੋਚਣ ਅਤੇ ਧਰਤੀ ਦੀ ਦੇਖਭਾਲ ਲਈ ਇਸ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਘਟਾ ਸਕਦਾ ਹੈ।

2. MYO ਅਰਥ ਡੇ ਪੋਸਟਕਾਰਡ

Etsy ਤੋਂ ਇਹ ਮਿੱਠੇ ਪੋਸਟਕਾਰਡ ਬਣਾਉਣੇ ਆਸਾਨ ਹਨ। ਖਾਲੀ ਪੋਸਟਕਾਰਡ ਟੈਂਪਲੇਟ ਤੁਹਾਡੇ ਸਥਾਨਕ ਕਰਾਫਟ ਸਟੋਰ ਤੋਂ ਖਰੀਦੇ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਹਰੇਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਇੱਕ ਦਿਓ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਮੂਹਰਲੇ ਪਾਸੇ ਇੱਕ ਧਿਆਨ ਖਿੱਚਣ ਵਾਲੀ ਧਰਤੀ-ਦਿਨ-ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਤਸਵੀਰ ਤਿਆਰ ਕਰਨ ਲਈ ਕਹੋ। ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਸਥਾਨਕ ਕਾਰੋਬਾਰਾਂ ਨੂੰ ਲਿਖਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਪੁੱਛਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਰਹਿੰਦ-ਖੂੰਹਦ ਨੂੰ ਘਟਾਉਣ ਅਤੇ ਘੱਟ ਊਰਜਾ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ ਲਈ ਕੀ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ।

3. ਓਲਡ ਐਨਫ ਟੂ ਸੇਵ ਦ ਪਲੈਨੇਟ

ਲੋਲ ਕਿਰਬੀ ਦੀ ਇਸ ਖੂਬਸੂਰਤ ਕਿਤਾਬ ਵਿੱਚ, ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਹੋਰ ਨੌਜਵਾਨ ਕਾਰਕੁੰਨਾਂ ਦੇ ਨਕਸ਼ੇ-ਕਦਮਾਂ 'ਤੇ ਚੱਲਣ ਲਈ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾਵੇਗਾ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਤਰੀਕਿਆਂ ਬਾਰੇ ਸੋਚਿਆ ਜਾਵੇਗਾ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਉਹ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਗ੍ਰਹਿ ਇੱਕ ਸਧਾਰਨ ਲਿਖਣ ਦੇ ਕੰਮ ਲਈ, ਬੱਚੇ ਲੋਲ ਕਿਰਬੀ ਨੂੰ ਲਿਖ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨਉਸਦੀ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਕਿਤਾਬ ਬਾਰੇ ਵਿਚਾਰ।

4. ਧਰਤੀ ਦਿਵਸ ਰਾਈਟਿੰਗ ਪ੍ਰੋਂਪਟ

ਇਹ ਵੀਡੀਓ ਮਿਸਟਰ ਗਰੰਪੀ ਦੀ ਕਹਾਣੀ ਵਿੱਚੋਂ ਲੰਘਦਾ ਹੈ- ਇੱਕ ਪਾਤਰ ਜੋ ਜਲਵਾਯੂ ਤਬਦੀਲੀ ਦੀ ਪਰਵਾਹ ਨਹੀਂ ਕਰਦਾ ਅਤੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਲਈ ਮਾੜੀਆਂ ਚੋਣਾਂ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਮਿਸਟਰ ਗਰੰਪੀ ਨੂੰ ਇੱਕ ਪੱਤਰ ਲਿਖਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਦੱਸਿਆ ਗਿਆ ਹੈ ਕਿ ਉਸ ਦੀਆਂ ਕਾਰਵਾਈਆਂ ਧਰਤੀ ਨੂੰ ਨੁਕਸਾਨ ਕਿਉਂ ਪਹੁੰਚਾ ਰਹੀਆਂ ਹਨ।

5। ਵਾਟਰ ਸਾਈਕਲ ਰਾਈਟਿੰਗ

ਪਾਣੀ ਦੇ ਚੱਕਰ ਦੇ ਹਰੇਕ ਹਿੱਸੇ, ਪ੍ਰਦੂਸ਼ਣ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵਾਂ, ਅਤੇ ਅਸੀਂ ਆਪਣੇ ਸਮੁੰਦਰਾਂ ਅਤੇ ਜਲ ਮਾਰਗਾਂ ਨੂੰ ਸ਼ੁੱਧ ਕਿਵੇਂ ਰੱਖ ਸਕਦੇ ਹਾਂ ਬਾਰੇ ਚਰਚਾ ਕਰੋ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਫਿਰ ਸਮੁੰਦਰ ਅਤੇ ਸੂਰਜ ਦੀ ਤਸਵੀਰ ਦੇ ਅੱਗੇ ਪਾਣੀ ਦੇ ਚੱਕਰ ਬਾਰੇ ਵੇਰਵੇ ਲਿਖਦੇ ਹਨ, ਜਿਸ ਨੂੰ ਉਹ ਆਪਣੀਆਂ ਕਿਤਾਬਾਂ ਵਿੱਚ ਚਿਪਕਾਉਣ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਰੰਗ ਸਕਦੇ ਹਨ।

