25 durchdachte Organisationsaktivitäten für Grundschüler

 25 durchdachte Organisationsaktivitäten für Grundschüler

Anthony Thompson

Die Worte Kinder und Organisation sind zwei Dinge, die man nicht oft zusammen sieht, aber es gibt so viele wichtige Gründe, in einem Klassenzimmer für Ordnung zu sorgen. Produktivität und Effizienz stehen sicherlich ganz oben auf der Liste. Deshalb ist es eine gute Idee, diese Elemente durch lustige Aktivitäten im Klassenzimmer zu fördern. Hier sind 25 Ideen, die Sie ausprobieren können!

1. zugewiesener Platz und Datum

Routine ist ein wichtiger Teil der Organisation. Die Kinder sollten nie das Gefühl haben, dass sie nicht wissen, wann die Hausaufgaben fällig sind. Deshalb können die Lehrerinnen und Lehrer die Hausaufgaben täglich an der gleichen Stelle an der Tafel aufschreiben.

2. organisation schubladen

Erleichtern Sie den Schülern die Organisation, indem Sie ihnen die nötigen Hilfsmittel an die Hand geben. Stellen Sie Trennwände für Schließfächer und Schreibtische mit Fächern zur Verfügung. So können die Schüler ihre Sachen dort aufbewahren, wo sie hingehören.

3. laminierte Arbeitsblätter

Zu viele Papiere können für die Schüler zum Problem werden. Laminieren Sie Arbeitsblätter, die je nach Frage oder Aufforderung für verschiedene Antworten wiederverwendet werden können. Alles, was Sie brauchen, sind trocken abwischbare Marker.

4. die Zwischenablage

Wenn Sie mit bestimmten Aufgaben arbeiten, bei denen jeder Einzelne seine eigenen Hilfsmittel oder Teile benötigt, verwenden Sie ein Klemmbrett, um sie aufzubewahren, z. B. Maßeinheiten beim Zählen oder Büroklammern usw. Legen Sie sie in beschriftete Ziploc-Beutel und befestigen Sie sie an der Tafel.

5. farbliche Kennzeichnung von allem, was Sie können

Es gibt so viele verschiedene Bereiche, in denen Farbkodierungen eingesetzt werden können, sei es zur Kennzeichnung von Unterrichtsfächern oder von verschiedenen Büchern in der Klassenbibliothek. Farbkodierungen sind ein hervorragendes visuelles Hilfsmittel, das den Schülern hilft, Dinge schneller zu finden.

6. das PlayDough-Kaffee-Karussell

Das hier ist für die Lehrer, denn es ist zu gut, um es nicht mit ihnen zu teilen! Keurig-Kaffeekarussells sind eigentlich die perfekten Behälter für Spielknete. Das ist besser, als wenn die Kinder durch die Schachteln wühlen und sie verlegen, indem sie jede einzelne nach Bedarf herausnehmen.

7. die Geburtstagstafel

Geburtstage sind wichtig, also sollte man sie im Auge behalten! Es ist einfacher, die Geburtstage aller Kinder auf einer lustigen Tafel festzuhalten. Sie können für jeden Monat ein Bild verwenden, z. B. Ballons, Sonnen usw., und die Namen der Kinder eintragen.

8. wöchentliche Aufräumarbeiten

Warum sollte man sich das Aufräumen für das Ende des Jahres aufheben, wenn die Dinge am meisten außer Kontrolle geraten sind? Sie können die Kinder bei der Stange halten, indem Sie wöchentliche Aufräumaktionen durchführen. Eine Woche kann dem Schreibtisch gewidmet sein, die nächste dem Rucksack und die letzte dem Schließfach. Diese Abwechslung sorgt für Effizienz und Spaß.

10. zu Beginn des Jahres durchgehen

Manchmal geht man einfach davon aus, dass die Kinder die Dinge dorthin legen, wo sie sie finden. Deshalb kann es hilfreich sein, zu Beginn des Jahres einen Rundgang zu machen. Zeigen Sie den Kindern, wo die Dinge hingehören und warum es sinnvoll ist, sie dorthin zu legen. Sie können die Kinder sogar bitten, darüber nachzudenken, ob es einen besseren Platz für manche Dinge gibt.

11. morgendliche Wagenabholung

Diese Aktivität hilft den Schülern, auf ihrem Schreibtisch Ordnung zu halten. Bewahren Sie die Materialien in einem Wagen am Eingang des Klassenzimmers auf. Wenn die Kinder morgens das Klassenzimmer betreten, können sie angewiesen werden, die Dinge, die sie für den Tag brauchen, zu holen und sie nach dem Tag wieder in die entsprechenden Fächer zu legen.

12. der Zeitplan für den Magneten

Es ist wichtig, das Datum mit Tag, Monat und Jahr für alle Kinder sichtbar anzubringen. Magnete sind eine gute Möglichkeit, dies zu tun. Es macht den Kindern auch Spaß, sich zu beteiligen und das Datum jeden Tag zu ändern. Wählen Sie jeden Tag eine neue Person, die das Datum ändert.

13. routinen

Manche Lehrkräfte sind der Meinung, dass eine morgendliche Routine für einen guten Start in den Tag sorgt, während andere der Meinung sind, dass eine Mittagspause eine gute Möglichkeit ist, um die Aufmerksamkeit zu steigern und die Lernenden zu motivieren.