6। ਨਵਿਆਉਣਯੋਗ ਜਾਂ ਗੈਰ-ਨਵਿਆਉਣਯੋਗ

ਇਸ ਗਤੀਵਿਧੀ ਲਈ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੀਆਂ ਵਰਕਸ਼ੀਟਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਕਲਿੱਪਬੋਰਡ ਨਾਲ ਬੰਨ੍ਹਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਕਮਰੇ ਵਿੱਚ ਘੁੰਮ ਕੇ ਦੂਜੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਸ਼ੀਟ ਤੋਂ ਇੱਕ ਨਵਿਆਉਣਯੋਗ ਜਾਂ ਗੈਰ-ਨਵਿਆਉਣਯੋਗ ਸਵਾਲ ਪੁੱਛਦੇ ਹਨ। ਉਹ ਫਿਰ ਸ਼ੀਟ 'ਤੇ ਦੂਜੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਜਵਾਬਾਂ ਨੂੰ ਵੱਖਰੇ ਰੰਗ ਵਿੱਚ ਚਿੰਨ੍ਹਿਤ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜੇਕਰ ਇਹ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਆਪਣੇ ਤੋਂ ਵੱਖਰੇ ਹਨ।

7. ਬੋਤਲ ਕੈਪ ਵਰਡ ਸੌਰਟ ਗੇਮ

ਰੀਸਾਈਕਲ ਕੀਤੀਆਂ ਬੋਤਲ ਕੈਪਾਂ 'ਤੇ, ਵੱਖ-ਵੱਖ ਸ਼ਬਦ ਲਿਖੋ ਜੋ ਤੁਹਾਡੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਿੱਖ ਰਹੇ ਹਨ। ਕੰਟੇਨਰਾਂ 'ਤੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਸ਼ਬਦਾਂ ਦੇ ਅੰਤ ਨੂੰ ਚਿੰਨ੍ਹਿਤ ਕਰੋ ਜੋ ਤੁਹਾਡੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ 'sh' th' ਅਤੇ ch' ਵਿਚਕਾਰ ਵਿਤਕਰਾ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਫਿਰ ਸ਼ਬਦ ਨੂੰ ਇਸਦੇ ਸਹੀ ਅੰਤ ਦੇ ਨਾਲ ਲਗਾਉਣ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ. ਫਿਰ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇਹ ਸ਼ਬਦ ਆਪਣੇ ਵ੍ਹਾਈਟਬੋਰਡ 'ਤੇ ਲਿਖਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ।

8. ਰੀਸਾਈਕਲਿੰਗ ਜਰਨਲ ਰੱਖੋ

ਆਪਣੀ ਕਲਾਸ ਨੂੰ ਕੁਝ ਵੀ ਰਿਕਾਰਡ ਕਰਨ ਦਾ ਕੰਮ ਕਰੋਉਹ ਇੱਕ ਹਫ਼ਤੇ ਵਿੱਚ ਰੀਸਾਈਕਲ ਜਾਂ ਦੁਬਾਰਾ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਆਪਣੇ ਜਰਨਲ ਵਿੱਚ, ਉਹ ਕਲਾਸ ਨਾਲ ਸਾਂਝਾ ਕਰਨ ਲਈ ਰੀਸਾਈਕਲਿੰਗ, ਜਾਂ ਧਰਤੀ ਦਿਵਸ ਬਾਰੇ ਜੋ ਵੀ ਪੜ੍ਹਦੇ ਹਨ, ਉਹ ਲਿਖ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਅਜਿਹਾ ਕਰਨ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੇ ਕਾਰਬਨ ਫੁਟਪ੍ਰਿੰਟ ਬਾਰੇ ਵਧੇਰੇ ਜਾਗਰੂਕ ਹੋ ਜਾਣਗੇ।

9. ਦੋਸਤਾਨਾ ਲੈਟਰ ਰਾਈਟਿੰਗ

ਸਥਾਨਕ ਕੰਪਨੀਆਂ ਨੂੰ ਲਿਖ ਕੇ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇਹ ਪੁੱਛ ਕੇ ਕਿ ਉਹ ਆਪਣੀ ਊਰਜਾ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਨੂੰ ਘਟਾਉਣ ਅਤੇ ਹੋਰ ਰੀਸਾਈਕਲ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਜਨਾ ਬਣਾ ਕੇ ਪੱਤਰ ਲਿਖਣ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਦਾ ਅਭਿਆਸ ਕਰੋ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਧਰਤੀ ਦਿਵਸ ਤੋਂ ਥੀਮ ਲਿਆ ਸਕਦੇ ਹਨ- ਇਹ ਦੱਸਦੇ ਹੋਏ ਕਿ ਉਹ ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਸਥਾਨਕ ਖੇਤਰ ਗ੍ਰਹਿ ਲਈ ਕੁਝ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ।

10। ਕੁਦਰਤੀ ਜਾਂ ਮਨੁੱਖ ਦੁਆਰਾ ਬਣਾਇਆ ਗਿਆ?

ਇੱਕ ਸਮੂਹ ਵਜੋਂ ਕੁਦਰਤੀ ਸਰੋਤਾਂ ਅਤੇ ਮਨੁੱਖ ਦੁਆਰਾ ਬਣਾਏ ਸਰੋਤਾਂ ਦੀ ਚਰਚਾ ਕਰੋ। ਫਿਰ, ਹਰੇਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਇਸ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਦਾ ਨੋਟ ਦਿਓ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਵਸਤੂ ਲਿਖਣ ਲਈ ਕਹੋ ਜੋ ਜਾਂ ਤਾਂ ਮਨੁੱਖ ਦੁਆਰਾ ਬਣਾਈ ਗਈ ਹੈ ਜਾਂ ਕੁਦਰਤੀ ਹੈ। ਫਿਰ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇਸ ਨੂੰ ਸਹੀ ਥਾਂ 'ਤੇ ਬੋਰਡ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ।

11. ਲੇਖਕ ਨੂੰ ਲਿਖੋ

ਜ਼ੋਈ ਟਕਰ ਅਤੇ ਜ਼ੋ ਪਰਸੀਕੋ ਦੁਆਰਾ ਪ੍ਰੇਰਨਾਦਾਇਕ ਕਹਾਣੀ, ਗ੍ਰੇਟਾ ਅਤੇ ਜਾਇੰਟਸ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨਾਲ ਸਾਂਝਾ ਕਰੋ। ਗ੍ਰੇਟਾ ਥਨਬਰਗ ਬਾਰੇ ਚਰਚਾ ਕਰੋ ਅਤੇ ਕਿਵੇਂ, ਇੰਨੀ ਛੋਟੀ ਉਮਰ ਵਿੱਚ, ਉਸਨੇ ਇੰਨਾ ਵੱਡਾ ਪ੍ਰਭਾਵ ਬਣਾਇਆ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਜਾਂ ਤਾਂ ਗ੍ਰੇਟਾ ਨੂੰ ਲਿਖਣਾ ਜਾਂ ਕਿਤਾਬ ਦੇ ਲੇਖਕਾਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦਾ ਧੰਨਵਾਦ ਕਰਨ ਲਈ ਚੁਣ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜੋ ਉਹ ਜਲਵਾਯੂ ਤਬਦੀਲੀ ਬਾਰੇ ਜਾਗਰੂਕਤਾ ਪੈਦਾ ਕਰਨ ਲਈ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ।

12। ਬਟਰਫਲਾਈ ਜੀਵਨ ਚੱਕਰ

ਧਰਤੀ ਦਿਵਸ ਬਾਰੇ ਸੋਚਣ ਦਾ ਇੱਕ ਹਿੱਸਾ ਸਾਡੇ ਗ੍ਰਹਿ ਦੀ ਰੱਖਿਆ ਕਰਨਾ ਯਾਦ ਰੱਖ ਰਿਹਾ ਹੈ; ਇਸ 'ਤੇ ਸਾਰੇ ਜਾਨਵਰਾਂ ਅਤੇ ਕੀੜੇ-ਮਕੌੜਿਆਂ ਸਮੇਤ। ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਯਾਦ ਦਿਵਾਓਬਟਰਫਲਾਈ ਜੀਵਨ ਚੱਕਰ ਅਤੇ ਫਿਰ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇਸ ਸੁੰਦਰ ਵਰਕਸ਼ੀਟ ਵਿੱਚ ਇਸ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਨੂੰ ਲਿਖਣ ਅਤੇ ਰੰਗ ਦੇਣ ਲਈ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਸੈੱਟ ਕਰੋ।

13. ਪਲਾਂਟ ਲਾਈਫ ਸਾਈਕਲ ਵਰਕਸ਼ੀਟ

ਇਸ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰੋ ਕਿ ਸਾਡੇ ਕੋਲ ਇੰਨਾ ਸੁੰਦਰ ਗ੍ਰਹਿ ਕਿਵੇਂ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸਨੂੰ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਪੌਦੇ ਅਤੇ ਜਾਨਵਰ ਇਸ ਸੁੰਦਰਤਾ ਦਾ ਇੱਕ ਵੱਡਾ ਹਿੱਸਾ ਹਨ. ਪੌਦਿਆਂ ਦੇ ਜੀਵਨ ਚੱਕਰ ਬਹੁਤ ਨਾਜ਼ੁਕ ਹੁੰਦੇ ਹਨ; ਹਰ ਇੱਕ ਹਿੱਸਾ ਇੱਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਹੈ. ਇਸ ਵਰਕਸ਼ੀਟ ਵਿੱਚ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਨੂੰ ਲੇਬਲ ਕਰਨ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਤਸਵੀਰਾਂ ਨੂੰ ਕੱਟ ਕੇ ਸਹੀ ਥਾਂ 'ਤੇ ਲਗਾਉਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ।