14. etikettenhersteller

Wenn Sie Ihre Kinder mit einem Etikettierer arbeiten lassen, können Sie ihnen den Spaß an der Organisation vermitteln. Anstatt ihre Grundausstattung zu beschriften, lassen Sie sie ein wenig kreativ sein und ihren Gegenständen einen anderen Namen geben. Marker können zum Beispiel Markadoras sein - solange sie wissen, was es ist, ist alles gut.

15. checklisten

Drucken Sie Checklisten aus, die die Schüler verwenden können. Machen Sie sie lustig, damit sie etwas abhaken können. Sie können Aufkleber verwenden oder sie etwas neben dem Punkt, den sie abhaken, malen lassen. Egal, ob es sich um eine Checkliste für gutes Benehmen oder eine für die Erledigung von Hausaufgaben handelt, bauen Sie diese in Ihre Routine ein, damit die Organisation Spaß macht.

16. die Planer

Manche Kinder kommen mit einem Planer in die Schule, aber nicht alle. Wenn Sie dafür sorgen, dass die Kinder einen Planer haben, gewöhnen sie sich am besten daran, Verantwortung zu übernehmen. Lassen Sie sie ihre Termine und Aufgaben in die entsprechenden Felder schreiben.

17. ordnerablage

Es ist wichtig, die Themen zusammenzuhalten. Deshalb sind verschiedene Ordner gut geeignet, um die Themen zusammenzuhalten. Dies kann schwierig sein, wenn viele Papiere anfallen, daher sollten Sie in diesem Fall getrennte Ordnerabschnitte verwenden.

18. die Hausarbeitstabelle

Eine Tabelle, die zeigt, wer für bestimmte Aufgaben zuständig ist, ist eine gute Idee. Dinge wie das Reinigen der Tafel, das Organisieren der Bibliothek usw. sind alles Ideen, die Sie verwenden können. Verwenden Sie Checklisten als Bonus!

Siehe auch: 25 besondere Zeitkapselaktivitäten für GrundschülerInnen

19 Fragen-Box

Manchmal wissen die Kinder nicht, wann sie eine Frage stellen sollen, oder sie sind zu schüchtern. Ein Fragekasten, in dem die Kinder der Lehrkraft eine Frage stellen können, ist die perfekte Möglichkeit, Fragen zu organisieren und im Laufe des Jahres zu beantworten.

20. über der Tür Organizer

Wenn ein Klemmbrettsystem zu klein ist, können Sie mit einem Aufhänger über der Tür kleine Fächer für die Schüler einrichten. Beschriften Sie diese mit den Namen der Kinder. Oder verwenden Sie das System für Material und beschriften Sie die Fächer für Stifte, Marker usw.

21 Wasserbehälter

Wasserflaschen können viel Platz auf dem Schreibtisch einnehmen! Der Griff unter den Schreibtisch, wenn Ihr Kind Wasser trinken möchte, lenkt ebenfalls ab. Befestigen Sie Wasserflaschenhalter für Ihre Kinder an der Seite des Schreibtischs, so wie Strandkörbe oder Fahrräder Wasserhalter haben.

22. marmorierter Spaß

Sie können die Farbcodierung leicht zu einer guten Methode machen, um Organisationsaktivitäten für die Kleinen einzuführen. Geben Sie jedem Kind eine Tüte Murmeln. Lassen Sie sie in Gruppen nach Farbe, dann nach Muster und dann nach Größe sortieren.

23. den Anweisungen folgen

Ganz gleich, ob Sie die Murmeln ordnen oder eine andere Aktivität durchführen, das Erteilen von Anweisungen ist eine wichtige organisatorische Fähigkeit. Probieren Sie aus, wie viele Anweisungen die Kinder befolgen können, bevor sie die Konzentration verlieren. Dies hilft ihnen auch, eine längere Aufmerksamkeitsspanne zu entwickeln.

Siehe auch: 44 Zahlenerkennungsaktivitäten für Vorschulkinder

24. zielsetzung

Wenn die Kinder älter werden, sollten Sie gemeinsam mit ihnen Lernziele für den Unterricht festlegen, z. B. die Anzahl der Bücher, die sie lesen möchten, das Erreichen einer bestimmten Lesestufe usw. Die Festlegung von Zielen ist wichtig, um den Kindern das große Ganze zu vermitteln und kleinere Schritte zu organisieren, die zum Erreichen größerer Ziele erforderlich sind.

25. Organisieren für einen Freund

Zwei Dinge, die wir unterstützen können, sind, unseren Schülern zu zeigen, wie man gute Freunde ist und wie man Ordnung hält. Erlauben Sie den Kindern, die Tische der anderen mit einer Anleitung zu organisieren, so dass der Tisch jedes Kindes am Ende gleich aussieht.

Anthony Thompson

Anthony Thompson ist ein erfahrener Bildungsberater mit über 15 Jahren Erfahrung im Bereich Lehren und Lernen. Er ist auf die Schaffung dynamischer und innovativer Lernumgebungen spezialisiert, die differenzierten Unterricht unterstützen und Schüler auf sinnvolle Weise einbeziehen. Anthony hat mit einer Vielzahl von Lernenden gearbeitet, von Grundschülern bis hin zu Erwachsenen, und setzt sich leidenschaftlich für Gerechtigkeit und Inklusion in der Bildung ein. Er hat einen Master-Abschluss in Pädagogik von der University of California, Berkeley und ist zertifizierter Lehrer und Lehrcoach. Neben seiner Arbeit als Berater ist Anthony ein begeisterter Blogger und teilt seine Erkenntnisse auf dem Teaching Expertise-Blog, wo er eine breite Palette von Themen im Zusammenhang mit Lehre und Bildung diskutiert.