14। ਵਾਟਰ ਸਾਈਕਲ ਲੈਪਬੁੱਕ

ਆਪਣੇ ਰਚਨਾਤਮਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇਹ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਵਾਟਰ ਸਾਈਕਲ ਲੈਪ ਬੁੱਕ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਕਹੋ। ਤੁਹਾਨੂੰ ਕਵਰ ਲਈ ਅੱਧੇ ਵਿੱਚ ਜੋੜ ਕੇ ਰੰਗਦਾਰ ਕਾਗਜ਼ ਦੀ ਇੱਕ ਵੱਡੀ ਸ਼ੀਟ ਦੀ ਲੋੜ ਪਵੇਗੀ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਫਿਰ ਪਾਣੀ ਦੇ ਚੱਕਰ ਅਤੇ ਸਾਡੇ ਸਮੁੰਦਰਾਂ ਨੂੰ ਸਾਫ਼ ਰੱਖਣ ਬਾਰੇ ਤੱਥਾਂ, ਅੰਕੜਿਆਂ ਅਤੇ ਕੱਟ-ਆਉਟ ਤਸਵੀਰਾਂ ਨਾਲ ਆਪਣੀ ਲੈਪ ਬੁੱਕ ਭਰ ਸਕਦੇ ਹਨ।

15. ਤੁਸੀਂ ਕੀ ਵਾਅਦਾ ਕਰਦੇ ਹੋ?

ਤੁਹਾਡੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕਲਾਸਰੂਮ ਦੇ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਪੋਸਟਰ ਬਣਾਉਣਾ ਪਸੰਦ ਕਰਨਗੇ; ਜਲਵਾਯੂ ਪਰਿਵਰਤਨ ਲਈ ਆਪਣੀ ਖੁਦ ਦੀ ਵਚਨਬੱਧਤਾ ਦੱਸਦੇ ਹੋਏ। ਸਾਡੇ ਅਦਭੁਤ ਗ੍ਰਹਿ ਅਤੇ ਇੱਕ ਕਲਾਸ ਦੇ ਤੌਰ 'ਤੇ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਅਸੀਂ ਕੀ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ ਬਾਰੇ ਚਰਚਾ ਕਰੋ। ਫਿਰ, ਆਪਣੇ ਸਿਖਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਕਿਸੇ ਅਜਿਹੇ ਤਰੀਕੇ ਬਾਰੇ ਸੋਚਣ ਲਈ ਕਹੋ ਜਿਸ ਨਾਲ ਉਹ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਣ।

16. ਰਾਈਟਿੰਗ ਪ੍ਰੋਂਪਟ ਡੈਂਗਲਰ

ਇਸ ਮਿੱਠੀ ਗਤੀਵਿਧੀ ਲਈ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕਾਰਡਸਟਾਕ 'ਤੇ ਆਪਣੇ ਹੱਥ ਖਿੱਚਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਕੱਟਦੇ ਹਨ। ਉਹ ਫਿਰ ਇੱਕ ਪਾਸੇ ਆਪਣੀ ਤਸਵੀਰ ਚਿਪਕਾਉਂਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਦੂਜੇ ਪਾਸੇ ਇੱਕ ਪ੍ਰੇਰਣਾਦਾਇਕ ਧਰਤੀ ਦਿਵਸ ਦਾ ਹਵਾਲਾ ਦਿੰਦੇ ਹਨ। ਚਿੱਟੇ, ਨੀਲੇ ਦੇ 3 ਚੱਕਰ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰੋ,ਅਤੇ ਗ੍ਰੀਨ ਕਾਰਡ ਸਟਾਕ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਹਰੇਕ 'ਤੇ ਰੀਸਾਈਕਲਿੰਗ, ਮੁੜ ਵਰਤੋਂ ਅਤੇ ਘਟਾਉਣ ਦੀ ਥੀਮ ਲਿਖਣ ਅਤੇ ਖਿੱਚਣ ਲਈ ਕਹੋ। ਅੰਤ ਵਿੱਚ, ਹਰ ਚੀਜ਼ ਨੂੰ ਸਤਰ ਦੇ ਇੱਕ ਟੁਕੜੇ ਨਾਲ ਜੋੜੋ.

17. ਜੇਕਰ ਮੇਰੇ ਕੋਲ ਟ੍ਰੈਸ਼ ਦੀ ਸ਼ਕਤੀ ਹੈ

ਡੌਨ ਮੈਡਨ ਦੁਆਰਾ ਵਰਟਵਿਲ ਵਿਜ਼ਾਰਡ ਦੀ ਕਹਾਣੀ 'ਤੇ ਚਰਚਾ ਕਰੋ। ਇਹ ਇੱਕ ਬਜ਼ੁਰਗ ਆਦਮੀ ਦੀ ਕਹਾਣੀ ਹੈ ਜੋ ਹਰ ਕਿਸੇ ਦਾ ਕੂੜਾ ਚੁੱਕਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਇੱਕ ਦਿਨ ਉਹ ਇਸ ਤੋਂ ਥੱਕ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਉਹ ਕੂੜੇ 'ਤੇ ਸ਼ਕਤੀ ਹਾਸਲ ਕਰਦਾ ਹੈ ਜੋ ਕੂੜਾ ਸੁੱਟਣ ਵਾਲੇ ਲੋਕਾਂ ਨਾਲ ਚਿਪਕਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਦਿੰਦਾ ਹੈ। ਉਹਨਾਂ ਦਾ ਲਿਖਣ ਦਾ ਕੰਮ ਇਹ ਲਿਖਣਾ ਹੈ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕੀ ਕਰਨਗੇ ਜੇਕਰ ਉਹਨਾਂ ਕੋਲ ਕੂੜੇ 'ਤੇ ਸ਼ਕਤੀ ਹੁੰਦੀ ਹੈ।

18. ਰੋਲ ਏ ਸਟੋਰੀ

ਇਹ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਵਿਚਾਰ 'ਕੈਪਟਨ ਰੀਸਾਈਕਲ', 'ਸੁਜ਼ੀ ਰੀ-ਯੂਸੀ', ਅਤੇ 'ਦ ਟ੍ਰੈਸ਼ ਕੈਨ ਮੈਨ' ਦੇ ਕਿਰਦਾਰਾਂ ਨੂੰ ਪੇਸ਼ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਬੱਚੇ ਇਹ ਦੇਖਣ ਲਈ ਵੱਖੋ-ਵੱਖਰੇ ਛਪਣਯੋਗ ਡਾਈਸ ਨੂੰ ਰੋਲ ਕਰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਉਹ ਪਾਤਰ, ਵਰਣਨ ਅਤੇ ਪਲਾਟ ਲਈ ਕੀ ਲਿਖਣਗੇ। ਫਿਰ ਉਹ ਇਸ 'ਤੇ ਆਧਾਰਿਤ ਆਪਣੀ ਕਹਾਣੀ ਲਿਖਦੇ ਹਨ।

19. ਧਰਤੀ ਦਿਵਸ ਪ੍ਰੋਂਪਟ

ਇਹ ਮਿੱਠੇ ਧਰਤੀ ਦਿਵਸ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਤਰੀਕਿਆਂ ਬਾਰੇ ਸੋਚਣ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨਾਲ ਉਹ ਵਾਤਾਵਰਣ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਹੇਠਾਂ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਲਿਖਣ ਲਈ ਕਾਫ਼ੀ ਥਾਂ ਹੈ ਅਤੇ ਚਿੱਤਰਾਂ ਅਤੇ ਬਾਰਡਰਾਂ ਨੂੰ ਵੀ ਰੰਗੀਨ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ!

20. ਵਾਟਰ ਬ੍ਰੇਨਸਟਾਰਮਿੰਗ ਗਤੀਵਿਧੀ

ਮੌਜੂਦਾ ਜਲ ਪ੍ਰਦੂਸ਼ਣ ਸੰਕਟ ਬਾਰੇ ਚਰਚਾ ਕਰੋ ਅਤੇ ਅਸੀਂ ਆਪਣੀ ਪਲਾਸਟਿਕ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਨੂੰ ਘਟਾਉਣ ਅਤੇ ਘੱਟ ਕਰਨ ਲਈ ਕੀ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ। ਆਪਣੇ ਵ੍ਹਾਈਟਬੋਰਡ 'ਤੇ, ਪਾਣੀ ਦੀ ਇੱਕ ਵੱਡੀ ਬੂੰਦ ਖਿੱਚੋ ਅਤੇ ਕਲਾਸ ਨੂੰ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਵਾਟਰ-ਥੀਮ ਵਾਲੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਬਾਰੇ ਸੋਚਣ ਲਈ ਕਹੋ। ਹਰੇਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇੱਕ ਸ਼ਬਦ ਚੁਣਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਪਾਣੀ ਬਾਰੇ ਲਿਖਦਾ ਹੈਪ੍ਰਦੂਸ਼ਣ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੀ ਲਿਖਤ ਵਿੱਚ ਆਪਣੇ ਚੁਣੇ ਹੋਏ ਸ਼ਬਦ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ।

21. ਰੀਸਾਈਕਲਿੰਗ ਰਾਈਟਿੰਗ

ਇਸ ਰੀਸਾਈਕਲਿੰਗ-ਥੀਮ ਵਾਲੀ ਲਿਖਤ ਗਤੀਵਿਧੀ ਵਿੱਚ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਮਨਮੋਹਕ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟਾਂਤ ਨੂੰ ਰੰਗ ਦੇ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਗ੍ਰਹਿ ਦੀ ਮਦਦ ਲਈ ਉਹ ਕੁਝ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਬਾਰੇ ਆਪਣੇ ਵਿਚਾਰ ਜੋੜ ਸਕਦੇ ਹਨ।

22. ਗ੍ਰੀਨ ਐਕਸ਼ਨ ਪਲਾਨ

ਇਸ ਲਿਖਤੀ ਅਸਾਈਨਮੈਂਟ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਹਰੀ ਕਾਰਵਾਈ ਯੋਜਨਾ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਇਸਦਾ ਉਦੇਸ਼ ਇੱਕ ਸਥਾਨਕ ਕੰਪਨੀ ਜਾਂ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਸਕੂਲ ਜਾਂ ਘਰ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਵਿਚਾਰ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਰਹਿੰਦ-ਖੂੰਹਦ ਨੂੰ ਘਟਾਉਣ ਅਤੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਕਾਰਵਾਈ ਦਾ ਸੱਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਵਿਚਾਰਾਂ, ਅੰਕੜਿਆਂ ਅਤੇ ਤੱਥਾਂ ਨਾਲ ਭਰਪੂਰ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਤਾਂ ਜੋ ਪਾਠਕ ਨੂੰ ਹਰਿਆ ਭਰਿਆ ਜਾ ਸਕੇ!

23. ਆਪਣਾ ਖੁਦ ਦਾ ਰਿਡਿਊਸ, ਰੀਯੂਜ਼, ਰੀਸਾਈਕਲ ਪੋਸਟਰ ਬਣਾਓ

ਇਹ ਮਜ਼ੇਦਾਰ YouTube ਵੀਡੀਓ ਤੁਹਾਡੇ ਖੁਦ ਦੇ ਰਿਡਿਊਸ, ਰੀਯੂਜ਼, ਰੀਸਾਈਕਲ ਪੋਸਟਰ ਨੂੰ ਖਿੱਚਣ ਅਤੇ ਰੰਗਣ ਦੇ ਤਰੀਕੇ ਬਾਰੇ ਦੱਸਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਇੱਕ ਕਲਾਸ ਦੇ ਤੌਰ 'ਤੇ ਕਰਨ ਲਈ ਬਹੁਤ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਹੈ ਅਤੇ ਪੋਸਟਰ ਤੁਹਾਡੇ ਧਰਤੀ ਦਿਵਸ ਡਿਸਪਲੇ 'ਤੇ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਦਿਖਾਈ ਦੇਣਗੇ!

24. ਆਈ ਕੇਅਰ ਕਰਾਫਟ

ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੀ ਧਰਤੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਪੇਪਰ ਪਲੇਟ ਅਤੇ ਨੀਲੇ ਅਤੇ ਹਰੇ ਟਿਸ਼ੂ ਪੇਪਰ ਦੇ ਵਰਗ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਉਹ ਫਿਰ ਦਿਲ ਦੇ ਆਕਾਰਾਂ ਨੂੰ ਕੱਟਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਹਰ ਇੱਕ 'ਤੇ ਇੱਕ ਸੰਦੇਸ਼ ਲਿਖਦੇ ਹਨ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਦੱਸਿਆ ਗਿਆ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਕਿਵੇਂ ਦਿਖਾਉਂਦੇ ਹਨ ਕਿ ਉਹ ਗ੍ਰਹਿ ਦੀ ਦੇਖਭਾਲ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਇਹਨਾਂ ਨੂੰ ਫਿਰ ਇੱਕ ਸਾਫ਼ ਧਾਗੇ ਨਾਲ ਜੋੜਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।

25. ਡੋਂਟ ਥ੍ਰੋ ਦੈਟ ਅਵੇ

ਲਿਟਲ ਗ੍ਰੀਨ ਰੀਡਰਜ਼ ਦੁਆਰਾ ਕਿਤਾਬ, ਡੋਂਟ ਥ੍ਰੋ ਦੈਟ ਅਵੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਮਜ਼ੇਦਾਰ, ਲਿਫਟ-ਦ-ਫਲੈਪ ਥੀਮ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਸਮੱਗਰੀ ਦੀ ਮੁੜ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ ਸਿਖਾਉਂਦੀ ਹੈ। ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਚੁਣੌਤੀ ਦਿਓਉਹਨਾਂ ਦਾ ਆਪਣਾ ਲਿਫਟ-ਦ-ਫਲੈਪ ਪੋਸਟਰ ਬਣਾਓ ਜੋ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਰੀਸਾਈਕਲਿੰਗ ਦੀ ਮੁੜ ਵਰਤੋਂ ਕਿਵੇਂ ਕਰਨੀ ਹੈ।

26. ਖਤਰਨਾਕ ਜਾਨਵਰਾਂ ਦੀ ਰਿਪੋਰਟ

ਬਦਕਿਸਮਤੀ ਨਾਲ, ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਜਾਨਵਰ ਜੰਗਲਾਂ ਦੀ ਕਟਾਈ ਅਤੇ ਜਲਵਾਯੂ ਤਬਦੀਲੀ ਕਾਰਨ ਖ਼ਤਰੇ ਵਿੱਚ ਪੈ ਰਹੇ ਹਨ। ਇਸ ਟੈਂਪਲੇਟ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੀ ਪਸੰਦ ਦੇ ਖ਼ਤਰੇ ਵਿੱਚ ਪਏ ਜਾਨਵਰ ਬਾਰੇ ਰਿਪੋਰਟ ਭਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਰਿਪੋਰਟ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇਸ ਜਾਨਵਰ ਦੇ ਤੱਥ ਅਤੇ ਤਸਵੀਰਾਂ ਲੱਭਣੀਆਂ ਚਾਹੀਦੀਆਂ ਹਨ ਅਤੇ ਫਿਰ ਇਸਨੂੰ ਕਲਾਸ ਨਾਲ ਸਾਂਝਾ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ।

27। ਜਿਸ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਅਸੀਂ ਵਾਟਰ ਕ੍ਰਾਫਟ ਨੂੰ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ

ਇਸਦੇ ਲਈ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਕਲਾਉਡ ਅਤੇ ਰੇਨਡ੍ਰੌਪ ਆਕਾਰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਸਫੇਦ ਅਤੇ ਨੀਲੇ ਕਾਰਡ ਸਟਾਕ ਦੀ ਲੋੜ ਹੋਵੇਗੀ। ਵਰਖਾ ਨੀਲੇ ਕਾਰਡ ਦੀਆਂ ਪੱਟੀਆਂ ਨੂੰ ਫੋਲਡ ਕਰਕੇ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਬੱਦਲ ਉੱਤੇ ਬੰਨ੍ਹ ਕੇ ਬਣਾਈ ਜਾਂਦੀ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਪਾਣੀ ਦੀ ਹਰੇਕ ਬੂੰਦ 'ਤੇ ਪਾਣੀ ਬਚਾਉਣ ਦੇ ਤਰੀਕੇ ਲਿਖਣੇ ਚਾਹੀਦੇ ਹਨ।

28। ਅਸੀਂ ਕਿਵੇਂ ਘਟਾ ਸਕਦੇ ਹਾਂ?

ਦੱਸੋ ਕਿ ਕਿਵੇਂ ਘਟਾਉਣ ਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ ਕਿਸੇ ਚੀਜ਼ ਦੀ ਘੱਟ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨਾ, ਅਤੇ ਇਹ ਸਾਡੇ ਗ੍ਰਹਿ ਲਈ ਕਿਵੇਂ ਬਿਹਤਰ ਹੈ। ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਚੀਜ਼ਾਂ ਦਾ ਵੇਰਵਾ ਦੇਣ ਵਾਲਾ ਇੱਕ ਰੰਗਦਾਰ ਪੋਸਟਰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਕਹੋ ਜੋ ਉਹ ਆਪਣੇ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਘਟਾ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਇਸ ਵਿੱਚ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਦਿਨ ਦੇ ਹਰ ਪੜਾਅ ਬਾਰੇ ਸੋਚਣ ਲਈ ਕਹੋ।

29. ਕੂੜਾ ਚੂਸਦਾ ਹੈ

ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਸਥਾਨਕ ਭਾਈਚਾਰੇ ਵਿੱਚ ਇਹ ਦੱਸਣ ਲਈ ਪੋਸਟਰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਕਹੋ ਕਿ ਕੂੜਾ ਕਿਉਂ ਚੂਸਦਾ ਹੈ। ਕੂੜੇ 'ਤੇ ਤੱਥ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰੋ ਜੋ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਹੈਰਾਨ ਕਰ ਦੇਣਗੇ ਅਤੇ ਸਥਾਨਕ ਭਾਈਚਾਰੇ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਖੇਤਰ ਦੀ ਦੇਖਭਾਲ ਕਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕਰਨਗੇ। ਇਹਨਾਂ ਨੂੰ ਲੈਮੀਨੇਟ ਕਰੋ ਤਾਂ ਜੋ ਇਹ ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਤੱਕ ਚੱਲਣ।

30. ਧਰਤੀ ਦਿਵਸ ਦੇ ਸੁਪਰਹੀਰੋ

ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੀ ਧਰਤੀ ਦੀ ਚੋਣ ਕਰਨ ਲਈ ਕਹੋਦਿਨ ਦੇ ਸੁਪਰਹੀਰੋ ਦਾ ਨਾਮ। ਉਹ ਫਿਰ ਇਸ ਬਾਰੇ ਲਿਖਦੇ ਹਨ ਕਿ ਜੇਕਰ ਉਹ ਇੱਕ ਦਿਨ ਲਈ ਧਰਤੀ ਦਿਵਸ ਦੇ ਸੁਪਰਹੀਰੋ ਸਨ, ਤਾਂ ਉਹ ਗ੍ਰਹਿ ਦੀ ਮਦਦ ਲਈ ਕੀ ਕਰਨਗੇ।

31. ਹਵਾ ਪ੍ਰਦੂਸ਼ਣ ਵਰਕਸ਼ੀਟ

ਚਰਚਾ ਕਰੋ ਕਿ ਹਵਾ ਪ੍ਰਦੂਸ਼ਣ ਕਿਵੇਂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਜਦੋਂ ਫੈਕਟਰੀ ਦਾ ਧੂੰਆਂ ਜਾਂ ਧੂੰਆਂ ਧਰਤੀ ਦੇ ਵਾਯੂਮੰਡਲ ਵਿੱਚ ਫਸ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਸਾਡੇ ਗ੍ਰਹਿ 'ਤੇ ਜੀਵਨ ਲਈ ਹਾਨੀਕਾਰਕ ਬਣ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਵਰਕਸ਼ੀਟ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਪ੍ਰਦੂਸ਼ਕਾਂ ਬਾਰੇ ਚਰਚਾ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਸਾਥੀ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਅਸੀਂ ਇਹਨਾਂ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਘਟਾ ਸਕਦੇ ਹਾਂ।

32. ਧਰਤੀ ਦਿਵਸ ਅਗਾਮੋਗ੍ਰਾਫਸ

ਇਹ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਅਗਾਮੋਗ੍ਰਾਫ ਦਰਸ਼ਕ ਨੂੰ 3 ਵੱਖ-ਵੱਖ ਤਸਵੀਰਾਂ ਦਿੰਦੇ ਹਨ; ਇਸ ਗੱਲ 'ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਇਸ ਨੂੰ ਕਿਸ ਕੋਣ ਤੋਂ ਦੇਖਦੇ ਹਨ। ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਸੁਪਰ ਚਲਾਕ ਅਤੇ ਮਜ਼ੇਦਾਰ! ਇਸ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਨਤੀਜੇ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਚਿੱਤਰਾਂ ਨੂੰ ਰੰਗ ਦੇਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਕੱਟਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਫੋਲਡ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ।

33. ਅਰਥ ਹਾਇਕੂ ਕਵਿਤਾਵਾਂ

ਇਹ ਸ਼ਾਨਦਾਰ 3D ਹਾਇਕੂ ਕਵਿਤਾਵਾਂ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਬਹੁਤ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਹਨ। ਪਰੰਪਰਾਗਤ ਤੌਰ 'ਤੇ, ਹਾਇਕੂ ਕਵਿਤਾਵਾਂ ਵਿਚ 3 ਲਾਈਨਾਂ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ ਅਤੇ ਕੁਦਰਤ ਦਾ ਵਰਣਨ ਕਰਨ ਲਈ ਸੰਵੇਦੀ ਭਾਸ਼ਾ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਸਜਾਉਣ ਲਈ ਇੱਕ ਧਰਤੀ ਦੀ ਤਸਵੀਰ ਅਤੇ ਆਪਣੀ ਕਵਿਤਾ ਲਈ ਇੱਕ ਨਮੂਨਾ ਚੁਣਿਆ, ਅਤੇ ਫਿਰ ਇੱਕ 3D ਪ੍ਰਭਾਵ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਇਹਨਾਂ ਨੂੰ ਫੋਲਡ ਅਤੇ ਚਿਪਕਾਓ।

34। ਮੇਰਾ ਧਰਤੀ ਦਿਵਸ ਵਾਅਦਾ

ਹਰੇਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਨੀਲੇ ਕਾਰਡਾਂ ਦਾ ਇੱਕ ਚੱਕਰ ਦਿਓ। ਹਰੇ ਰੰਗ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ, ਉਹ ਚੱਕਰ ਦੇ ਨੀਲੇ ਸਮੁੰਦਰ 'ਤੇ ਜ਼ਮੀਨ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਆਪਣੇ ਹੱਥਾਂ ਅਤੇ ਉਂਗਲਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਹੇਠਾਂ, ਉਹ ਇੱਕ ਚੀਜ਼ ਬਾਰੇ ਲਿਖ ਕੇ ਆਪਣਾ ਧਰਤੀ ਦਿਵਸ ਦਾ ਵਾਅਦਾ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜੋ ਉਹ ਗ੍ਰਹਿ ਦੀ ਮਦਦ ਲਈ ਕਰਨ ਜਾ ਰਹੇ ਹਨ।

35। ਪ੍ਰਦੂਸ਼ਣ ਪੋਸਟਰ

ਇਹਰਚਨਾਤਮਕ ਪ੍ਰਦੂਸ਼ਣ ਪੋਸਟਰ ਰੰਗੀਨ ਹੋਣੇ ਚਾਹੀਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਦੂਸ਼ਣ ਬਾਰੇ ਤੱਥ ਅਤੇ ਮਦਦ ਕਰਨ ਦੇ ਤਰੀਕੇ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਣੇ ਚਾਹੀਦੇ ਹਨ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਹਵਾ ਪ੍ਰਦੂਸ਼ਣ, ਸ਼ੋਰ, ਪਾਣੀ ਜਾਂ ਜ਼ਮੀਨ ਵਿੱਚੋਂ ਕਿਸੇ ਦੀ ਚੋਣ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਉਹ ਆਪਣੇ ਤੱਥਾਂ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਕਿਤਾਬਾਂ ਅਤੇ ਗੂਗਲ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ।